Bài Tập làm văn số 2- Lớp 7

3 8 0
Bài Tập làm văn số 2- Lớp 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Định hướng- Xây dựng bố cục- Diễn đạt thành câu, đoạn - Kiểm tra lại văn bản.. Xây dựng bố cục - định hướng - diễn đạt thành câu hoàn chỉnh.[r]

(1)

TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU BÀI KIỂM TRA TIẾT, NĂM HỌC 2016- 2017 (Viết Tập làm Văn số 2)

Môn : Ngữ văn

I. MA TRẬN

Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Cộng Vận dụng thấp Vận dụng cao

TN TL TN TL

1 Những vấn đề VB tạo lập văn bản Sốcâu Sốđiểm Tỉ lệ %

- Biết bước tạo lập VB

- Nhận đặc điểm bố cục văn

2 câu 1,0 điểm 10% 2 câu 1,0 điểm 10% 1 Văn biểu cảm vật

Sốcâu Sốđiểm Tỉ lệ %

- Nhận định nghĩa văn biểu cảm ; đặc điểm tình cảm văn biểu cảm

- Nhận đặc điểm văn biểu cảm

câu 1,5 điểm 15% Hiểu cách biểu cảm phương tịên biểu cảm câu 0,5 điểm %

Viết văn biểu cảm vật( loài cây) bố cục đầy đủ mạch lạc, biết trình bày tình cảm, cảm nghĩ lồi em u thích 1 câu 7,0 điểm 70 % 5 câu 9 điểm 90 % Tổngcâu Tổngđiểm Tỉ lệ %

(2)

TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU BÀI KIỂM TRA TIẾT, NĂM HỌC 2011- 2012 (Viết Tập làm Văn số 2)

Môn : Ngữ văn

Họ tên: ………Lớp……

Điểm Lời nhận xét thầy giáo

ĐỀ BÀI :

Hãy trả lời cách khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu trả lời em cho đúng. Câu 1: Bố cục văn gì?

A Ý lớn bao trùm văn

B Sự bố trí, xếp phần, đoạn theo thứ tự C Tất ý trình bày văn

D Sự bố trí, xếp phần, đoạn theo trình tự rành mạch hợp lý văn Câu 2: Dòng ghi bước tạo lập văn bản?

A Định hướng xây dựng bố cục

B Định hướng- Xây dựng bố cục- Diễn đạt thành câu, đoạn - Kiểm tra lại văn C Xây dựng bố cục - định hướng - diễn đạt thành câu hoàn chỉnh

D Xây dựng bố cục- định hướng- diễn đạt thành câu, đoạn - kiểm tra lại văn Câu 3: Văn biểu cảm là:

A Văn viết nhằm xác lập cho người đọc,người nghe tư tưởng, quan điểm B Văn viết để cung cấp tri thức đặc điểm, tính chất nguyên nhân tượng, sự vật

C.Văn viết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người viết , khơi gợi sự đồng cảm người đọc

Câu 4: Tình cảm văn biểu cảm thường tình cảm ? A Yêu Tổ quốc , yêu gia đình

B.Yêu thiên nhiên

C Những tình cảm thấm nhuần tư tưởng nhân văn D ghét thói tầm thường độc ác

Câu 5: Văn biểu cảm thực nhiệm vụ nhiệm vụ sau: A.Tập trung miêu tả đặc điểm

B Tập trung biểu đạt tình cảm chủ yếu C,Tập trung bàn luận vấn đề

D Tập trung thuyết minh vấn đề

Câu 6: Bài ca dao sau biểu cảm theo cách ? Gạch chân từ ngữ thể cách biểu cảm

Anh anh nhớ quê nhà

Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương. Nhớ dãi nắng dầm sương, Nhớ tát nước bên đường hôm nao.

A Trực tiếp B Gián tiếp C Vừa trực tiếp vừa gián tiếp Phần II Tự luận (7 điểm )

(3)

( Không dùng đối tượng mẫu SGK Ngữ văn – Tập 1)

HƯỚNG DẪN CHẤM I Trắc nghiệm ( điểm)

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án D B C C B A ( nhớ)

I Tự luận(7 điểm) Yêu cầu:

* Kiểu :

Đúng kiểu văn biểu cảm , có bố cục phần hợp lí , mạch lạc 1,0 đ * Hình thức :

- Các lỗi ngữ pháp, dùng từ không đáng kể; chữ viết rõ ràng : 1.0đ * Nội dung ( 4,0 điểm )

MB: Giới thiệu lồi em u lí em u lồi (0,5đ) TB: (3,0đ)

- Kể, tả đặc điểm gợi cảm

- Loài sống người - Loài sống em KB: Tình cảm em lồi (0,5 đ)

* Hành văn sáng, mạch lạc , thấm nhuần tình cảm tốt đẹp ( 1,0 đ) Biểu điểm chấm:

*Điểm :

Đạt đầy đủ yêu cầu nội dung, hình thức trình bàyđẹp, rõ ràng Hành văn diễn đạt mạch lạc, giàu hình ảnh

* Điểm - 6:

Đạt đầy đủ yêu cầu nội dung, trình bày đẹp, rõ ràng, hành văn diễn đạt trơi chảy, song cịn sai sót số lỗi tả

* Điểm 3- 4: Hiểu đề song diễn đạt chưa mạch lạc, cịn sai sót nhiều từ lỗi tả * Điểm 1- 2:

Chưa đạt yêu cầu nội dung, hình thức trình bày cẩu thả, chữ xấu Hành văn diễn đạt lủng củng, ý nghèo, sai sót dùng từ, diễn đạt * Điểm 0:

Xa đề, chưa nắm kiểu văn miêu tả

KÍ DUYỆT CỦA BGH GVBM

Ngày đăng: 03/02/2021, 12:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan