thời 2 tay đưa thẳng lên phía trước rồi đánh 2 tay ra sau đồng thời khụy gối và dùng sức bật của cơ thể và chân cô bật mạnh về phía trước 2 tay đánh lên phía trước để giữ thăng bằng, tiế[r]
(1)Tên hoạt động: Thể dục :
VĐCB: Nhảy xa 40cm TCVĐ: Cầu thủ bóng rổ Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Chiếc khăn tay” I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
-Trẻ biết tên vận động nhảy xa 40 cm
- Trẻ biết dùng sức mạnh đôi chân nhún bật nhảy xa 40 cm tiếp đất nhẹ nhàng hai chân
-Trẻ biết chơi trò chơi bạn 2 Kỹ năng.
- Rèn phát triển tố chất vận động nhanh nhẹn khéo léo -Rèn kĩ bật nhảy cho trẻ
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự học - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn chơi
- Trẻ thích học thể dục II Chuẩn bị
1 Đồ dùng giáo viên trẻ. a Đồ dùng cô:
-Đàn ocgan, nhạc hát “ Chiếc khăn taVạch xuất phát Hai vạch cách 40cm, Rổ đựng , bóng,
b Đồ dùng trẻ Trang phục gọn gàng, giày 2 Địa điểm tổ chức
- Tổ chức lớp học III.Tổ chức hoạt động.
Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ
1.Ổn định tổ chức:
-Xin chào mừng quý vị đại biểu đến với hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm
- Xin mời đội mắt hội thi Đội 1, đội 2, đội
- Để hội thi hấp dẫn xin mời ba đội vận động theo nhạc hát “ Chiếc khăn tay”
-Chúng vừa hát xong hát có tên gì? -Bạn nhỏ tặng khăn tay?
-Con kể tên thành viên gia đình con? -Chúng có u q gia đình khơng? -Muốn có sức khỏe tốt để chăm sóc thành
-Trẻ vỗ tay
-Các đội vẫy tay chào hội thi
-Trẻ vận động theo nhạc đàn ócgan
-Bài hát: Chiếc khăn tay -Mẹ bạn
-Gia đình có bố, mẹ, em
(2)Hướng dẫn giáo viên viên gia đình phải làm gì?
- Ngồi phải ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng thường xuyên luyện tập thể dục cho thể phát triển khỏe mạnh đấy!
- Hôm cô sẽ tập vận động “Nhảy xa 40cm”
3 Hướng dẫn:
- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cơ hỏi trẻ có bạn bị ốm, bạn bị đau chân đau tay không?
a Hoạt động 1: Khởi động
-Cô cho trẻ khởi động theo hát “Một đoàn tàu” kết hợp kiểu chân: thường, gót bàn chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm
b Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi thứ “ Bài tập bé”
-Cô trẻ tập tập phát triển chung theo nhạc hát “ Chiếc khăn tay”
- Động tác Tay: Đưa tay lên cao, phía trước, sang bên - Động tác chân: Đưa chân phía trước, đưa sang ngang, đưa phía sau
- Động tác Bụng: Quay người sang bên kết hợp tay chống hông
- Động tác Bật: Nhảy lên đưa chân phía trước, chân phía sau
* Vận động bản: “Nhảy xa 40cm”
-Phần thi thứ đội vượt qua tốt, phần thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi đòi hỏi phối hợp nhịp nhàng tay chân thực vận động “ Nhảy xa 40cm”
-Lần 1: Cơ làm mẫu khơng phân tích động tác -Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp phân tích động tác
+Tư chuẩn bị: Cô đứng tự nhiên hai tay thả xuôi trước vạch xuất phát
+Tiến hành: Khi có hiệu lệnh bắt đầu kiễng chân đồng
Hoạt động trẻ
-Thường xuyên tập thể dục
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ khởi động cô
-Trẻ tập tập phát triển chung cô -Trẻ tập theo nhạc -2 lần nhịp
-3 lần nhịp -2 lần nhịp -3lần nhịp
(3)thời tay đưa thẳng lên phía trước đánh tay sau đồng thời khụy gối dùng sức bật thể chân cô bật mạnh phía trước tay đánh lên phía trước để giữ thăng bằng, tiếp đất mũi bàn chân cách nhẹ nhàng
- Cô vừa thực xong vận động
-Trẻ quan sát -Nhảy xa 40cm
-Hai bạn lên thực
Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) có nhận xét vận động “Nhảy xa 40cm” Của bạn?
- Cho trẻ thực 2-3 lần -Các đội thi đua.
* TCVĐ: Cầu thủ bóng rổ.
- Phần thi thứ ba mang tên “ Trị chơi bé”
-Cơ giới thiệu luật chơi cách chơi trị chơi: “ Cầu thủ bóng rổ”
+Cách chơi: Chúng ý giới thiệu cách chơi, đội có nhiệm vụ cần bóng tay ném vào, đội ném nhiều bóng dành chiến thắng
-Luật chơi: Mỗi lượt bạn nên chơi - Cho trẻ chơi 1- lần
- Nhận xét sau lần chơi trẻ c Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ lại nhẹ nhàng quanh lớp từ đến vịng để trẻ hít thở nhẹ nhàng
4 Củng cố:
- Hôm cô thực vận động gì? 5 Kết thúc
-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ chơi
-Trẻ nhận xét
-Trẻ thực vận động -Các đội thi đua
-Trẻ ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi bạn