Xin kính chào qúy vị đai biểu, quý vị khám giả xin mời các bạn cùng đến với hội thi ô của bí mật về dự hội thi hôm nay gồm có 3 đội chơi xin mời 3 đội giới thiệu tên đội và các thành vi[r]
(1)Thứ ngày 18 tháng 12 năm 2019 Tên hoạt động: LQCC
Làm quen chữ b, d, đ
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Cháu thương đội” I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Kiến thức
- Trẻ nhận biết phân biệt phát âm chuẩn chữ b,d,đ từ, câu - Trẻ nhận biết phân biệt chữ b, d, đ qua trị chơi chữ cáí
Kỹ năng:
- Rèn luyện phát âm chuẩn to rõ ràng, rèn khả trẻ nhận xét so sánh đặc điểm riêng chữ b,d, đ thơng qua trị chơi
3.Thái độ :
- Trẻ thú tham gia hoạt động giáo dục trẻ yêu quý nghề xã hội. II CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng giáo viên trẻ. a Đồ dùng cô.
- Giáo án trình chiếu Slides
- Tranh: đội, đội binh, đội duyệt binh
- Thẻ chữ rời b, d, đ tranh hình ảnh nghề có từ chứa chữ b, d đ Cho cô trẻ
- thơ đội hành quân mưa có chũ b, d, đ,
b.Đồ dùng trẻ. -Trang phục gọn gàng. 2 Địa điểm tổ chức: -Tổ chức lớp học
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức:
Xin kính chào qúy vị đai biểu, quý vị khám giả xin mời bạn đến với hội thi bí mật dự hội thi hơm gồm có đội chơi xin mời đội giới thiệu tên đội thành viên đội - Hội thi chúng tơi chiến sĩ ngày hôm đội phải trải qua phần thi sau:
+ Khám phá ô chữ + khám phá bí mật + Ai thông minh
+ Chung sức: " Thi nhanh"
- Để cho khơng khí hội thi thêm sôi động xin mờ đội giao lưu văn nghệ đội hát " Cháu thương chúc đội"
Bài hát vùa nói ?
Các Bộ đội làm nhiệm vụ gì?
- Trẻ hát cô
- Chú đội canh giữ biên giới, hải đảo
(2)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Các canh giữ biên giới hải đảo đất nước hịa bình, nhân dân ấm no hạnh phúc
2 Giới thiệu bài
- Hội thi hôm đồi hỏi đội phải tập trung dành chiến thắng được, hội thi có chủ làm quen chữ b, d, đ
3 Hướng dẫn:
a Hoạt động 1: Làmquen chữ b, d, đ
- Khám phá ô chữ:
- Xin mời đội có tranh đội -Đội có tranh nói ai? - Chú đội?
- Cô mời bạn giỏi lên ghép từ đội trẻ lên ghép từ đội Trong từ đội có chữ cái? Cho trẻ đếm chữ phát âm - Tìm đọc dấu thanh, tìm nhặt đọc chữ học (c, u, i)
- Hơm giới thiệu chữ chữ b - Đặc điểm chữ b in thường viết thường chữ b - Cô cho trẻ nhận xét đặc điểm b in thường viết thường? b in thường viết thường viết khác phát âm b Cô cho 2- trẻ nhắc lại (Cô khái quát lại )
- Cô phát âm mẫu cho trẻ phát âm, lớp, tổ, cá nhân
- Cho trẻ chơi trò "Oẳn tù tì" hỏi trẻ đội vừa chơi trị chơi gì?
Đội có tranh nói ai? Các đội làm gì? Đang duyệt binh
- Trẻ tìm dấu thanh, tìm chữ học cho trẻ phát âm từ “ Chú đội duyệt binh” cô giới thiệu chữ chữ d in thường d viết thường đặc điểm chữ d viết thường cách phát âm
- Cô gợi ý cho trẻ nêu đặc điểm chữ d, trẻ nêu đặc điểm,
- Cô phát âm mẫu sau cho trẻ phát âm lớp, tổ, nhóm, cá nhân
+ So sánh: Chữ b chữ d
- Chữ b chữ d có đặc điểm khác nhau? - Chữ b chũ d giống điểm nào?
- Ngoài duyệt binh cịn có đội nữa? Chú đội binh Cô trẻ ghép từ đội binh Trong từ đội binh có tiếng?
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
Cho trẻ đếm mở -Trẻ lắng nghe
- Trẻ chọn chữ theo yêu cầu cô
(3)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
cho trẻ đếm tìm chữ số
- Tìm dấu thanh, tìm chữ học cho trẻ từ phát âm đội binh giới thiệu chữ chữ đ
- Đây chũ đ gì? Đ in thường đ viết thường đặc điểm chữ đ viết thường cách phát âm
- Cô gợi ý cho trẻ nêu đặc điểm chữ đ in thường viết thường, trẻ nêu đặc điểm,
- Cô phát âm mẫu sau cho trẻ phát âm lớp, tổ, nhóm, cá nhân
c Hoạt động 2: Luyện tập
Trò chơi "khám phá bí mật": Các đội cử bạn đội chọn lật hình phát âm chữ đó: đội lên chơi
+Trò chơi “ Ai thơng minh hơn” Cách chơi tìm chữ
cái b,d,đ “chú đội hành quân mưa” phút, đội gạch xác nhiều chữ đội chiến thắng thựởng q cho trẻ chơi … cô kiểm tra kết đội
+ Chung sức: Trò chơi " Thi xem đội nhanh Ba đội thi lên tìm chữ để dán đội dán chữ b, đội dán chữ d, đội dán chữ đ Ba đội bật vào vòng sau chọn chữ dán theo yêu cầu (Lưu ý không giẫm chân vào vạch) bạn lên thi đua phút đội dán nhiều xác đội chiến thắng Cơ kiểm tra kểt đội thưởng quà
4.Củng cố
- Hôm cô vừa học làm quen với chữ gì?
5.Kết thúc
-Nhận xét học, tuyên dương trẻ kịp thời
Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm theo cô
- Trẻ phát âm theo cô
-Trẻ chơi
Chữ b, d, đ
* Đánh giá trẻ ngày ( Đánh giá vấn đề bật về: tình trạng sức khỏe,
trạng thái cảm xúc hành vi trẻ; kiến thức, kỹ trẻ)
(4)