Đang tải... (xem toàn văn)
Trẻ hiểu cách thực hiện vận động “Ném trúng đích thẳng đứng bằng 1 tay” trẻ hiểu được khi đứng phải chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng phía chân sau, khi đưa túi cát cao ngang t[r]
(1)GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Đề tài : Ném trúng đích thẳng đứng tay
Trò chơi vận động: Cáo Thỏ Chủ đề: Gia đình
Đối tượng dạy: Trẻ mẫu giáo nhỡ Số lượng trẻ: 25- 30 trẻ
Thời gian dạy: 25 - 30 phút Ngày dạy: ……… Giáo viên thực hiện: ……… I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức :
- Trẻ biết tên gọi vận động “Ném trúng đích thẳng đứng tay”, tên trò chơi “Cáo thỏ”
Trẻ hiểu cách thực vận động “Ném trúng đích thẳng đứng tay” trẻ hiểu đứng phải chân trước chân sau, tay cầm túi cát phía chân sau, đưa túi cát cao ngang tầm mắt nhằm trúng đích ném
- Trẻ hiểu luật chơi, cách chơi trò cáo thỏ: làm thỏ nhảy, bật kiếm cà rốt , cáo dạy đuổi phải biết nhảy
2 Kỹ :
- Trẻ có kỹ định hướng, phối hợp tay chân mắt để ném trúng vào đích,
- Trẻ Đứng trước vạch chuẩn chân trước, chân sau tay phía với chân sau cầm túi cát Khi có hiệu lệnh “ném” , đưa tay cầm túi cát cao ngang tầm mắt nhằm đích ném vào đích
- Trẻ có phản xạ nhanh nghe hiệu lệnh, lệnh chuyển đội hình theo u cầu
3 Thái độ :
- Trẻ hứng thú tự tin tham gia hoạt động cô bạn Có ý thức rèn luyện thể lực tích cực tham gia hoạt động
- Có ý thức kỷ luật, tham gia hoạt động - Tơn trọng luật chơi chơi trị chơi “Cáo Thỏ” II Chuẩn bị :
1 Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ:
Sân tập sẽ, phẳng an toàn cho trẻ 2 Đội hình dạy trẻ:
Khởi- Khởi động: đội hình vịng trịn - BTPTC: Đội hình hàng ngang so le
-Vận động bản: “ Nếm trúng đích thẳng đứng”: theo sơ đồ tập -Trị chơi vận động: “ Cáo thỏ” hai hàng dọc đối diện - Hồi tĩnh: Đội hình tự vịng trịn
3 Đồ dùng cơ:
(2)- 02 Đích cao cách mặt đất 1m Đường kính đích 40 cm cho trẻ ném - Vạch chuẩn bị cách xa đích 1m cho trẻ ném; ( thêm vạch xa 1,2m)
- 01 Đích cao cách mặt đất 1,5m Đường kính đích 40 cm dùng cho ném mẫu
- 01 Vạch chuẩn bị cách xa đích 1,5 m dùng cho cô ném mẫu Đồ dùng trẻ:
- Trang phục gọn gàng
- Dụng cụ: 15 túi cát, Mũ cáo, mũ thỏ III Cách tiến hành
Thời gian Nội dung,Phương pháp,hình thức tổ chức
Hoạt động giáo viên Hoạt động trẻ 2-3 phút
20-25 phút
1.Ổn định tổ chức
Cho trẻ hát : «Bố tất cả»
- Chào mừng tất bé đến với ngày hội “Bé khỏe, bé ngoan ”
*Khởi động: Bây lớp vịng trịn theo nhạc hát “« Cả nhà thương yêu nhau” để vào dự hội
Cho trẻ vịng trịn, Cơ ngược chiều với trẻ, cho trẻ kiểu chân: thường > gót chân> nghiêng bàn chân> mũi bàn chân> nhanh> chạy vừa> chạy chậm
2 Dạy mới:
Trọng động: Cơ cho trẻ chuyển đội hình: Hàng dọc, cho trẻ điểm số 1-2 đến hết; Sau cho trẻ chuyển đội hình hàng dọc, quay chuyển thành hàng ngang so le
Tiếp theo tham dự đồng diễn
Trẻ hát Trẻ vỗ tay
- Trẻ vòng tròn, kiểu chân theo hiệu lệnh
Chuyển đội hình hàng dọc, quay hàng ngang theo hiệu lệnh
Trẻ thực
Bài tập phát triển chung theo nhạc hát
- Trẻ chuyển từ hàng dọc chuyển hàng ngang quay mặt vào xem cô làm mẫu
(3)thể dục, tập theo nhạc hát: “Thật đáng yêu”
a Bài tập phát triển chung: - Cho trẻ tập theo nhạc “Thật đáng yêu”
- Động tác tay: Đưa tay lên cao, xuống dưới, tập lần x nhịp
- Động tác lưng, bụng: Đứng cúi trước, tập lần x nhịp
- Động tác chân: Khuỵu gối, tập lần x nhịp
- Động tác bật: Bật tiến phía trước, tập lần x nhịp b) vận động bản:
* Cô cho trẻ chuyển đội hình từ hàng ngang chuyển hàng dọc
Ngày hội“Bé khỏe, bé ngoan” hôm các con thi tài khéo qua tập: “Ném trúng đích thẳng đứng”
- Các ý xem cô làm mẫu
+ Cô làm mẫu lần 1: Khơng phân tích động tác, thực trọn vẹn vận động kết hợp hiệu lệnh rõ ràng “chuẩn bị”-“ném”
X X X X X X X
X X X X 1m
X X X X X X X
+ Cô làm mẫu lần 2: Phân
- trẻ thực
Trẻ thực lần trẻ lên tập
- Trẻ tập
-Trẻ lắng nghe nói - Trẻ lắng nghe cách chơi - Trẻ lắng nghe nói luật chơi
Trẻ chơi
(4)1-2 phút
tích động tác
- Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị”: Đứng trước vạch chuẩn chân trước, chân sau tay phía với chân sau cầm túi cát Khi có hiệu lệnh “ném” , đưa tay cầm túi cát cao ngang tầm mắt nhằm đích ném vào đích
Sau đó, nhặt túi cát để vào vạch chuẩn bị cuối hàng
+ Hai trẻ lên tập thử: (mời trẻ trung bình)
Gọi trẻ nhận xét, nhận xét sửa sai (nếu có) nhận biết mức độ tiếp thu trẻ + Nếu trẻ chưa nắm kỹ thuật, cô làm mẫu lần Hướng ý trẻ vào kỹ thuật ném chi tiết khó: Đứng trước vạch chuẩn chân trước, chân sau tay phía với chân sau cầm túi cát - Trẻ thực hiện:
+ Lần 1:
Trẻ đầu hàng lên tập, (Cô trẻ quan sát, nhận xét Cô ý bao quát sửa sai cho trẻ)
+ Lần 2: Nếu cháu đã thực tốt cô nâng tập lên cách đích 1,2m
+ Lần 3: Cô tổ chức cho hai đội thi đua (Cô mở nhạc hát: Cô Mẹ)
Cô cho trẻ tập tốt lên tập để giúp trẻ khắc sâu vận động
+ Cô nhận xét
c) Chơi trò chơi “ cáo
(5)thỏ ”
Hôm thực vận động giỏi “Ném trúng đích thẳng đứng” Sau thưởng cho trị chơi “cáo thỏ”
- Cách chơi : Một bạn đóng vai “cáo “ ngồi hang Khi có nhạc lên bầy “Thỏ” dắt khỏi nhà, vào rừng chơi vừa vừa đọc “chú thỏ con” Cáo xuất đuổi bắt thỏ Thỏ phải chạy thật nhanh nhà cáo chạm tay vào người thỏ thỏ bị bắt
Luật chơi: Cáo đuổi thỏ đến vạch nhà không bắt phải quay trở lại
- Cho trẻ chơi 2-3 lần (các lần sau chia làm ba tổ thi đua)
* hồi tĩnh:
- Cô mở nhạc hát “Nhật ký mẹ” cho trẻ vòng tròn quanh sân tập
3 Kết thúc: - Cô hỏi trẻ tên vận động
- Cô hỏi tên trị chơi vận động
Cơ Nhận xét chung, khuyến khích động viên trẻ thực tốt kết thúc cho trẻ chuyển hoạt động
(6)Khi có hiệu lệnh chuẩn bị, thành viên đội cầm dây thừng tay, đứng
nghiêng người chân trước chân sau Khi có hiệu lệnh đếm đến Ba, đội kéo dây thừng phía Nếu kéo dây thừng phía đội nào, đội thắng
- LuËt ch¬i : Đội trưởng phải đứng vị trí quy định, khơng dẫm chân lên vạch chuẩn bị Khi có hiệu lệnh đếm đến Ba kéo dây phía
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi: 2-3 lần, sau lần chơi cô cho trẻ tự nhận xét đổi vị trí sân chơi cho đội (có thể cho trẻ nói lý đội thua )