Đang tải... (xem toàn văn)
Chúng mình chú ý cô chia lớp chúng mình thành 2 nhóm nhỏ chúng mình sẽ ngồi thành hàng dọc theo từng nhóm, bạn ngồi sau cặp chân vào hết vòng bụng của bạn ngồi trước thành một chiếc[r]
(1)Thứ ngày 18 tháng 05 năm 2020 Tên hoạt động: Thể dục :
VĐCB: Ném trúng đích thẳng đứng tay TCVĐ: Đua thuyền
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “Bé yêu biển lắm” I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
-Trẻ biết tên vận động ném trúng đích thẳng đứng tay,
-Trẻ biết cần vật để ném tay, đứng chân trước chân sau dùng sức mạnh bả vai để ném trúng đích thẳng đứng
-Trẻ biết chơi trò chơi bạn 2 Kỹ năng.
-Rèn luyện tố chất nhanh nhẹn, khéo léo tay, tự tin - Rèn kỹ vận động cho trẻ
- Kỹ quan sát thực hành 3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự học - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn chơi
- Trẻ thích học thể dục II Chuẩn bị
1 Đồ dùng giáo viên trẻ. a Đồ dùng cô:
- Sân tập sẽ, phẳng, tập ,Túi cát -Bài hát: Em chơi thuyền, bé yêu biển nắm b Đồ dùng trẻ
-Trang phục gọn gàng. 2 Địa điểm tổ chức - Tổ chức lớp học III.Tổ chức hoạt động.
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
-Xin chào mừng quý vị đại biểu đến với hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm - Xin mời đội mắt hội thi Đội 1, đội 2, đội - Để hội thi hấp dẫn xin mời ba đội vận động theo nhạc hát “Bé yêu biển lắm”
-Chúng vừa hát xong hát có tên gì?? -Mùa hè đến bố mẹ bạn nhỏ cho bạn chơi đâu? -Khi nhìn thấy biển nhỏ với tâm trạng nào?
-Con kể tên số phương tiện giao thông biển?
-Trẻ vỗ tay
-Các đội vẫy tay chào hội thi
-Trẻ vận động theo nhạc đàn ócgan -Bài hát: Bé yêu biển
(2)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
- Chúng có muốn tắm biển với bạn nhỏ khơng?
-Muốn có sức khẻo tốt để tắm biển phải làm gì?
2 Giới thiệu bài:
- Ngoài phải ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng thường xuyên luyện tập thể dục cho thể phát triển khỏe mạnh đấy!
- Hội thi ngày hôm với đề “ Ném trúng đích thẳng đứng tay”
3 Hướng dẫn:
- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cơ hỏi trẻ có bạn bị ốm, bạn bị đau chân đau tay không?
a Hoạt động 1: Khởi động
-Cô cho trẻ khởi động theo hát “ Đồng hồ báo thức” kết hợp kiểu chân: thường, gót bàn chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm b Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi thứ “ Bài tập bé”
-Cô trẻ tập tập phát triển chung theo nhạc hát “ Em chơi thuyền”
-Động tác tay:Luân phiên tay đưa lên cao -Động tác chân:Đưa chân phía trước, đưa sang ngang phía sau
-Động tác bụng:Đứng nghiêng người sang hai bên -Động tác bật: Bật chỗ
* Vận động bản: “ Ném trúng đích thẳng đứng tay”
-Phần thi thứ đội vượt qua tốt, phần thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi đòi hỏi phối hợp nhịp nhàng khéo léo đôi tay “ Ném trúng đích thẳng đứng tay ”
-Lần 1: Cơ làm mẫu khơng phân tích động tác -Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp phân tích động tác +Tư chuẩn bị:
Cô đứng tự nhiên tay cầm túi cát đứng trước vạch xuất phát
+Thực hiện: đứng chân trước chân sau, tay phía với chân sau cầm túi cát đưa cao ngang tầm mắt nhằm đích ném trúng đích thẳng đứng sau cuối hàng đứng
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Có
-Thường xuyên tập thể dục
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ khởi động cô
-Trẻ tập tập phát triển chung cô -Trẻ tập theo nhạc -3lần nhịp
-3 lần nhịp -2 lần nhịp -2lần nhịp
-Trẻ lắng nghe
(3)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Cô vừa thực xong vận động gì?
-Mời trẻ lên thực vận động mẫu cho trẻ quan sát
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) có nhận xét vận động
- Cơ quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có)
- Cơ cho trẻ thực trẻ tập 2-3 lần - Hỏi trẻ vừa thực vận động gì?
- Cô cho đội thi đua * TCVĐ: Đua thuyền
- Phần thi thứ ba mang tên “ Trị chơi bé”
-Cơ giới thiệu luật chơi cách chơi trò chơi: “ Đua thuyền”
-Các ý lắng nghe cô phổ biến cách chơi luật chơi Chúng ý chia lớp thành nhóm nhỏ ngồi thành hàng dọc theo nhóm, bạn ngồi sau cặp chân vào hết vòng bụng bạn ngồi trước thành thuyền đua.Khi nghe hiệu lệnh cô, tất thuyền đua dùng sức hai tay tất cà thành viên nhóm nâng thể lên tiến phía trước đích
-Luật chơi: Các thuyền đua phải cố gắng bám chặc vào để không bị đứt thuyền di
chuyển lối lại đua tiếp
- Cho trẻ chơi 1- lần.Nhận xét sau lần chơi c Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ lại nhẹ nhàng quanh lớp từ đến vịng để trẻ hít thở nhẹ nhàng
4 Củng cố:
- Hôm cô thực vận động gì? 5 Kết thúc
-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ chơi
-Ném trúng đích thẳng đứng tay -Trẻ thực vận động
-Các đội thi đua
-Trẻ ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi bạn