Đang tải... (xem toàn văn)
a. Em hãy lấy 1 ví dụ thực tế trong việc học tập để chứng minh.. Hiểu biểu hiện của tự lập.. Thì thầm với bạn bên cạnh khi đang chơi cùng nhóm bạn. Châm chọc, chế giễu người khuyết tật.[r]
(1)Trường THCS Liên Châu KIỂM TRA HỌC KỲ I Họ tên……… Môn :GDCD
Lớp: 8A… Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê giáo viên
I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
A.Khoanh tròn vào câu trả lời : (1 điểm) Câu 1: Hành vi tôn trọng người khác:
A Thì thầm với bạn bên cạnh chơi nhóm bạn B Châm chọc, chế giễu người khuyết tật
C Chăm nhìn người đối diện trò chuyện
Câu Câu ca dao: “Non cao có đường trèo Đường hiểm nghèo có lối đi” phản ánh đề cao phẩm chất người :
A.Giữ chữ tín B Tơn trọng người khác C.Tự lập D.Lao động tự giác, sáng tạo B Nối câu tục ngữ cột A với phẩm chất đạo đức cột B cho phù hợp: (1đ)
A Biểu hiện B Phẩm chất đạo đức
a) Mạnh dùng sức, yếu dùng chước Quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình
b) Con dại, mang Lao động tự giác, sáng tạo a , b
C Em điền từ thiếu vào chỗ (…) cho đúng: (1 điểm)
Lao động tự giác sáng tạo giúp ta tiếp thu , kĩ ngày ……….; phẩm chất lực cá nhân ngày ………và phát triển không ngừng; , hiệu học tập, lao động ngày nâng cao II PHẦN TỰ LUẬN ( điểm)
Câu 5: (1 điểm) :Pháp luật qui định quyền nghĩa vụ cháu đối với ông bà, cha mẹ ?
Câu 6: (4 điểm)
a Thế lao động tự giác ? Cho ví dụ b Thế lao động sáng tạo? Cho ví dụ
Câu 7: (2 điểm) Bàn tính tự lập, có ý kiến cho rằng: “Những thành công nhờ vào
sự nâng đỡ, bao che người khác khơng thể bền vững”.
a Em có đồng ý với ý kiến khơng ? Vì sao?
b Em lấy ví dụ thực tế việc học tập để chứng minh BÀI LÀM
……… ……… ……… ……… ………
TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU
(2)Môn : GDCD 8 Thời gian: 45 phút A- Ma trận đề kiểm tra
Mức độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng
Thấp cao
Chủ đề : Tôn trọng người khác.
Hiểu biểu phân biêt hành vi tôn trọng không tôn trọng người khác
Số câu :2 Số điểm : 0.75
Câu số:1TN,B Số điểm:0.75
Số câu:2 0.75 đ
Chủ đề : Tự lập
Hiểu biểu tự lập
Liên hệ việc học tập để chứng minh
Số câu : 3 Số điểm :2.25
Câu số:B,3aTN Số điểm:1.25
Câu số:3b Số điểm :1
Số câu:3 2.25đ
Chủ đề : Lao động tự giác, sáng tạo.
Biết khái niệm, ý nghĩa lao động tự giác, sáng tạo
Hiểu biểu lao động tự giác, sáng tạo
Lấy ví dụ lđ tự giác, s.tạo
Số câu : 4 Số điểm : 5.75
Câu số:2TL Số điểm:2 Câu số:2TN,B,C Số điểm:1.75 Câu số:2TL Số điểm:2 Số câu:3 5.75đ
Chủ đề : Quyền nghĩa vụ thành viên gia đình.
Biết qui định pháp luật quyền nghĩa vụ cháu ông bà, cha mẹ
Hiểu biểu vai trò thành viên gia đình
Số câu : 2 Số điểm : 1.25
Câu số:1 Số điểm:1 Câu số:B Số điểm:0.25 Số câu:2 1.25đ
Tổng số câu: Tổng số điểm:
Số câu:1.(1/2) Số điểm:3
Số câu:4.(1/2) Số điểm:4
Số câu:1/2 Số điểm: 2
Số câu:1/2 Số điểm:1
Số câu:7 điểm:10
B Đề bài:
I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
(3)A Thì thầm với bạn bên cạnh chơi nhóm bạn B Châm chọc, chế giễu người khuyết tật
C Chăm nhìn người đối diện trị chuyện D Đổ lỗi cho người khác
Câu Câu ca dao: “Non cao có đường trèo Đường hiểm nghèo có lối đi” phản ánh đề cao phẩm chất người :
A.Giữ chữ tín C Tơn trọng người khác B.Tự lập D.Lao động tự giác, sáng tạo
B Hãy n i câu t c ng c t A v i ph m ch t ố ụ ữ ộ ẩ ấ đạ đứ ộo c c t B cho phù h p: (1ợ i m)
đ ể
A Biểu hiện B Phẩm chất đạo đức
a) Mạnh dùng sức, yếu dùng chước Quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình
b) Con dại, mang Lao động tự giác, sáng tạo a , b ,
C Em điền từ thiếu vào chỗ (…) cho đúng: (1 điểm)
Lao động tự giác sáng tạo giúp ta tiếp thu , kĩ ngày ……….; phẩm chất lực cá nhân ngày ………và phát triển không ngừng; , hiệu học tập, lao động ngày nâng cao
II PHẦN TỰ LUẬN ( điểm) Câu 1: (1 điểm)
Pháp luật qui định quyền nghĩa vụ cháu ông bà, cha mẹ? Câu 2: (4 điểm)
a Thế lao động tự giác ? Cho ví dụ b Thế lao động sáng tạo? Cho ví dụ
Câu 3: (2 điểm) Bàn tính tự lập, có ý kiến cho rằng: “Những thành công nhờ vào
sự nâng đỡ, bao che người khác khơng thể bền vững”.
a Em có đồng ý với ý kiến khơng ? Vì sao?
(4)C Đáp án hướng dẫn chấm: I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
A Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: (mỗi câu 0.5 điểm)
Câu 1: C Câu D.
B Nối phù hợp câu tục ngữ cột A với phẩm chất đạo đức cột B : (1 điểm) a – b –
C Điền từ thiếu vào chỗ (…) : (mỗi điền 0.25 điểm), điền từ sau:
kiến thức – thục – hoàn thiện – chất lượng II PHẦN TỰ LUẬN ( điểm)
Câu 1: (1 điểm)
Qui định pháp luật quyền nghĩa vụ cháu ơng bà, cha mẹ: Con, cháu có bổn phận u q, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ơng bà; có quyền nghĩa vụ chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu Nghiêm cấm cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà, (0.5 điểm)
Câu 2: (4 điểm) HS phải trả lời định nghĩa lao động tự giác, lao động sáng tạo (2 điểm) kết hợp nêu ví dụ (2 điểm) sau:
a Lao động tự giác chủ động làm việc không đợi nhắc nhở, không áp lực từ bên
VD: Tự giác học bài, làm bài, đọc thêm tài liệu, không đợi nhắc nhở, đôn đốc b Lao động sáng tạo q trình lao động ln suy nghĩ, cải tiến để tìm cài mới, tìm cách giải tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu lao động
VD: Có suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao động với mong muốn làm tốt công việc giao
(Lưu ý: có nhiều ví dụ minh hoạ, HS cho ví dụ khác phải theo định nghĩa)
Câu 3: (2 điểm) HS phải trả lời được:
a Em có đồng ý với ý kiến Vì: thành cơng có người khác, người khác khơng tiếp tục nâng đỡ thất bại tất yếu