Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây:.[r]
(1)GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Dựng đoạn kết bài)
I Mục tiêu:
- Nhận biết hai kiểu kết (mở rộng không mở rộng) qua hai đoạn kết SGK ( BT1)
- Viết hai đoạn kết theo yêu cầu BT2
II Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ viết sẵn cách kết bài: kết tự nhiên kết mở rộng + HS: SGK
III Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 4’
1’
1 Khởi động:
2 Bài cũ: Luyện tập tả người (Dựng đoạn mở bài)
- Giáo viên chấm 3, học sinh làm đoạn mở tả người mà em u thích, có tình cảm
- Giáo viên nhận xét
3 Giới thiệu mới: Luyện tập tả
người (Dựng đoạn kết bài)
(2)33’ 8’
Có cách kết bài?
- Đó cách nào?
- Giáo viên theo bảng phụ viết sẵn
2 cách kết
4 Phát triển hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập đoạn MB
Phương pháp: Đàm thoại.
Bài 1:
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh
nhận xét, khác cách kết SGK
- Trong đoạn kết kết bài
nào kết tự nhiên?
- Kết kết mở rộng. - Giáo viên nhận xét, chốt lại ý
đúng
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện tập
- cách kết
- Kết mở rộng kết không mở rộng
Hoạt động lớp.
- học sinh đọc đề bài, lớp đọc
thầm, suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Học sinh phát biểu ý kiến.
(3)20’
Phương pháp: Thực hành.
Bài 2:
- Yêu cầu học sinh đọc lại đề bài
tập làm văn tập tiết “luyện tập tả người (Dựng đoạn mở bài)”
- Giáo viên giúp học sinh hiều
đúng yêu cầu đề
- Mỗi em chọn cho đề bài
tả người đề cho?
- Yêu cầu em sau chọn đề tài,
rồi viết kết bài, viết kết theo kiểu mở rộng kết theo kiểu không mở rộng
- Giáo viên nhận xét, sửa chữa. - Giáo viên nhắc lại yêu cầu đề bài
gợi ý cho học sinh
- Các em tự nghĩ đề bài
văn tả người (không trùng với đề em chọn BT2)?
- Các em viết đoạn kết thích
hợp với đề em chọn theo cách tự nhiên mở rộng?
- Giáo viên phát giấy cho 3, học
- học sinh đọc yêu cầu tập.
- học sinh tiếp nối đọc
4 đề
- Tả người thân gia đình. - Tả bạn lớp.
- Tả nghệ sĩ em thích.
- Học sinh tiếp nối đọc đề bài
mình chọn tả
- Cả lớp đọc thầm lại suy nghĩ làm việc
cá nhân
- Nhiều học sinh nối tiếp đọc kết
quả làm
(4)5’
1’
sinh làm
- Giáo viên nhận xét, đánh giá cao
những đoạn kết hay Hoạt động 3: Củng cố.
Phương pháp: Thi đua.
- Giáo viên nhận xét, rút kinh
nghiệm
5 Tổng kết - dặn dò:
- Yêu cầu học sinh nhà hoàn chỉnh kết viết vào
- Chuẩn bị: “Ôn tập”.
Nhận xét tiết học
Hoạt động lớp.
- Bình chọn kết hay. - Phân tích hay. - Lớp nhận xét.