GA tham khảo

TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI Bài 1: VẼ TRANG THEO MẪU MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU Tuần 1: Tiết 1 Ngày dạy :13/09/2007 I/ MỤC TIÊU : - KT: Hs hiểu biết thêm vẽ cách pha màu : da cam , xanh lục , và tím - KN: Hs nhận xét được các cặp bổ túc và các màu nóng , màu lạnh. Hs pha được màu theo hướng - TĐ: Hs yêu màu sắc và ham thích vẽ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv chuẩn bò : - SGK, SGV, giáo án - Hộp màu , bút vẽ , bảng pha màu - Hình giới thiệu 3 màu cơ bản (màu gốc ) và hình hướng dẫn cách pha các màu : cam , xanh lục , và tím . - Bảng màu giới thiệu màu nóng , màu lạnh và màu bổ túc . Hs chuẩn bò : VTV, chì , màu , tẩy… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) 2. KTBC: 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (6’) MT: ( như phần KT, của phần I) CTH: - Yêu cầu hs nhắc lại màu. - Giới thiệu hình 2, trang 3 SGK4 và giải thích cách pha màu từ 3 màu cơ bản có được các màu da cam, xanh lục , tím như SGV4 trang 9 - Yêu cầu hs nhắc lại. - Giới thiệu các cặp màu bổ túc . - Nêu tóm tắt như SGV4 trang 9. - Đặt câu hỏi để củng cố. - Giới thiệu màu nóng , màu lạnh . - Cho hs xem tiếp các màu nóng và màu lạnh 4,5 trang 4 . SGK để hs nhận biết màu nóng, lạnh. - Nhấn mạnh các nội dung chính ở hoạt động 1 KL: Biết thêm cách pha màu , cặp màu bổ túc màu nóng , màu lạnh Hoạt động 2: Cách pha màu (5’) MT: biết cách pha màu theo hướng dẫn CTH: Làm mẫu cách pha màu . Vừa thao pha màu vừa giải thích về cách pha màu để hs nắm được và - Nhắc lại - Xem sách và lắng nghe. - Nhắc lại cách pha màu - Quan sát hình minh hoạ và SGK lắng nghe gv giới thiệu - Quan sát gv hướng dẫn cách - 1 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI nhận ra hiệu quả pha màu Giới thiệu màu ở hộp sáp , chì màu để hs nhận ra các màu da cam , xanh lục , tím đã được pha chế sẵn . KL: nắm được cách pha màu Hoạt động 3: Thực hành (18’) MT: pha được màu từ những màu cơ bản CTH: hướng dẫn hs pha màu để vẽ vào phần bài tập ở thực hành Theo dõi ; nhắc nhở và hướng dẫn bổ sung để hs chọn và vẽ đúng hình , vẽ màu đều và đẹp KL: Hoàn thành bài tập . Chép lại được bảng màu , vẽ màu theo ý thích vào hình Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: biết cách nhận xét , đánh giá bài CTH: chọn 1 số bài vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét đánh giá + Về chọn màu + Chép đúng trông màu + Cách tô màu nhận xét lại KL: nhận xét , đánh giá bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố lại kiến thức vừa học. - Gd hs - Dặn dò hs chuẩn bò bài sau . Bài 2: Vẽ theo mẫu – vẽ hoa lá - Nhận xét tiết học pha màu - Thực hành Nhận xét đánh giá Củng cố bài học IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HỌC : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . . - 2 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI Bài 2: VẼ THEO MẪU – VẼ HOA , LÁ Tuần 2: Tiết 2 Ngày dạy :20/09/2007 I/ MỤC TIÊU : - KT: Hs nhận biết được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa, lá - KN: Hs biết cách vẽ và vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu vẽ màu theo mẫu hoặc vẽ theo ý thích . - TĐ: Hs cảm nhận được vẻ đẹp của hoa lá trong thiên nhiên. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv chuẩn bò : - SGK, SGV, giáo án - Tranh , ảnh một số loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp - Một số bông hoa màu sắc đẹp để làm mẫu vẽ - Hình gợi ý cách vẽ hoa , lá trong ĐDDH - Bài vẽ của hs khoá trước Hs chuẩn bò : - SGK, VTV - Một số hoa , lá thật - Chì , tẩy , màu … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) 2. KTBC: (3’) Bài 1: Vẽ trang trí Màu sắc và cách pha màu Gv đặt câu hỏi để ôn lại bài Gv nhận xét và chấm điểm 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: quan sát , nhận xét (4’) MT: ( như phần KT, của phần I) CTH: Dùng hoa , lá thật cho hs xem và đặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV 4 trang 12.  Nhấn mạnh : - Các hoa có tên gọi , màu sắc , đặc điểm khác nhau. - Lá có nhiều loại , nhiều hình dáng khác nhau . Màu sắc thì thay đổi theo thời gian. Yêu cầu hs kể tên và tả một số loại hoa, lá KL: biết được và nắm hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa, lá Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (5’) MT: Như phần KN, Mục I CTH: - Yêu cầu hs quan sát kỹ hoa, lá trước khi vẽ. - Giới thiệu cách vẽ ơ ûĐDDH và hình 2,3 trang 7, Quan sát nhận xét và trả lời câu hỏi Lắng nghe Hs quan sát hoa, lá và lắng nghe gv trình bày. - 3 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI SGK hay minh hoạ bảng các bước vẽ như SGV 4 trang 13 KL: nắm được cách cách vẽ hoa, lá Hoạt động 3: Thực hành (18’) MT: vẽ được bông hoa, lá theo ý thích CTH: - Cho hs vẽ mẫu riêng. - Nhắc nhở hs những điểm lưu ý như SGV 4 trang 14 KL: Hoàn thành bài tập. Vẽ được chiếc lá , bông hoa theo ý của mình Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV4 tr 14. KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài KL: Hs tự nhận xét , đánh giá bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố lại kiến thức vừa học. - Gd hs - Dặn dò hs chuẩn bò bài sau . Bài 4: Vẽ tranh – Đề tài Các con vật quen thuộc Thực hành Nhận xét đánh giá Lắng nghe IV/ RÝT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HỌC : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . . Bài 3: VẼ TRANH _ ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC Tuần 3: Tiết 3 Ngày dạy :27/09/2007 I/ MỤC TIÊU : - KT: Hs nhận biết được một số đặc điểm, hình dáng con vật và cảm nhận vẻ đẹp của mỗi con vật - KN: Hs biết cách vẽ tranh và vẽ được tranh về con vật .vẽ được màu theo ý thích - TĐ: Chăm sóc bảo vệ , chăm sóc vật nuôi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv: - Một số tranh , ảnh về các con vật . - Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH - Giáo án , SGV , VTV. - Tranh của hs năm trước Hs: VTV2 , chì , màu , gôm … - 4 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) 2. KTBC: (2’) Bài 2:Vẽ ttheo mẫu – Vẽ hoa, lá Gv thu một số bài nhận xét, đánh giá, xếp loại 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) MT: Như phần KT, mục I CTH: Giới thiệu tranh, ảnh một số con vật và đặt các câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV 4 trang 15. => Tóm lại : Mỗi con vật có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau. Và có đặc điểm riêng của chúng KL: nắm được đặc điểm, hình dáng và màu sắc của một số con vật em biết. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: như phần KN, mục I CTH: minh hoạ bảng hay giới thiệu ĐDDH các bước như SGV4 trang 16. giúp cho HS thấy từng bước vẽ tranh các con vật quen thuộc . KL: nắm được cách vẽ con vật và hình dung được cách vẽ con vật mình yêu thích Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: vẽ được con vật mình yêu thích CTH: Quan sát, gợi ý cho Hs còn lung túng chưa biết cách làm bài. Nhắc nhở như SGV 4 trang 16. KL: hoàn thành bài và vẽ được con vật mình yêu thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV4 tr84. KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố lại các bước vẽ con vật . - Gd hs - Dặn dò về nhà xem Bài 4: Vẽ trang trí – Chép họa tiết trang trí dân tộc - Nhận xét tiết học xem tranh và trả lời câu hỏi Quan sát gv Thực hành nộp bài nhận xét , đánh giá Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - 5 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI Bài 4: VẼ TRANG TRÍ MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN Tuần :4 Tiết :4 Ngày dạy :4/10/2007 I/ MỤC TIÊU : - KT: Hs tìm hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc - KN: Hs biết cách chép hoạ tiết và chép được một vài hoạ tiết trang trí dân tộc - TĐ: HS yêu quý , quý trọng bản sắc văn hoá của dân tộc. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv: - Sưu tầm một số mẫu hoạ tiết dân tộc - Hình gợi ý cách chép hoạ tiết trang trí dân - Giáo án SGK,SGV , VTV. - Tranh của hs năm trước Hs: VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) 2. KTBC: (2’) Bài 3: Vẽ tranh – Đề tài vẽ con vật quen thuộc Gv chọn một số bài nhận xét, đánh giá và xếp loại 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I CTH: Giới thiệu tranh ,ảnh về họa tiết trang trÍ dân tộc H1, trang 11 SGK hoặc ĐDDH gợi ý bằng các câu hỏi như SGK trang 18, để HS nhận biết KL: nắm được và cảm nhận vẻ đẹp của trang trí hoạ tiết dân tộc. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (5’) 8MT: như phần KN, mục I CTH: minh hoạ bảng , hướng dẫn từng bước vẽ như SGV 4 trang 19. KL: nắm được các bước chép hoạ tiết trang trí. Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: chép được một vài hoạ tiết trang trí dân tộc CTH: yêu cầu hs chọn và chép hoạ tiết trang trí ở SGK + Yêu cầu hs quan sát kó hình hoạ tiết trước khi vẽ + Gợi ý hs vẽ màu theo ý thích KL: Hoàn thành bài , và chép được hoạ tiết theo sự lựa chọn . Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) Xem tranh và trả lời câu hỏi Quan sát bảng Thực hành - 6 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGK4 trang 20. KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố lại các bước chép hoạ tiết - Gd hs - Dặn dò về nhà xem bài mới Bài 5 : Thường thức mó thuật – Xem tranh Phong cảnh - Nhận xét tiết học Nhận xét , đánh giá Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . Bài 5 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH PHONG CẢNH Tuần 5 Tiết 5 Ngày dạy :11/10/2007 I / MỤC TIÊU - KT: Hs thấy được sự phong phú cảu tranh phong cảnh . - KN: Hs cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh tông qua bố cục , các hình ảnh và màu sắc. - TĐ :Hs yêu thích phong cảnh , có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: - Giáo án, sgk . - Tranh phong cảnh và một vài bức tanh về đề tài khác HS: - SGK,VTV - Chì, tẩy, màu . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (2’) 2. Kiểm tra bài cũ : Bài 4: vẽ trang trí - Chép hoạ tiết trang trí dan tộc Gv thu một số bài nhận xét, đánh giá và xếp loại 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS • Giới thiệu bài (3’) - 7 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI MT: nắm điểm chủ yếu khi xem tranh CTH:Giới thiệu một vài bức tranh phong cảnh và đặt câu hỏi dựa vào SGV 4 trang 21 GV tóm tắt: Tranh phong cảnh được treo trong phòng làm việc, ở nhà…để trang trí và thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên KL: nhớ lại và nắm cách xem tranh Hoạt động 1: Xem tranh (20’) MT: (Như phần KN, cảu mục I) CTH : giới thiệu sơ lược về hoạ só Nguyễn Tiến Chung và Bùi Xuân Phái yêu cầu hs thảo luận nhóm với những câu hỏi nội dung trong SGK KL: thông qua thảo luận nhóm thấy được vẻ đẹp của tranh phong cảnh từ bố cục, các hình ảnh và màu sắc Hoạt động 2: Hướng dẫn trình bày(5’) MT: Tập trình bày nội dung bài khi xem tranh CTH: yêu cầu đại diện từng nhóm lần lượt trả lời câu hỏi trên cho từng tranh. theo dõi nếu hs ko trả lời được hoặc chưa đầy đủ, trả lời sai.Có thể yêu cầu hs trong ngóm hoặc khác nhóm trả lời bổ sung. tóm tắt và bổ sung cho từng tranh như trong SGV KL: tự trình bày và rút kinh nghiệm cho lần sau Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá (2’) MT: Khuyến khích, động viên, khích lệ các em. CTH: nhận xét, chung cả tiết học, về ý thức học tập của các em. Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu xây dưng bài. KL: rút kinh nghiệm và ý thức học tập . Hoạt động cuối : Cũng cố dặn dò (1’) - Dặn dò hs về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. - Gd hs - Chuẩn bò bài học sau . Bài 7 : Vẽ theo mẫu – Vẻ quả dạng hình cầu xem tranh và trả lời câu hỏi Thảo luận nhóm Trình bày câu hỏi và bổ sung Lắng nghe và chú ý Gv nhấn mạnh. Lắng nghe . Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … - 8 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI Bài 6 : VẼ THEO MẪU – VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU Tuần 6 : Tiết 6 Ngày dạy: 18/10/2007 I/ MỤC TIÊU : - KT: Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số quả dạng hình cầu. - KN: Hs biết cách vẽ, vẽ được hình một vài loại quả dạng hình cầu và vẽ màu theo ý thích . - TĐ: Hs yêu thích thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : - SGV, giáo án ĐDDH. - Một số loại quả thật - Tranh ảnh một số loại quả dạng hình cầu - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ hs lớp trước HS: VTV,Chì, màu, gôm… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động . (1’) 2. KTBC: (2’) Bài 5 :Thường thức mó thuật – Xem tranh phong cảnh GV đặt câu hỏi và yêu cầu hs trả lời 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) MT: (như phần KT của mục I) CTH: Giới thiệu một vài loại quả đã chẩn bò và tranh ảnh về quả dạng hình cầu .Đồng thời đặt câu hỏi gợi ý hs trả lời như SGV, bài 6 trang 25 KL: phân biệt và nắm được hình dáng, màu sắc, đặc điểm, màu sắc của các loại quả dạng hình cầu và cảm nhận vẻ đẹp của chúng. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (5’) MT: ( như phần KN, của phần I) CTH: yêu cầu Hs quan sát quả thật kỹ và hướng dẫn hs các bước vẽ quả dạng hình cầu như SGV 4 trang 26 KL: Hoàn thành bài, vẽ được quả và màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: vẽ được quả và màu theo ý thích CTH: yêu cầu hs quan sát mẫu thật kỹ trước khi vẽ. Nhắc nhở hs chú ý như SGV 4 trang 27 Gv quan sát, nhắc nhở và chỉ dẫn thêm. Quan, nhận xét và trả lời câu hỏi Quan sát gv hướng dẫn hs Thực hành - 9 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI KL: Hoàn thành bài, vẽ được quả dạng hình cầu và màu theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV4 tr 27. KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố các bước vẽ quả - Gd hs - Dặn dò hs về xem bài mới Bài7 : Vẽ tranh – Đề tài Phong cảnh quean hương nhận xét , đánh giá bài lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . . Bài 7 : VẼ TRANH – ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG Tuần 7 Tiết 7 Ngày dạy :25/10/2007 I / MỤC TIÊU Giúp học sinh : - Kiến thức:Hs biết quan sát các hình ảnh và nhận ra vẻ đẹp của phong cảnh - Kó năng: Hs biết cách vẽ và vẽ được tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng - Thái độ :Hs yêu mến quê hương II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: - SGK, SGV. - Một số tranh ảnh phong cảnh . - Tranh ở bộ ĐDDH HS: - SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’) 2. Kiểm tra bài cũ : (2’) Bài 6: Vẽ theo mẫu – Vẽ quả dạng hình cầu Gv thu một số bài kiểm tra và xếp loại - 10 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa [...]... được những công việc bình thường diễn hằng ngày mà các em( đi học , làm việc, giúp đỡ gia đình - KN: Biết cách vẽ và vẽ được tranh thể hiện rõ nội phong cảnh theo cảm nhận riêng - TĐ : Có ý thức vào việc tham yêu mến quê hương II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: - SGK, SGV - Một số tranh ảnh phong cảnh - Tranh ở bộ ĐDDH HS: - SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1 Khởi động : (1’) 2 Kiểm... GV : Bùi Thò Mỹ Thoa TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI - Bố cục sao cho cân đối - So sánh, ước lượng tỉ lệ các bộ phận của từng vật mẫu - Vẽ đậm nhạt đơn giản Khi thấy hs còn lúng túng, gv hướng dẫn bổ sung ngay và yêu cầu hs quan sát mẫu, so sánh với bài vẽ để điều chỉnh KL : Hs hoàn thành bài và vẽ được mẫu có hai vật mẫu theo cảm nhận riêng của mình Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’) Nhận xét bài MT: . tranh thể hiện rõ nội phong cảnh theo cảm nhận riêng - TĐ : Có ý thức vào việc tham yêu mến quê hương II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: - SGK, SGV. - Một số tranh