Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài câu ghép2

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 19 =================================================================== LUYỆN TỪ VÀ CÂU (T 37) CÂU GHÉP I Mục tiêu: - Nắm câu ghép câu nhiều vế câu ghép lại, mổi vế câu ghép có cấu tạo câu đơn thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế khác - Nhận biết câu ghép đoạn văn, xác định vế câu câu ghép Thêm vế câu tạo câu ghép HS giỏi làm BT 2(trả lời câu hỏi giải thích) - Bồi dưỡng học sinh ý thức sử dụng Tiếng Việt, yêu quý Tiếng Việt II Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn ô mục để nhận xét Giấy khổ to kẻ sẵn bảng ô tập 1; 4, tờ giấy khổ to chép sẵn nội dung tập + PP: Trực quan,Đàm thoại, thực hành, thảo luận,thi đua III Các hoạt động: HĐ GIÁO VIÊN CBLL - Hát 1.Ổn định: 1’ 2.KTBC: 4’ HỌC SINH - Cho HS sửa BT - Giáo viên nhận xét – cho điểm ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 19 =================================================================== Bài mới: 28’ Câu ghép a.GTB:2’ b.THB: Bài 1: 6’ học sinh tiếp nối đọc yêu - Yêu cầu học sinh đọc đề cầu đề - Cả lớp đọc thầm lại, suy nghĩ thực theo yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực yêu cầu SGK - Học sinh phát biểu ý kiến - Yêu cầu học sinh đánh số thứ tự vào vị trí đầu câu - Yêu cầu học sinh thực - học sinh tiếp nối lên bảng tách phận chủ ngữ, vị tiếp tìm phận chủ – vị ngữ cách gạch dọc, em câu gạch gạch chủ ngữ, - Giáo viên đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh: - VD: Mỗi lần dời nhà đi, khỉ / nhảy lên - Ai? Con gì? Cái gì? (để tìm gạch vị ngữ chủ ngữ) ngồi lưng chó to + Hễ chó / chậm, khỉ / cấu chó giật - Làm gì? Như nào/ (để + Con chó / chạy sải khỉ / gò ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 19 =================================================================== tìm vị ngữ) lưng người phi ngựa + Chó / chạy thong thả, khỉ / buông thõng tay, ngồi ngúc nga, ngúc ngắc Học sinh nêu câu trả lời - ***Yêu cầu học sinh xếp câu vào nhóm: câu Bài 2:4’ đơn, câu ghép - Giáo viên gợi câu hỏi: - Câu đơn câu nào? - **Câu đơn cụm chủ vị tạo thành - Câu nhiều cụm chủ vị tạo thành câu ghép - Học sinh xếp thành nhóm - Câu đơn: - Câu ghép: 2, 3, - Em hiểu câu ghép? - Học sinh trao đổi nhóm trả lời câu hỏi **Yêu cầu học sinh chia nhóm trả lời câu hỏi Bài 3:3’ - Có thể tách vế câu câu ghép thành câu đơn không? Vì sao? - VD: Không được, vế câu diễn tả ý có quan hệ, chặt chẽ với tách vế câu thành câu đơn để tạo nên đoạn văn có câu rời rạc, ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 19 =================================================================== - Giáo viên chốt lại, nhận không gắn nghĩa xét cho học sinh phần ghi nhớ -Nhiều học sinh đọc lại phần ghi nhớ -Rút ghi nhớ Phương pháp: Đàm thoại - Yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc đề phần ghi nhớ - Cả lớp đọc thầm đoạn văn - **Yêu cầu học sinh đọc đề c.Luyện tập Bài 1: - Giao viên hướng dẫn học làm việc cá nhân tìm câu ghép - 3, học sinh phát giấy lên thực trình bày sinh Tìm câu ghép đoạn trước lớp văn xác định câu câu ghép - Giáo viên phát giấy bút cho học sinh lên bảng làm Trời/ xanh thẳm, biển/ xanh thẳm dâng lên cao Trời/ cao mây trắng nhạt, biển/ mơ màng dịu sương Trời/ ầm ầm dông gió Biển/ đục ngầu, giận Trời/ ầm ầm dông gió ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 19 =================================================================== Biển/ đục ngầu, giận Biển nhiều khơi đẹp, ai/ thấy Có điều/ ý vẻ đẹp phần lớn/ - Cả lớp nhận xét -Giáo viên nhận xét, sửa chữa cho học sinh - **Yêu cầu học sinh đọc đề Bài 2: -Cho trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi đề -**1 học sinh đọc thành tiếng yêu cầu +Các vế cau ghép tách câu đơn chúng diễn tả ý có quan hệ chặt chẽ với -Học sinh làm việc cá nhân, viết vào chỗ trống vế câu - Giáo viên nhận xét, giải thêm vào đáp -**4, học sinh mời lên bảng làm trình bày kết - **Giáo viên nêu yêu cầu + Mùa xuân về, cối đâm đề Bài 3: - Gợi ý cho học sinh chồi nảy lộc + Mặt trời mọc, sương tan câu dấu phẩy câu a, câu b + Trong truyện cổ tích: Cây khế ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 19 =================================================================== cho sẵn với vế câu có quan hệ người em chăm hiền lành, đối chiếu - Từ câu d cho biết người anh tham lam lười biếng vế câu có quan hệ nhân + Vì trời mưa to nên đường ngập nước - Giáo viên dán giấy viết Học sinh nhận xét em khác nội dung tập lên bảng mời nêu kết điền khác 4, học sinh lên bảng làm Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải - **2 dãy thi đua.(3 em/ dãy) - **Thi đua đặt câu ghép 4.Củng cố 3’ - Giáo viên nhận xét + Tuyên dương - Chuẩn bị: “Cách nối vế Dặn dò: 2’ câu ghép” - Nhận xét tiết học ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN ... nêu câu trả lời - ***Yêu cầu học sinh xếp câu vào nhóm: câu Bài 2:4’ đơn, câu ghép - Giáo viên gợi câu hỏi: - Câu đơn câu nào? - * *Câu đơn cụm chủ vị tạo thành - Câu nhiều cụm chủ vị tạo thành câu. ..TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 19 =================================================================== Bài mới: 28’ Câu ghép a.GTB:2’ b.THB: Bài 1: 6’ học sinh tiếp nối... nhóm - Câu đơn: - Câu ghép: 2, 3, - Em hiểu câu ghép? - Học sinh trao đổi nhóm trả lời câu hỏi **Yêu cầu học sinh chia nhóm trả lời câu hỏi Bài 3:3’ - Có thể tách vế câu câu ghép thành câu đơn