Kiến thức: - Ôn tập các động tác bổ trợ bóng GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện... - Chạy bền: Luyện tập chạy bền.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC
TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC HỌC SINH KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC – MÔN THỂ DỤC NĂM HỌC 2020 – 2021
(Theo Công văn số 3280/BGDĐT GDTrH ngày 27/08/2020 Bộ trưởng Bộ GDĐT; Thông tư 26/ 2020/TT-BGDĐT ngày 26/08/2020 Bộ Giáo dục Đào tạo.)
MÔN THỂ DỤC 9 STT/
Tiết Tên học (Chủ đề) Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức
1
- Chạy ngắn: Trò chơi phát triển sức nhanh (do GV chọn); Xuất phát từ số tư khác nhau: Đứng mặt, vai lưng hướng chạy
- Chạy bền: Luỵên tập chạy bền, giới thiệu tượng “cực điểm” cách khắc phục
1 Kiến thức:
- Hoàn thiện tư Xuất phát từ số tư khác nhau: Đứng mặt, vai lưng hướng chạy - Biết cách tổ chức trò chơi vận động ĐTBT phát triển sức nhanh
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh…
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
2 - Bài TD: Học từ nhịp 1- nhịp 10
(Bài thể dục phát triển nam nữ)
- Chạy ngắn: Ơn trị chơi “Chạy tiếp sức thoi”; Tư sẵn sàng – xuất phát
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền; Giới thiệu số động tác hồi tĩnh
1 Kiến thức:
- Học từ nhịp 1- nhịp 10 (Bài thể dục phát triển nam nữ)
- Biết Tư sẵn sàng – xuất phát 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ ĐHĐN, kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền…
3 Thái độ:
(2)Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
3
- Chạy ngắn: Trò chơi “Chạy đuổi”; Ngồi mặt hướng chạy- xuất phát Tư sẵn sàng – xuất phát - Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 10 ; Học từ nhịp 11- 18 (nữ), 11- 19 (nam) - Chạy bền: Luyện tập chạy bền, giới thiệu tượng “chuột rút” cách khắc phục
1 Kiến thức:
- Hoàn thiện kĩ tập : Ngồi mặt hướng chạy- xuất phát Tư sẵn sàng – xuất phát - Ôn từ nhịp 1- 10 ; Học từ nhịp 11- 18 (nữ), 11- 19 (nam) 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền…
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
4 - Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ,
chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; chỗ đánh tay
- Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 19 (nam), 1- 18 (nữ)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
Hoàn thiện kĩ tập chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; chỗ đánh tay
- Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 19 (nam), 1- 18 (nữ)
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền…
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
(3)4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
5
- Lí thuyết: Một số hướng dẫn
luyện tập sức bền (Phần 1và 2) 1 Kiến thức:Biết Một số hướng dẫn luyện tập sức bền
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ sức bền…
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
6 - Chạy ngắn: Ôn nội dung tiết
4; Xuất phát cao – chạy nhanh - Bài TD: Như nội dung tiết 4; Học từ nhịp 19- 25 (nữ), 20 – 26 (nam)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
Hoàn thiện kĩ tập chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; chỗ đánh tay
Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 19 (nam), 1- 18 (nữ) Học từ nhịp 19- 25 (nữ), 20 – 26 (nam)
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền…
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến
(4)thức, kĩ học
7
- Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; Xuất phát cao – chạy nhanh Học ngồi vai hướng chạy- xuất phát - Bài TD: Ôn từ nhịp 19- 25 (nữ), 20 – 26 (nam); Học từ nhịp 26 – 29 (nữ), 27 – 36 (nam)
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Hoàn thiện chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; Xuất phát cao – chạy nhanh Học ngồi vai hướng chạy- xuất phát - Ôn từ nhịp 19- 25 (nữ), 20 – 26 (nam); Học từ nhịp 26 – 29 (nữ), 27 – 36 (nam)
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
8
- Lí thuyết: Một số hướng dẫn luyện tập sức bền (tiếp theo)
1 Kiến thức:
Nắm số kiến thức phát triển sức sức bền 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ tư duy, liên hệ thực tế
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, giảng giải HS nghe ghi chép
9 - Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ,
chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; Xuất phát cao – chạy nhanh, ngồi vai hướng chạy- xuất phát Học ngồi lưng hướng chạy – xuất phát
1 Kiến thức:
Hoàn thiện ĐTBT chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, đạp sau, chỗ đánh tay, xuất phát cao – chạy nhanh, ngồi vai hướng
(5)- Bài TD: Ôn từ nhịp 19- 25 (nữ), 20 – 26 (nam); Học từ nhịp 26 – 29 (nữ), 27 – 36 (nam)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
xuất phát Học ngồi lưng hướng chạy – xuất phát
- Ôn từ nhịp 19- 25 (nữ), 20 – 26 (nam); Học từ nhịp 26 – 29 (nữ), 27 – 36 (nam)
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
10
- Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; Xuất phát cao – chạy nhanh, ngồi vai hướng chạy- xuất phát Học ngồi lưng hướng chạy – xuất phát - Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 36 (nam), 1- 29 (nữ)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Hoàn thiện ĐTBT chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, đạp sau, chỗ đánh tay, xuất phát cao chạy nhanh , ngồi vai hướng chạy- xuất phát Học ngồi lưng hướng chạy – xuất phát
- Thực từ nhịp từ nhịp 1- 36 (nam), 1- 29 (nữ)
TD 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
11 - Chạy ngắn: Ôn xuất phát cao-
chạy nhanh (cự li 40 – 60m); Học
1 Kiến thức:
- Hoàn thiện ĐTBT xuất phát
(6)kĩ thuật xuất phát thấp - Bài TD: Ôn từ nhịp20- 36 (nam), 19- 29 (nữ).Học từ nhịp 30–34 (nữ), 37– 40 (nam) - Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
cao- chạy nhanh (cự li 40 – 60m); Học kĩ thuật xuất phát thấp - Thực từ nhịp20- 36 (nam), 19- 29 (nữ).Học từ nhịp 30–34 (nữ), 37– 40 (nam) TD
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
sát tập luyện
12
- Chạy ngắn: Ôn xuất phát thấp; Trò chơi “ Chạy tiếp sức thoi”; Kĩ thuật xuất phát thấp – chạy lao
- Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 40 (nam), 1- 34 (nữ)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Hoàn thiện xuất phát thấp; Trò chơi “ Chạy tiếp sức thoi”; Kĩ thuật xuất phát thấp – chạy lao
- Thực từ nhịp 1- 40 (nam), 1- 34 (nữ)của TD 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
13 - Chạy ngắn: Xuất phát thấp –
chạy lao chạy quãng (cự li 30 – 40m)
1 Kiến thức:
- Hoàn thiện nâng cao kỹ thuật Xuất phát thấp – chạy lao chạy
(7)- Bài TD: Như nội dung tiết 14; học từ nhịp 35 – 39 (nữ), 41- 45 (nam)
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
giữa quãng (cự li 30 – 40m) - Thực từ từ nhịp 1- 40 (nam), 1- 34 (nữ) học từ nhịp 35 – 39 (nữ), 41- 45 (nam) TD 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
14
- Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Xuất phát thấp – chạy lao chạy quãng (cự li 30 – 40m) - Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 45 (nam), 1- 39 (nữ); Học từ nhịp 40 – 45 (nữ)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Luyện tập động tác chạy chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Xuất phát thấp – chạy lao chạy quãng (cự li 30 – 40m)
- Thực từ nhịp 1- 45 (nam), 1- 39 (nữ); Học từ nhịp 40 – 45 (nữ) TD
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
15 - Chạy ngắn: Ôn luyện nâng cao
kĩ thuật, bổ sung số điểm Luật Điền kinh (phần chạy cự li ngắn)
1 Kiến thức:
- Tiếp tục hoàn thiện kĩ thuật nâng cao kĩ thuật, bổ sung số điểm Luật Điền kinh
(8)- Bài TD: Ôn luyện TD chuẩn bị kiểm tra
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
- Thực TD 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
16
- Chạy ngắn: Luyện tập nâng cao kĩ thuật
- Bài TD: Ôn luyện TD - Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Tiếp tục hoàn thiện nâng cao kĩ thuật chạy cự li ngắn (Trọng tâm xuất phát, chạy lao, chạy quãng)
- Thực TD 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
17 - Chạy ngắn: Luyện tập nâng cao
kĩ thuật
- Bài TD: Ôn luyện TD (có kiểm tra 15’)
1 Kiến thức:
- Tiếp tục ơn luyện hồn thiện kĩ thuật chạy cự li ngắn (Trọng tâm xuất phát, chạy lao, chạy quãng)
- Thực TD 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
(9)Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
18
- Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Xuất phát thấp – chạy lao chạy quãng (cự li 30 – 40m) - Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Tiếp tục ôn luyện chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Xuất phát thấp – chạy lao chạy quãng (cự li 30 – 40m) 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
19
- Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Xuất phát thấp – chạy lao chạy quãng (cự li 30 – 40m) - Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Tiếp tục ôn luyện chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Xuất phát thấp – chạy lao chạy quãng (cự li 30 – 40m) 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
(10)20
- Chạy ngắn: Tiếp tục hoàn thiện
kĩ thuật chuẩn bị kiểm tra 1 Kiến thức:- Tiếp tục ơn luyện hồn thiện kĩ thuật chạy cự li ngắn (Trọng tâm xuất phát, chạy lao, chạy quãng)
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
21
- Kiểm tra: Chạy ngắn 1 Kiến thức:
Kiểm tra: Chạy ngắn (cự li 60m), kết hợp kiểm tra TCRLTT
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV tổ chức kiểm tra làm nhiều đợt, đợt 3-4 hs
22 - Nhảy cao: Ôn động tác đá lăng
trước – sau, đá lăng sang ngang; Đà bước giậm nhảy- đá lăng; Trò chơi “ Lò cò tiếp sức”
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn động tác đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang; Đà bước giậm nhảy- đá lăng; Trò chơi “ Lò cò tiếp sức”
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
(11)Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
23
- Nhảy cao: Như tiết 22, chạy đà diện – giậm nhảy co chân qua xà
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Ôn động tác đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang; Đà bước giậm nhảy- đá lăng, chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà; Biết cách xác định điểm giậm nhảy hướng chạy đà; Biết cách đo đà điều chỉnh đà
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
24 - Nhảy cao: Ôn số động tác
bổ trợ nhảy cao (do GV chọn), giai đoạn chạy đà (xác định điểm giậm nhảy hướng chạy đà; Đo đà chỉnh đà)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Ôn chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà; Biết cách xác định điểm giậm nhảy hướng chạy đà; Biết cách đo đà điều chỉnh đà
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng
(12)lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
25
- Nhảy cao: Như tiết 24; Giới thiệu giai đoạn giậm nhảy, phối hợp chạy đà- giậm nhảy
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ơn chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà; Biết cách xác định điểm giậm nhảy hướng chạy đà; Biết cách đo đà điều chỉnh đà
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
26
- Nhảy cao: Ôn chạy đà- giậm nhảy, động tác bổ trợ (do GV chọn) ; Học kĩ thuật giậm nhảy- đá lăng
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Ôn chạy đà- giậm nhảy, động tác bổ trợ (do GV chọn) ; Học kĩ thuật giậm nhảy- đá lăng 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
27 - Nhảy cao: Ôn số động tác
bổ trợ chaỵ đà- giậm nhảy (do GV chọn) Giới thiệu giai đoạn
1 Kiến thức:
- Thực tốt động tác bổ trợ, đà bước giậm nhảy đá lăng, chạy
(13)không tiếp đất (kiểu “Bước qua”)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
đà- đặt chân vào điểm giậm nhảy-giậm nhảy đá lăng; Biết cách thực giai đoạn qua xà tiếp đất nhảy cao kiểu “bước qua” 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
28
- Nhảy cao: Ôn số động tác bổ trợ, phối hợp giai đoạn kĩ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” - Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Thực tốt động tác bổ trợ, đà bước giậm nhảy đá lăng, chạy đà- đặt chân vào điểm giậm nhảy-giậm nhảy đá lăng; Biết cách thực giai đoạn qua xà tiếp đất nhảy cao kiểu “bước qua” - Luyện tập chạy bền 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
29 - Nhảy cao: Luyện tập nâng cao kĩ
thuật nhảy cao kiểu “Bước qua”; Giới thiệu số điểm Luật Điền kinh (phần nhảy cao) - Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Luyện tập nâng cao kĩ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua”; Giới thiệu số điểm Luật Điền kinh (phần nhảy cao)
(14)- Chơi trò chơi phát triển sức bền 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
30
- Nhảy cao: Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua”
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Tiếp tục hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” nâng cao thành tích
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
31 - Nhảy cao: Luyện tập hoàn thiện
kĩ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua”
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Tiếp tục hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” nâng cao thành tích
- Luyện tập chạy bền 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
(15)4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
32
- Ơn tập học kì I: GV chọn
mơn học kì I 1 Kiến thức:- Ôn tập kĩ thuật nhảy cao kiểu
bước qua 2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
33
- Kiểm tra học kì 1 Kiến thức:
- Kiểm tra kĩ thuật nhảy cao kiểu bước qua
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
34 - Kiểm tra TCRLTT (GV chọn
nôị dung)
1 Kiến thức:
Kiểm tra kĩ thuật chạy ngắn thành tích
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức bền
(16)3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
35
- Kiểm tra TCRLTT 1 Kiến thức:
Kiểm tra kĩ thuật chạy ngắn thành tích
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức bền
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV tổ chức kiểm tra thành nhiều đợt, đợt từ 3-4 HS
36 - Nhảy xa: Ôn phối hợp chạy đà
3- bước- giậm nhảy (vào ván giậm)- bật cao; số động tác bổ trợ, tập phát triển sức mạnh chân (do Gv chọn)
- Đá cầu: + Ôn tập nội dung học lớp 6, 7, (do GV chọn) - Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Thực tốt tập phối hợp chạy đà 3- bước- giậm nhảy (vào ván giậm)- bật cao; số động tác bổ trợ, tập phát triển sức mạnh chân (do Gv chọn) - Thực số động tác kĩ thuật đá cầu nội dung học lớp 6, 7, (do GV chọn)
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng
(17)lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
37
- Nhảy xa: Ôn chạy đà 3- bước phối hợp giậm nhảy – không; Một số động tác bổ trợ kĩ thuật giai đoạn chạy đà- giậm nhảy-“bước bộ” không (do GV chọn)
- Đá cầu: + Ôn tập nội dung học lớp 6, 7, (do GV chọn) + Phát cầu thấp chân nghiêng
+ Học phát cầu cao chân diện mu bàn chân
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Nắm kĩ thuật chạy đà; Biết cách chạy đà (cách đo đà, đIều chỉnh đà, chạy đà 3- bước – giậm nhảy)
- Thực số động tác kĩ thuật di chuyển động tác phát triển khéo léo đá cầu, động tác tâng cầu đùi, má trong, mu bàn chân Thi tâng cầu tổng hợp kĩ thuật học Tâng cầu mu bàn chân (động tác búng cầu giật cầu), động tác phát cầu thấp chân diện Nắm luật phát cầu
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
38 - Nhảy xa: Ôn chạy đà 5- bước
giậm nhảy –“Bước bộ” không tiếp đất chân lăng; Một số động tác bổ trợ kĩ thuật giậm nhảy bước không (do GV chọn) - Đá cầu: + Ôn tập nội dung học lớp 6, 7, (do GV chọn)
1 Kiến thức:
-Nắm kĩ thuật chạy đà (đi, chạy đà 3- 5- bước – giậm nhảy) - Thực động phát cầu thấp chân nghiêng mình, Phát cầu cao chân diện bặng mu bàn chân
(18)+ Ôn phát cầu thấp chân nghiêng mình, Phát cầu cao chân diện bặng mu bàn chân - Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
39
- Nhảy xa: Ôn nội dung tiết 38; Một số động tác bổ trợ kĩ thuật, tập phát triển sức mạnh chân (do GV chọn)
- Đá cầu: + Giới thiệu điều 12 Luật Đá cầu (Luật ban hành năm 2007)
+ Ôn tập số động tác kĩ thuật (do GV chọn)
+ Đấu tập
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Ôn nội dung tiết 38; Một số động tác bổ trợ kĩ thuật, tập phát triển sức mạnh chân - Thực động tác bổ trợ kĩ thuật, tập phát triển sức mạnh chân - Thực động tác tâng búng cầu tâng giật cầu Đỡ cầu ngực, đá công mu bàn chân - Biết điều 12 Luật Đá cầu (Luật ban hành năm 2007) 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
(19)40
- Nhảy xa: Ôn chạy đà- giậm nhảy – không – tiếp đất (bằng hai chân) số động tác bổ trợ, tập phát triển sức mạnh chân (do GV chọn)
- Đá cầu: + Giới thiệu điều 13 Luật Đá cầu (Luật ban hành năm 2007)
+ Ôn tập số động tác kĩ thuật (do GV chọn)
+ Đấu tập
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Thực động tác chạy đà- giậm nhảy – không – tiếp đất (bằng hai chân) số động tác bổ trợ, tập phát triển sức mạnh chân
- Thực động tác tâng búng cầu tâng giật cầu Đỡ cầu ngực, đá công mu bàn chân
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
41 - Nhảy xa: Ôn chạy đà- giậm nhảy
– không – tiếp đất
- Đá cầu: + Ôn tập số động tác kĩ thuật (do GV chọn), kiểm tra 15’
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Thực động tác chạy đà- giậm nhảy – không – tiếp đất (bằng hai chân) số động tác bổ trợ, tập phát triển sức mạnh chân
- Thực động tác tâng búng cầu tâng giật cầu Đỡ cầu ngực, đá công mu bàn chân
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
(20)4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
42
- Nhảy xa: Ôn chạy đà- giậm nhảy – không – tiếp đất (bằng hai chân), động tác bổ trợ cho giai đoạn tiếp đất, tập phát triển sức mạnh chân (do GV chọn) - Đá cầu: + Giới thiệu chiến thuật phát cầu có người che
+ Ơn tập số động tác kĩ thuật (do GV chọn)
+ Đấu tập (theo luật chiến thuật học)
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi” Chơi trò chơi số động tác bổ trợ
- Thực số kĩ thuật chiến thuật phát cầu có người che Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
43 - Nhảy xa: nội dung tiết 42
- Đá cầu: Giới thiệu cách phân chia khu vực kiểm soát sân Ôn tập số động tác kĩ thuật (do GV chọn)
Đấu tập (theo luật chiến thuật học)
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi” Chơi trò chơi số động tác bổ trợ
- Ôn tập số động tác kĩ thuật - Thực số kĩ thuật đá cầu, đá công mu bàn chân
- Biết tổ chức đấu tập Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
(21)4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
44
- Nhảy xa: Tiếp tục hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi”
- Đá cầu: + Giới thiệu chiến thuật phản cơng chắn cầu
+ Ơn tập số kĩ thuật học + Đấu tập
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi” Chơi trò chơi số động tác bổ trợ
- Thực số kĩ thuật đá cầu, đá công mu bàn chân
- Nắm chiến thuật phát cầu thấp- gần;
- Biết lỗi phát cầu theo luật đá cầu
- Biết tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
45 - Nhảy xa: Trị chơi “ Bật cóc tiếp
sức”, luyện tập nâng cao kĩ thuật nhảy xa
- Đá cầu: + Ôn tập số kĩ thuật (do GV)
+ Kiểm tra thử
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi” Chơi trò chơi số động tác bổ trợ
- Thực số kĩ thuật đá cầu
- Nắm chiến thuật phát cầu cao-sâu
(22)- Biết lỗi phát cầu theo luật đá cầu
- Biết tổ chức đấu tập 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
46
- Nhảy xa: Tiếp tục hoàn thiện kĩ thuật, nâng cao thành tích, giới thiệu số điểm Luật Điền kinh (phần nhảy xa)
- Đá cầu: Như tiết 45
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi” Chơi trò chơi số động tác bổ trợ
- Biết số điểm Luật Điền kinh (phần nhảy xa)
- Thực số kĩ thuật đá cầu
- Nắm chiến thuật thi đấu đơn
- Biết tổ chức đấu tập 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
(23)47
- Đá cầu: ôn tập 1 Kiến thức:
- Thực số kĩ thuật đá cầu
- Nắm chiến thuật thi đấu đơn
- Biết tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
48
- Kiểm tra: Đá cầu 1 Kiến thức:
Kiểm tra kĩ thuật đá cầu 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV tổ chức kiểm tra hs
49 - Nhảy xa: Tiếp tục nâng cao
thành tích, kĩ thuật nhảy xa - Chạy bền: Luyện tập chạy bền
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi”
- Luyện tập chạy bền 2 Kĩ năng:
(24)Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Giáo dục ý thức tự học, tự rèn luyện…
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
50
- Nhảy xa: Như nội dung tiết 49 - Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi” Chơi trò chơi số động tác bổ trợ
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Giáo dục ý thức tự học, tự rèn luyện…
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
51 - Nhảy xa: Tiếp tục ôn nội dung
như tiết 49
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi” Chơi trò chơi số động tác bổ trợ
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Giáo dục ý thức tự học, tự rèn luyện…
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến
(25)thức, kĩ học
52
- Nhảy xa: Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật thành tích - Chạy bền: Trị chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Thực kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi” Chơi trò chơi số động tác bổ trợ
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
53
- Nhảy xa: Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật thành tích (có kiểm tra 15’)
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn)
1 Kiến thức:
- Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa “kiểu ngồi”
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
54 - Môn TC (Bóng chuyền)Thực
hiện theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay
- Luyện tập chạy bền 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
(26)Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
55
- Mơn TC (Bóng chuyền)Thực theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện
- Luyện tập chạy bền 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
56 - Mơn TC (Bóng chuyền)Thực
hiện theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền 3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
(27)Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
57
- Mơn TC (Bóng chuyền)Thực theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
58
- Mơn TC (Bóng chuyền)Thực theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
59 - Mơn TC (Bóng chuyền)Thực
(28)- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
(nội dung GV chọn) chuyền, đệm bóng, chuyền bóngcao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
sát tập luyện
60
- Môn TC (Bóng chuyền)Thực theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
61 - Mơn TC (Bóng chuyền)Thực
hiện theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
(29)2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
62
- Mơn TC (Bóng chuyền)Thực theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
11 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
63 - Môn TC: Luyện tập hồn
thiện kĩ thuật mơn TTTC
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay
- Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
(30)Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
64
- Mơn TC (Bóng chuyền)Thực theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ôn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
65
- Mơn TC (Bóng chuyền)Thực theo kế hoạch xây dựng - Chạy bền: Luyện tập chạy bền (nội dung GV chọn)
1 Kiến thức:
- Ơn tập động tác bổ trợ bóng chuyền, đệm bóng, chuyền bóng cao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
66 - Mơn TC (Bóng chuyền)Thực
(31)- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
(nội dung GV chọn) chuyền, đệm bóng, chuyền bóngcao tay Phát bóng thấp tay diện, phát bóng cao tay
- Tổ chức đấu tập - Luyện tập chạy bền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:
Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
sát tập luyện
67
Ôn tập kiểm tra cuối năm 1 Kiến thức:- Hoàn thiện kĩ
thuật động tác học bóng chuyền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tổ chức tập luyện HS quan sát tập luyện
68 Ôn tập kiểm tra cuối năm 1 Kiến thức:- Hoàn thiện kĩ
thuật động tác học bóng chuyền
2 Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng vận động sức nhanh, sức mạnh, sức bền
3 Thái độ:Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
(32)Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
69
Kiểm tra TCRLTT 1 Kiến thức: Kiểm tra kĩ thuật và
thành tích nhảy xa
2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phát triển sức bền
3 Thái độ: Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV tổ chức kiểm tra hs
70
Kiểm tra TCRLTT 1 Kiến thức: Kiểm tra kĩ thuật và
thành tích chạy bền
2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phát triển sức bền
3 Thái độ: Phát huy tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật
4 Định hướng phát triển năng lực:
Góp phần hình thành lực tự chủ tự học; vận dụng kiến thức, kĩ học
GV tổ chức kiểm tra thành nhiều đợt, đợt từ 5-7 HS
Duyệt BGH Phó Hiệu trưởng
(Đã ký) Lê Mạnh Hà
Tổ trưởng chuyên môn
(Đã ký) Nguyễn Duy Hưng
Liên Châu, ngày 29 tháng năm 2020 GVBM
(Đã ký)