1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Đề thi thử vào 10 môn Sinh năm 2020 Trường THCS Đình Xuyên

10 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Câu 27.Khi nào các yếu tố của môi trường như đất, nước, không khí, sinh vật đóng vai trò của một nhân tố sinh tháiA. Khi các yếu tố của môi trường không ảnh hưởng lên đời sống sinh vật.[r]

(1)

TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10

MÔN: SINH HỌC Năm học: 2019 – 2020

MA TRẬN ĐỀ

Mức độ

Nội dung

Biết

Hiểu

Vận dụng

Vận dụng

NC

Tổng

TNKQ

TL

TNK

Q

TL

TNK

Q

TL TNK

Q

TL

Chương I:

Di truyền và

biến dị

2

0, 5

2

0,5

1

0,25

1

0,25

6

1,5

Chương II:

Nhiễm sắc thể

2

0,5

1

0,25

1

0,25

1

0,25

5

1,25

Chương III:

AND gen

3

0,75

1

0,25

1

0,25

1

0

,25

6

1,5

Chương IV:

Biến dị

3

0,75

1

0,25

1

0,25

1

0

,25

6

1,5

Chương V:

Di truyền học

người

2

0,5

1

0,25

3

0,75

Chương VI:

Ứng dụng di

truyền học

1

0,25

1

0,25

2

0,5

PHẦN II:

SINH VẬT VÀ

MÔI TRƯỜNG

Chương I:

Sinh vật môi

trường

3

0,75

1

0,25

1

0,25

5

1,25

Chương II:

Hệ sinh thái

2

0,5

1

0,25

1

0,25

4

1

Chương III:

Con người, dân

số môi trường

2

0,5

1

0,25

3

0,75

Tổng số câu

Tổng số điểm

(2)

TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN Họ tên:……… Số báo danh: ………

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN: SINH HỌC Năm học: 2019 – 2020

Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ SỐ 1

Khoanh tròn vào đáp án nhất. Câu Cho cà chua đỏ chủng lai phân tích thu được.

A Toàn đỏ B Toàn vàng

C đỏ : vàng D đỏ : vàng Câu 2.Ý nghĩa trình nguyên phân là.

A Chia chất nhân cho tế bào

B Sao chép nguyên vẹn nhiễm sắc thể tế bào mẹ cho tế bào C Sự phân chia đồng tế bào chất tế bào mẹ cho tế bào D Đảm bảo cho tế bào giống tế bào mẹ

Câu 3.Một gen có 3000 nucleotit, biết G=30% số nucleotit gen Tính số liên kết hidro có gen đó:

A 5100 B 3900 C 3600 D 4000

Câu Định luật phân li độc lập cặp tính trạng biểu : A Con lai ln phân tính

B Con lai ln đồng tính

C Con lai thu chủng

D Sự di truyền cặp tính trạng khơng phụ thuộc vào

Câu Yếu tố tạo nên tính đa dạng tính đặc thù protein là: A Thành phần, số lượng trật tự axit amin

B Thành phần, số lượng trật tự nucleotit

C Thành phần, số lượng cặp nucleotit ADN D Cả yếu tố

Câu Theo nguyên tắc bổ sung mặt số lượng đơn phân trường hợp các trường hợp sau ?

A T+X+A = T+X+G B X+G+T = T+X+A C X+T = G+A D T=G ; X=T

Câu Trong thụ tinh, kiện quan trọng ? A Sự tổ hợp NST giao tử đực giao tử B Sự kết hợp chất nhân giao tử

C Các giao tử kết hợp với theo tỉ lệ :1 D Sự kết hợp chất tế bào giao tử

Câu Loại ARN sau có vai trị q trình tổng hợp protein là: A ARN vận chuyển B ARN thông tin

C ARN riboxom D Cả loại ARN Câu Đột biến gen biến đổi về?

A Cấu trúc NST B Cấu tạo NST C Số lượng NST D Số lượng gen

Câu 10.Một đoạn mạch gen có cấu trúc sau: Mạch 1: Mạch 2: -T-A-X-G-A-G-X-Trình tự mạch đơn phân đoạn mạch ARn tổng hợp từ mạch là:

(3)

–A-U-G-X-U-X-G-Câu 11.Ở chuột, màu sắc chiều dài di truyền độc lập với nhau, tính trạng gen chi phối Khi cho giao phối dịng chuột chủng lơng đen, dài với chuột lơng trắng, ngắn được F1 tồn lơng đen, ngắn cho chuột F1 tiếp tục giao phối với F2 có tỉ lệ kiểu hình

như thếnào trường hợp sau :

A lông đen, dài : lông đen, ngắn : lông trắng, dài : lông trắng, ngắn B.9 lông đen, dài : lông đen, ngắn : lông trắng, ngắn : lông trắng, dài C lông trắng, ngắn : lông đen, ngắn : lông trắng, dài : lông đen, ngắn. D lông đen, ngắn : lông đen, dài : lông trắng, ngắn : lông trắng, dài

Câu 12 Ở ruồi giấm 2n=8 Một tế bào kì sau nguyên phân Số NST tế bào bao nhiêu ?

A B C 16 D 32

Câu 13 NST đóng xoắn cực đại rõ kì nào:

A Kì đầu B Kì C Kì sau D Kì cuối

Câu 14.Yếu tố định tính đa dạng đặc thù phân tử protein. A Số lượng, thành phần axit amin phân tử protein

B Mức độ cấu trúc phân tử protein

C Trình tự xếp axit amin phân tử protein D Số lượng, thành phần, trình tự mức độ cấu trúc

Câu 15 Củ cải có NST bình thường 2n=18 Trong tế bào sinh dưỡng củ cải người ta đếm 27NST Đây thể ?

A Thể ba nhiểm B Tam bội C Tứ bội D Dị bội 2n-1 Câu 16.Loại biến dị có nhiều khả xảy qua sinh sản hữu tính:

A Biến dị tổ hợp B Đột biến gen C Đột biến nhiễm sắc thể D Thường biến Câu 17 Những dạng thuộc thể đa bội chẵn ?

A Dạng 2n-1 B Dạng 3n C Dạng 8n D Cả a, b, c

Câu 18 Bệnh bạch tạng gen lặn qui định Một cặp vợ chồng có màu da bình thường và có kiểu gen dị hợp tỉ lệ phần trăm họ mắc bệnh bạch tạng :

A 25% B 50% C 75% D 100% Câu 19 Có thể có tối đa thể nhiễm khác loài 2n = 20?

A 40 B 30 C 20 D Cả a b

Câu 20 Loại biến dị không di truyền qua sinh sản hữu tính: A Biến dị tổ hợp B Đột biến gen

C Đột biến nhiễm sắc thể D Thường biến Câu 21 Bộ nhiễm sắc thể người bị bệnh bạch tạng :

A 2n= 44 B 2n =45 C 2n = 46 D 2n = 47

Câu 22.Phát biểu sau không với chức di truyền y học tư vấn? A.Chẩn đoán C Cho lời khuyên quan đến bệnh tật di truyền B.Cung cấp thông tin D Điều trị tật, bệnh di truyền

Câu 23 Trong ứng dụng di truyền học, cừu Đôli sản phẩm phương pháp: A Gây đột biến gen C Nhân vơ tính

B Gây đột biến dịng tế bào xơma D Sinh sản hữu tính

Câu 24.Hoocmôn sau dùng để trị bệnh đái tháo đường người? A Glucagôn B Ađrênalin C Tirôxin D Insulin Câu 25 Nguyên nhân tượng thoái hóa giống giao phấn là

A Do giao phấn xảy ngẫu nhiên loài thực vật B Do lai khác thứ

C Do tự thụ phấn bắt buộc

(4)

Câu 26.Thế môi trường sống sinh vật? A Là nơi tìm kiếm thức ăn, nước uống sinh vật B Là nơi sinh vật

C Là nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh chúng D Là nơi kiếm ăn, làm tổ sinh vật

Câu 27.Khi yếu tố môi trường đất, nước, không khí, sinh vật đóng vai trị của một nhân tố sinh thái?

A Khi yếu tố môi trường không ảnh hưởng lên đời sống sinh vật B Khi sinh vật có ảnh hưởng trực tiếp đến mơi trường

C Khi sinh vật có ảnh hưởng gián tiếp đến môi trường

D Khi yếu tố môi trường tác động lên đời sống sinh vật

Câu 28 Cây thông mọc riêng rẽ nơi quang đãng thường có tán rộng thơngmọc xen nhau rừng vì:

A Ánh sáng mặt trời chiếu đến phía B Cây có nhiều chất dinh dưỡng

C Ánh sáng mặt trời tập trung chiếu vào cành phía

D Cây có nhiều chất dinh dưỡng phần nhận nhiều ánh sáng Câu 29 Cơ thể sinh vật coi môi trường sống khi:

A Chúng nơi sinh vật khác

B Các sinh vật khác đến lấy chất dinh dưỡng từ thể chúng C Cơ thể chúng nơi ở, nơi lấy thức ăn, nước uống sinh vật khác D Cơ thể chúng nơi sinh sản sinh vật khác

Câu 30.Vai trò quan trọng ánh sáng động vật là: A Kiếm mồi

B Nhận biết vật

C Định hướng di chuyển không gian D Sinh sản

Câu 31 Ở nhiệt độ cao (cao 400C) hay thấp (00C) hoạt động sống hầu hết

các loại xanh diễn nào? A Các hạt diệp lục hình thành nhiều B Quang hợp tăng – hô hấp tăng

C Quang hợp giảm.– hô hấp tăng

D Quang hợp giảm thiểu ngưng trệ, hô hấp ngưng trệ

Câu 32 Ở động vật nhiệt nhiệt độ thể nào? A Nhiệt độ thể không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường B Nhiệt độ thể phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường

C Nhiệt độ thể thay đổi ngược với nhiệt độ môi trường D Nhiệt độ thể tăng hay giảm theo nhiệt độ mơi trường

Câu 33 Nhóm sinh vật xếp vào nhóm động vật biến nhiệt? A Cá rô phi, cá chép, ếch, cá sấu B Cá sấu, thỏ, ếch, dơi

C Bồ câu, mèo, thỏ, dơi D Bồ câu, cá rô phi, cá chép, mèo

Câu 34 Địa y sống bám cành Giữa địa y có mối quan hệ theo kiểu ?

A Cộng sinh B Hội sinh

C Kí sinh D Nửa kí sinh

Câu 35 Tập hợp cá thể quần thể sinh vật?

A Tập hợp cá thể giun đất, giun tròn, côn trùng, chuột chũi sống cánh đồng B Tập hợp cá thể cá chép, cá mè, cá rô phi sống chung ao

(5)

Câu 36 Tháp dân số thể : A Đặc trưng dân số nước B Thành phần dân số nước C Nhóm tuổi dân số nước D Tỉ lệ nam/ nữ nước

Câu 37 Chỉ số thể mật độ cá thể loài quần xã là: A Độ đa dạng B Độ nhiều,

C Độ thường gặp D Độ tập trung

Câu 38 Biện pháp hạn chế ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật A Trồng rau

B Hạn chế phun thuốc bảo vệ thực vật C Bón phân cho thực vật

D Trồng rau , hạn chế phun thuốc bảo vệ thực vật Câu 39 Các lượng khơng sinh khí thải là:

A Năng lượng mặt trời B Khí đốt thiên nhiên

C Năng lượng gió D Năng lượng mặt trời lượng gió Câu 40 Xây dựng nhiều công viên , trồng xanh để:

A Hạn chế bụi B Điều hồ khí hậu

(6)

TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN Họ tên:……… Số báo danh: ………

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN: SINH HỌC Năm học: 2019 – 2020

Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ SỐ 2

Khoanh tròn vào đáp án nhất. Câu Kiểu hình gì?

A Là tổ hợp tính trạng thể

B Là đặc điểm hình thái biểu

C Bao gồm đặc điểm cấu tạo hình thái thể D Cả A C

Câu Biến dị tổ hợp là?

A Là làm thay đổi kiểu hình có B Là tạo biến đổi hàng loạt C Là tổ hợp lại tính trạng có bố mẹ D Cả A B

Câu 3.Qua giảm phân động vật, noãn bào bậc I cho trứng có kích thước lớn tham gia vào việc thụ tinh?

A Trứng B Trứng C Trứng D Trứng Câu Biến dị tổ hợp :

A Những kiểu hình tổ hợp lại

B Những kiểu hình khác bố mẹ tổ hợp lại

C Những kiểu hình khác kiểu hình bố mẹ tổ hợp lại tính trạng bố mẹ

D Những kiểu hình khác kiểu hình bố mẹ nguyên nhân khác với tổ hợp lại tính trạng bố mẹ

Câu Đột biến gen tượng :

A Sự biến đổi biểu gen tương tác với môi trường

B Sự biến đổi cấu trúc gen liên quan tới cặp nucleôtit C Sự biến đổi trật tự xếp gen ADN

D Sự biến đổi cấu trúc loạt gen liên tiếp phân tử ADN Câu Phân tử AND có chiều dài 3400 A0 Tính số chu kỳ vịng xoắn?

A 100 B 120 C 130 D 150

Câu Ở động vật số tinh bào bậc I số noãn bào bậc I :

A Số tinh trùng nhiều gấp đôi số trứng B Số tinh trùng nhiều gấp lần số trứng C Số trứng nhiều gấp lần số tinh trùng D Số tinh trùng số trứng Câu Vào kì trình nguyên phân, NST kép xếp thoi phân bào ?

A Xếp lộn xộn thoi phân bào

B Xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào C Xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào D Tất A, B C

Câu Một gen có 3000(Nu), số nuclêơtit loại T= 800 Hỏi số nuclêôtit loại X bao nhiêu?

A 1400 nu B 900 nu C 600 nu D 700 nu Câu 10 Bộ NST người bị bệnh Đao thuộc dạng ?

(7)

Câu 11: Sinh vật sinh trưởng phát triển thuận lợi vị trí giới hạn sinh thái? A Gần điểm gây chết

B Gần điểm gây chết C Ở điểm cực thuận

D Ở trung điểm điểm gây chết điểm gây chết Câu 12 Điều sau nói thường biến là?

A Là biến đổi có liên quan đến nhân đôi NST B Là loại biến dị di truyền

C Là biến đổi có liên quan đến cấu trúc gen D Là loại biến dị không di truyền Câu 13.Bậc cấu trúc sau có vai trị chủ yếu xác định tính đặc thù protein?

A Cấu trúc bậc I B Cấu trúc bậc C Cấu trúc bậc D Cấu trúc bậc Câu 14.Ở chó lơng ngắn trội hồn tồn so với lông dài.

P: lông ngắn chủng X lông dài Kiểu hình F1 sao

A 3lơng dài:1lơng ngắn B Tồn lơng dài C 3lơng ngắn:1lơng dài D Tồn lơng ngắn Câu15 Tại phụ nữ khơng nên sinh độ tuổi 35?

A Phụ nữ sinh ngồi tuổi 35 đứa dễ mắc bệnh, tật di truyền B Khi lớn bố mẹ già không đủ sức lực đầu tư cho phát triển tốt

C Chăm sóc nhỏ người đứng tuổi không phù hợp thể lực sức chịu đựng D Phụ nữ sinh ngồi tuổi 35 100% sinh mắc bệnh , tật di truyền Câu 16.Thế đột biến NST?

A Là biến đổi số lương NST B Là biến đổi cấu trúc NST C Là biến đổi kiểu hình thể D Cả A B

Câu 17.Các NST giới tính có NST Của người mắc bệnh Tơcnơ?

A XX B XXX C XY D OX

Câu 18 Kết thúc kì cuối giảm phân I số NST tế bào là:

A nNST đơn B 2nNST đơn C nNST kép D 2nNST kép Câu 19 Mức phản ứng thể yếu tố qui định

A Điều kiện môi trường B Kiểu gen thể qui định C Thời kì sinh trưởng phát triển thể D Mức dao động tính di truyền Câu 20 Cây ưa sáng thường sống nơi nào?

A Nơi nhiều ánh sáng tán xạ B Nơi có cường độ chiếu sáng trung bình C Nơi quang đãng D Nơi khô hạn

Câu 21 Những dạng thuộc thể dị bội?

A Dạng 2n-2 B Dạng 3n C Dạng 4n D Cả a, b, c

Câu 22 Nguyên nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường, làm tăng số người mắc bệnh, tật di truyền do:

A Khói thải từ khu công nghiệp

B Sự tàn phá khu rừng phòng hộ người gây

C Các chất phóng xạ hóa chất có tự nhiên người tạo D Nguồn lây lan dịch bệnh

Câu 23 Trong công đoạn công nghệ tế bào, người ta tách tế bào mô từ thể rồi mang nuôi cấy môi trường nhân tạo để tạo:

A Cơ thể hồn chỉnh C Cơ quan hồn chỉnh B Mơ sẹo D Mơ hồn chỉnh

Câu 24 Trong kĩ thuật cấy gen, ADN tái tổ hợp hình thành bởi: A Phân tử ADN tế bào nhận plasmit

B Một đoạn ADN tế bào cho với đoạn ADN tế bào nhận plasmit C Một đoạn mang gen tế bào cho với ADN thể truyền

(8)

Câu 25 Trong chọn giống vi sinh vật, để tạo loại vắcxin phòng bệnh cho người và gia súc, người ta chọn:

A Các thể đột biến tạo chất có hoạt tính cao B Các thể đột biến sinh trưởng mạnh

C Các thể đột biến giảm sức sống (yếu so với dạng ban đầu) D Các thể đột biến rút ngắn thời gian sinh trưởng

Câu 26 Nguyên nhân tượng thoái hóa giống động vật là: A Do giao phối xảy ngẫu nhiên loài động vật

B Do giao phối gần

C Do lai dịng có kiểu gen khác D Do lai phân tích

Câu 27 Đặc điểm cấu tạo động vật vùng lạnh có ý nghĩa giúp chúng giữ nhiệt cho thể chống rét là:

A Có chi dài

B Cơ thể có lơng dày dài ( thú có lơng) C Chân có móng rộng

D Đệm thịt chân dày Câu 28 Rừng mưa nhiệt đới là:

A Một quần thể sinh vật B Một quần xã thựcvật C Một quần xã động vật D Một quần xã sinhvật Câu 29 Ưu lai biểu rõ thực phép lai giữa:

A Các cá thể khác loài

B Các dịng có kiểu gen khác C Các cá thể sinh từ cặp bố mẹ D Hoa đực hoa

Câu 30 Trong chọn giống trồng, người ta không dùng phương pháp tự thụ phấn để : A Duy trì số tính trạng mong muốn B Tạo dịng

C Tạo ưu lai D Chuẩn bị cho việc tạo ưu lai Câu 31 Nhân tố sinh thái :

A Các yếu tố vô sinh hữu sinh môi trường B Tất yếu tố môi trường

C Những yếu tố môi trường tác động tới sinh vật

D Các yếu tố môi trường ảnh hưởng gián tiếp lên thể sinh vật

Câu 32 Nhóm sinh vật xếp vào nhóm động vật nhiệt?

A Cá sấu, thỏ, ếch, dơi B Bồ câu, cá rơ phi, cá chép, chó sói C Cá rô phi, cá chép, ếch, cá sấu D Bồ câu, chó sói, thỏ, dơi

Câu 33 Quan hệ hai lồi sinh vật, bên có lợi cịn bên khơng có lợi và cũng khơng có hại mối quan hệ?

A Ký sinh B Cạnh tranh

C Hội sinh D Cộng sinh

Câu 34 Ưu lai biểu rõ lai phép lai sau đây? A P: AABbDD X AABbDD

B P: AaBBDD X Aabbdd C P: AAbbDD X aaBBdd D P: aabbdd X aabbdd

Câu 35.Suy giảm độ đa dạng sinh học nguyên nhân gây nên

A Mất cân sinh thái B Làm suy giảm hệ sinh thái rừng

(9)

Câu 36.Ví dụ sau khơng phải quần thể sinh vật? A Các cá thể chim cánh cụt sống bờ biển Nam cực B Các cá thể chuột đồng sống đồng lúa

C Các cá thể rắn hổ mang sống ba đảo cách xa D Rừng thông nhựa phân bố vùng Đông bắcViệt Nam

Câu 37 Khắc phục nhiễm hố chất bảo vệ thực vật gồm biện pháp ? A Biện pháp sinh học biện pháp canh tác

B Biện pháp canh tác , bón phân C Bón phân , biện pháp sinh học

D Biện pháp sinh học , biện pháp canh tác , bón phân hợp lí

Câu 38.Tại ưu lai biểu rõ F1, cịn sau giảm dần qua hệ?

A Vì hệ sau, tỉ lệ tổ hợp đồng hợp trội giảm dần khơng biểu B Vì hệ sau, tỉ lệ tổ hợp đồng hợp trội biểu đặc tính xấu

C Vì hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp lặn tăng dần biểu đặc tính xấu D Vì hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp trội tăng dần biểu đặc tính xấu Câu 39 Hãy cho biết nhóm tài nguyên sau dạng (tài nguyên tái sinh, không tái sinh lượng vĩnh cửu) :

A Rừng, tài nguyên đất, tài nguyên nước B Dầu mỏ, khí đốt, tài nguyên sinh vật C Bức xạ mặt trời, rừng, nước

D Đất, tài nguyên sinh vật, khí đốt

Câu 40 Vai trò việc trồng gây rừng vùng đất trọc, đất trống là: A Hạn chế xói mịn, lũ lụt, cải tạo khí hậu

B Cho ta nhiều gỗ

(10)

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10

MÔN: SINH HỌC

Năm học: 2019 – 2020

ĐỀ I

Mỗi câu trả lời 0,25 điểm

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Đáp

án

A B

B

D A C

A D A D D C

B

D B

A C

A C

D

Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Đáp

án

C

D C

D C

C

D A C

C

D A A B

D A B

D D D

ĐỀ II

Mỗi câu trả lời 0,25 điểm

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Đáp

án

A C

A C

B

A B

C

D B

C

D A D A D D C

B

C

Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Đáp

án

A C

B

C

C

B

B

D B

C

C

D C

C

A C

D C

A A

BGH

Đồn Thúy Hịa

Nhóm trưởng

Lý Lý Hương Na

Người đề

Ngày đăng: 03/02/2021, 22:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w