Đang tải... (xem toàn văn)
A. Là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. Là câu chỉ có chủ ngữ. Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. Đâu là câu rút gọn trả lời cho câu hỏi : “ Hằng ngày cậu dành [r]
(1)ÔN TẬP TUẦN 21
Tục ngữ, Câu rút gọn câu đặc biệt
1 Câu rút gọn câu A Chỉ vắng chủ ngữ B Chỉ vắng vị ngữ
C Có thể vắng chủ ngữ vị ngữ D Chỉ vắng thành phần phụ
2 Đâu câu rút gọn trả lời cho câu hỏi ngày cậu dành thời gian cho việc nhiều : A Hằng ngày dành thời gian cho việc đọc sách nhiều D Đọc sách
B Đọc sách việc dành thời gian nhiều C Tất nhiên đọc sách 3 Câu câu sau câu rút gọn :
A Học đôi với hành
B Ai phải học đôi với hành
C Anh trai học đôi với hành D Rất nhiều người học đôi với hành 4 Câu Cần phải sức phấn đấu cho sống tốt đẹp rút gọn thành phần : A Chủ ngữ B Vị ngữ C Trạng ngữ D Bổ ngữ
5 Khi ngụ ý hành động, đặc điểm nói câu chung người lược bỏ thành phần :
A Chủ ngữ B Vị ngữ
6 Câu đặc biệt gì
A Là câu cấu tạo theo mơ hình ngữ pháp chủ ngữ - vị ngữ C Là câu có chủ ngữ B Là câu khơng cấu tạo theo mơ hình ngữ pháp chủ ngữ - vị ngữ D Là câu có vị ngữ 7 Trong dịng sau đây, dịng khơng nói lên tác dụng việc sử dụng câu đặc biệt A Bộc lộ cảm xúc B Gọi đáp C Làm cho lời nói ngắn gọn
D Liệt kê nhằm thông báo tồn vật, tượng
8 Trong loại từ sau đây, từ không sử dụng câu đặc biệt để bộc lộ cảm xúc A Từ hơ gọi B Từ tình thái C Từ quan hệ D Số từ
9 Trong câu sau đây, câu câu đặc biệt
A Trên cao, bầu trời xanh không gợn mây C Hoa sim ! B Lan tham quan nhiều nơi nên bạn hiểu biết nhiều D Mưa to 10 Trong câu sau, câu câu đặc biệt
A Giờ chơi B Tiếng suối chảy róc rách D Câu chuyện bà C Cánh đồng làng
11 Dòng sau nêu loại từ dùng làm trạng ngữ A Danh từ, động từ, tính từ B Cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ C Các quan hệ từ D Cả A, B
12 Câu “Cần phải sức phấn đấu để sống ngày tốt đẹp hơn” rút gọn thành phần nào?
A.Trạng ngữ B Chủ ngữ C Vị ngữ D Bổ ngữ 13 Câu đặc biệt "Một hồi còi" dùng để:
A Gọi đáp.B Nêu thời gian C Bộc lộ cảm xúc D Thông báo tồn vật 14 Trong câu sau, câu câu rút gọn?
A Bán anh em xa, mua láng giềng gần B Ăn nhớ kẻ trồng C Người ta hoa đất D Uống nước nhớ nguồn 15 Câu đặc biệt là:
A Là câu cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ B Là câu có chủ ngữ C Là câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ D Là câu có vị ngữ
16 Đâu câu rút gọn trả lời cho câu hỏi : “ Hằng ngày cậu dành thời gian cho việc nhiều A Hằng ngày dành nhiều thời gian cho việc đọc sách
B Đọc sách việc dành nhiều thời gian
C Việc dành nhiều thời gian đọc sách D Đọc sách 17 Trong câu sau, câu có sử dụng câu đặc biệt ?
A Một đêm mùa xn, dịng sơng êm ả, đị cũ bác Tài Phán từ từ trôi B - Chị gặp anh bao giờ?
(2)C Vào đêm mùa xuân, gặp mẹ
(3)18:Tục ngữ không đúc rút kinh ngiệm dự đoán nắng mưa
A Trăng quầng trời hạn, trănng tán trời mưa B Chớp đông nhay nháy, gà gáy mưa C Tháng tam nắng rám trái D Mau nắng, vắng mưa
19: Dịng khơng tục ngữ
A Ngắn gọn B Lập luận chặt chẽ giàu hình ảnh C Các vế thường đối nội dung hình thức D Thường có vần, vần chân
20: Câu có ý nghĩa giống câu tục ngữ “đói cho sạch, rách cho thơm”
A.Giấy rách phải giữ lấy lề B.Ăn trông nồi, ngồi trông hướng C.Ăn phải nhai, nói phải nghĩ D.Đói Ăn vụng, túng làm liều
21: Câu tục ngữ: “ Ăn nhớ kẻ trồng cây” sử dụng biện pháp tu từ nào?
A So sánh B Chơi chữ C Biện pháp ẩn dụ D Nhân hóa
22 Xác định câu tục ngữ nói kinh nghiệm dự báo thời tiết?
A Nhất nớc, nhì phân, tam cần, tứ giống B Ráng vàng gió, ráng đỏ ma C Tấc đất, tấc vàng D Tôm chạng vạng, cá rạng đông
23 Câu tục ngữ “Ma tháng ba hoa đất”cần đợc hiểu nh nào?
A Ma tháng ba để lại vết nh hoa đất B Ma vào tháng ba hoa nở C Ma tháng ba không lớn D Ma tháng ba tốt cho mùa vụ
24 Câu tục ngữ dới đợc diễn đạt hình ảnh ẩn dụ?
A Ngời ta hoa đất B Không thầy đố mày làm nên C Học thầy không tày học bạn D Thơng ngời nh thể thơng thân TỰ LUẬN
1.Tìm câu rút gọn đoạn trích văn sau Theo em, rút gọn để làm gì?
a) Núi cao đột ngột chắn ngang trước mặt Đã đến Phường Rạnh Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước (Võ Quảng, Quê nội)
b) Qua nhiều lớp núi, đồng ruộng mở Đã đến Trung Phước (Võ Quảng, Quê nội)
2 Chỉ câu đặc biệt trường hợp sau Câu bộc lộ cảm xúc, thái độ, thông báo, liệt kê việc?
a) Thế thứ âm vang lên Tiếng mõ Tiếng tù Tiếng trống giục. b) “ Trời ơi!” Cô giáo tái mặt nước mắt giàn giụa
3 Cho đoạn trích sau:
…“ Vẻ đẹp Ba Vì biến ảo mùa năm, ngày Thời tiết tịnh, trời trẻo, ngồi phóng tầm mắt qua thung lũng xanh biếc, Ba Vì lên hịn ngọc bích Vế chiều, sương mù tỏa biếc, Ba Vì bồng bềnh vị thần ngự sóng.”…
a) Hãy thành phần trạng ngữ có đoạn trích cho biết chúng bổ sung ý nghĩa câu ?
b/ Hãy biến đổi câu sau: “Vế chiều, sương mù tỏa biếc, Ba Vì bồng bềnh vị thần bất tử ngự sóng.” thành ba câu có câu đặc biệt
c/ Hãy biến đổi câu sau: “ Vẻ đẹp Ba Vì biến ảo mùa năm, trong ngày.” thành câu có trạng ngữ thời gian đứng trước chủ ngữ?
4.Cho đoạn trích sau:
…“ Căn nhà núp rừng cọ Ngôi trường học khuất rừng cọ Ngày ngày đến lớp, tơi rừng cọ Khơng đếm có tàu cọ xịe lợp kín đầu Ngày nắng, bóng râm mát rượi Ngày mưa, chẳng ướt đầu.” ( Trích Rừng cọ quê tôi-Nguyễn Thái Vận)
a) Hãy ghi lại câu rút gọn có đoạn trích nêu tác dụng chúng?
b) Hãy thành phần trạng ngữ có đoạn trích cho biết chúng bổ sung ý nghĩa câu? (1, điểm)
c) Hãy biến đổi câu sau: “Ngày ngày đến lớp, rừng cọ.” thành hai câu có một câu đặc biệt d) Hãy biến đổi câu sau: “Ngôi trường học khuất rừng cọ.” thành câu có trạng ngữ khơng gian ( địa điểm, nơi chốn)?
(4)