+ Cách chơi: Cô có rất nhiều các ô cửa, các đội chơi sẽ được chọn một ô cửa mà đội mình đã thống nhất, khi các ô cửa xuất hiện các đội chơi sẽ được nghe giai điệu của bài hát, sau thời [r]
(1)Thứ ngày 17 tháng 12 năm 2020 Tên hoạt động: Âm nhạc
Dạy hát: Hai cún ( NDTT) TC ÂN: Ô cửa bí mật ( NDKH) Hoạt động bổ trợ: Bài vè lồi vật
I Mục đích - u cầu: 1 Kiến thức.
- Trẻ biết tên hát, tên tác giả Trẻ thuộc hát giai điệu hát - Trẻ biết cách chơi hứng thú chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn khiếu âm nhạc, kỹ biểu diễn cho trẻ
- Rèn kỹ chăm chú, hưởng ứng thể cảm xúc theo nhịp điệu - Qua trò chơi phát triển tai nghe nhanh, phản ứng kịp thời xác 3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ yêu môn âm nhạc, trẻ biết cách chăm sóc yêu quý bảo vệ số vật ni sống gia đình
II Chuẩn bị
1.Đồ dùng giáo viên trẻ a Đồ dùng cô.
- Nhạc không lời hát “Hai cún con”
- Đàn ocgan, nhạc có ghi hát, “Gà trống mèo cún con,” “ Gia đình gấu” “ Đàn vịt con” Bài vè: “ Vè loài vật”
b Đồ dùng trẻ -Trang phục gọn gàng 2.Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp học III.Tổ chức hoạt động
Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ 1 Ổn định tổ chức:
- Chào mừng quý vị đại biểu đến với chương trình “Nốt nhạc vui” chương trình có nhiều phần thi, xin mời đội lên giới thiệu đội chơi mình?
-Từng đội nên giới thiệu thành viên đội -Hội thi thêm hấp dẫn đọc “Vè lồi vật”
-Chúng vừa đọc xong vè có tên gì? - Trong vè nhắc đến vật nào? - Con kể tên số vật sống gia đình mà biết?
- Ngoài vật sống gia đình cịn có vật sống rừng kể tên
-Trẻ vỗ tay
-Từng đội nên giới thiệu đội -Trẻ đọc vè
-Bài vè loài vật -Trẻ trả lời
(2)Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ - Các phải chăm sóc bảo vệ vật
những vật sống gia đình vật có lợi ích riêng, phải biết bảo vệ động vật quý hiếm…
2 Giới thiệu bài:
-Nốt nhạc vui ngày hôm hát vật gần gũi với hát “ Hai cún con” Của nhạc sĩ Thanh Tuyền
3 Hướng dẫn:
a) Hoạt động 1: Dạy hát: “ Hai cún con” Nhạc sĩ Thanh Tuyền
-Xin mời hai đội đến với phần thi thứ mang tên “ Bài hát bé” phần thi đội hát hay dành thắng Muốn chiến thắng lắng nghe cô hát
* Cô hát lần 1: Cô hát cho trẻ nghe thể cử điệu (không nhạc)
- Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả:
- Cô vừa hát cho nghe hát có tên là: Hai cún nhạc sĩ Thanh Tuyền
- Cô giới thiệu nội dung hát: Bài hát “ Hai cún con” hát có nội dung nói khung cảnh cún chơi đá bóng hai ln nhớ lời dặn phải chơi đoàn kết thấy trời mưa phải nhà không bị ốm * Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp múa minh họa theo lời hát
* Cô hát lần 3: Cơ mở nhạc cho trẻ nghe tồn giai điệu hát
* Dạy trẻ hát: Cô bắt nhịp cho trẻ hát câu từ đầu đến cuối hát
-Chú ý sửa ngọng, sửa sai cho trẻ
-Khi trẻ thuộc cô cho trẻ hát thi đua nhiều hình thức: Cho trẻ hát thi đua theo tổ nhóm, cá nhân - Cơ động viên khích lệ trẻ kịp thời
-Phần thi cô thấy đội số hát hay thuộc lời hát thưởng cho đội số quà
b) Hoạt động 2: Trị chơi âm nhạc: “Ơ cửa bí mật”.
- Các thấy nốt nhạc ngày hơm có hay khơng?
-Ban tổ chức “ Nốt nhạc vui” Thấy bạn ý lắng nghe, nốt nhạc tặng cho trị chơi có tên “ Ơ cửa bí mật”
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng hát
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ hát
-Trẻ nhận quà
(3)Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ - Để chơi trò chơi ý nghe cô
giới thiệu cách chơi luật chơi
+ Cách chơi: Cơ có nhiều cửa, đội chơi chọn cửa mà đội thống nhất, ô cửa xuất đội chơi nghe giai điệu hát, sau thời gian suy nghĩ đội có tín hiệu trả lời trước đội quyền trả lời, trả lời tên hát hát lại hát
+ Luật chơi: Các đội phất cờ để giành quyền trả lời
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 4 Củng cố:
- Cô củng cố học: Giờ học hôm cô học hát có tên gì? Chơi trị chơi âm nhạc gì?
+ Giáo dục trẻ phải biết chăm sóc bảo vệ phận thể
5 Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương trẻ học.Cho trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe, +Trẻ lắng nghe
-Trẻ ý lắng nghe -Trẻ chơi
-Bài hát: Hai cún
-Trị chơi: Ơ cửa bí mật