LUYỆN THI THPTQG Thầy THỊNH NAM ĐT: 09888 06555 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2017 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi gồm trang) Để nhận đề theo tuần em theo dõi face book: Thịnh Văn Nam (Thầy Thịnh Nam) Địa lớp học offline: Số 11, ngách 98, ngõ 72, Tôn Thất Tùng (Trung tâm LTĐH Minh Đức) Mã đề thi: 211 Hoặc: Số 8, ngõ 17, Tạ uang u (Trung tâm LTĐH Ti n Đạt Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Hệ sinh thái sau có đặc điểm: lượng đầu vào lượng chủ yếu, bổ sung thêm nguồn vật chất lượng khác? A Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới B Hệ sinh thái ruộng lúa C Hệ sinh thái rạn san hô D Hệ sinh thái đồng rêu hàn đới Câu 2: Bảng sau mô tả đặc điểm số quy luật di truyền cấp độ thể Quy luật Đặc điểm a giúp gen nằm NST phân li Phân li độc lập giảm phân tổ hợp thụ tinh b tạo điều kiện cho gen quy định tính trạng Di truyền liên kết khơng hồn tồn q nằm hai NST khác cặp tương đồng nằm nhiễm sắc thể Di truyền liên kết hoàn toàn c tạo điều kiện gen không alen tổ hợp ngẫu nhiên giảm phân Trong tổ hợp ghép đôi phương án đây, phương án A 1-b, 2-c, 3-a B 1-c, 2-b, 3-a C 1-a, 2-c, 3-b D 1-c, 2-a, 3-b Câu 3: Phát biểu sau đúng? A Gai hoa hồng biến dạng lá, gai xương rồng biến dạng thân, có nguồn gốc khác nên không xem quan tương đồng B Tuyến tiết nọc độc rắn tuyến tiết nọc độc bọ cạp vừa xem quan tương đồng, vừa xem quan tương tự C Cánh bồ câu cánh châu chấu quan tương đồng có chức giống giúp thể bay D Các quan tương đồng có hình thái, cấu tạo khơng giống chúng thực chức khác Câu 4: Phát biểu khơng nói tạo giống thực vật phương pháp nuôi cấy hạt phấn A Phương pháp có hiệu cao chọn dạng có đặc tính kháng thuốc diệt cỏ, chịu lạnh B Các dòng đơn bội sử dụng trực tiếp mọc thành nhân lên tạo giống có suất cao C Các dịng nhận lưỡng bội hố chủng, tính trạng chọn lọc ổn định D Các hạt phấn riêng lẻ mọc mơi trường ni nhân tạo thành dịng tế bào đơn bội Câu 5: Theo Darwin điều quan trọng làm cho vật nuôi, trồng phân li tính trạng? A Trên giống, người sâu khai thác đặc điểm có lợi đó, làm cho khác xa với tổ tiên B Việc loại bỏ dạng trung gian không đáng ý làm phân hố nhanh chóng dạng gốc Thầy THỊNH NAM – GV có nhiều học sinh đạt 10 năm gần đây! Mã đề thi: 211 - Trang 1/7 C Trong lồi vật ni hay trồng, chọn lọc nhân tạo tiến hành theo hướng khác D Trong loài, chọn lọc nhân tạo tiến hành theo hướng xác định để khai thác đặc điểm Câu 6: Ở loài thú xét gen: gen I gen II nằm cặp nhiễm sắc thể thường số biết quần thể tạo tối đa loại giao tử gen Gen III nằm X khơng có alen tương ứng nằm Y gen IV nằm đoạn tương đồng X Y Biết quần thể tạo tối đa loại tinh trùng gen NST giới tính Biết khơng có đột biến xảy Số loại kiểu gen tối đa có quần thể loại gen là: A 567 B 237 C 819 D 189 Câu 7: Trong câu sau nói vê đột biến điểm: (1) Đột biến điểm biến đổi nhỏ nên có vai trị q trình tiến hóa (2) Đột biến điểm biến đổi đồng thời nhiều điểm khác gen cấu trúc (3) Trong trường hợp nào, tuyệt đại đa số đột biến điểm có hại (4) Trong số đột biến điểm phần lớn đột biến thay cặp nuclêơtit gây hại cho thể sinh vật (5) Xét mức độ phân tử, phần nhiều đột biến điểm trung tính (6) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào điều kiện mơi trường tổ hợp gen mà tồn Có câu đúng? A B C D ABde Câu 8: Có tế bào sinh tinh cá thể có kiểu gen ff tiến hành giảm phân bình thường hình abde thành tinh trùng Số loại tinh trùng tối đa tạo A B C D Câu 9: Nếu kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm bị diệt vong Có phát biểu sau đây: (1) Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể (2) Sự hỗ trợ cá thể giảm mạnh, khả chống chọi với thay đổi môi trường giảm (3) Khả sinh sản giảm cá thể đực có hội gặp cá thể (4) Quần thể tăng trưởng theo đường cong hình chữ J Số phương án trả lời A B C D Câu 10: Ở hệ sinh thái nước, loài giáp xác ăn thực vật phù du, sinh khối quần thể giáp xác ln lớn sinh khối quần thể thực vật phù du giáp xác khơng thiếu thức ăn Có phát biểu sau: (1) Giáp xác sử dụng thức ăn tiết kiệm nên tiêu thụ thực vật phù du (2) Giáp xác động vật tiêu thụ nên ln có sinh khối lớn mồi (3) Thực vật phù du có chu trình sống ngắn, tốc độ sinh sản nhanh (4) Thực vật phù du chứa nhiều chất dinh dưỡng giáp xác sử dụng thức ăn Số phát biểu là: A B C D Câu 11: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một quần thể hệ xuất phát (P) có 10% hoa trắng Sau hệ thấy số hoa trắng quần thể chiếm tỉ lệ 9% Cho quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A Đây loài thực vật tự thụ phấn B Ở hệ xuất phát có kiểu gen đồng hợp chiếm 50% Thầy THỊNH NAM – GV có nhiều học sinh đạt 10 năm gần đây! Mã đề thi: 211 - Trang 2/7 C Ở F3 số hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ 53,8% D Ở đời F3 hoa đỏ có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 40% Câu 12: Cho phát biểu sau: (1) Mọi sinh vật có mã di truyền thành phần prôtêin giống chứng minh nguồn gốc chung sinh giới thuộc chứng sinh học phân tử (2) Bằng chứng sinh học phân tử so sánh lồi cấu tạo pơlipeptit pôlinuclêôtit (3) Người tinh tinh khác nhau, thành phần axit amin chuỗi β -Hb chứng tỏ nguồn gốc gọi chứng tế bào học (4) So sánh giống khác cấu tạo quan chứng giải phẫu so sánh Có nhận xét sau đúng: A B C D Câu 13: Xét cặp gen quy định cặp tính trạng nằm NST thường, P chủng lơng đen, dài × lơng trắng, ngắn F1 thu đồng loạt lông xám, dài F1 tạp giao, F2 thu 48 lông đen, dài; 95 lông xám, dài; 46 lông trắng, ngắn Quy luật di truyền chi phối tính trạng : A Liên kết gen hoàn toàn B Tác động đa hiệu gen C Di truyền phân li độc lập D Hoán vị gen Câu 14: Nhận định sau lượng hệ sinh thái? A Năng lượng hệ sinh thái bị thất thoát chủ yếu qua chất thải phận bị rơi rụng (lá cây, rụng lông, lột xác…) B Dòng lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường C Sinh vật bậc dinh dưỡng cao tích lũy lượng nhiều so với sinh vật bậc dinh dưỡng thấp D Nếu chuỗi thức ăn bắt đầu thực vật động vật ăn thực vật có mức lượng cao chuỗi thức ăn Câu 15: Nhận định sai theo quan niệm tiến hóa đại? A Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình qua gián tiếp tác động làm biến đổi tần số kiểu gen qua làm biến đổi tần số alen quần thể B Không loại bỏ hết alen lặn khỏi quần thể tác động chọn lọc tự nhiên C Kết chọn lọc tự nhiên hình thành nhiều cá thể mang kiểu hình thích nghi với môi trường D Chọn lọc chống lại alen trội nhanh chóng làm thay đổi số alen quần thể Câu 16: Trong q trình tiến hóa nhỏ, cách li có vai trị A làm thay đổi tần số alen từ hình thành lồi B góp phần thúc đẩy phân hóa kiểu gen quần thể gốc C xóa nhịa khác biệt vốn gen quần thể phân li D tăng cường khác kiểu gen loài , họ Câu 17: Nhận định sau đúng? A Các đoạn mang gen nhiễm sắc thể giới tính X Y khơng tương đồng với B Trên nhiễm sắc thể giới tính, ngồi gen qui định tính đực tính cái, cịn có gen qui định tính trạng thường C Ở động vật đơn tính, giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY D Ở lồi thực vật đơn tính, giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY cịn giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX Câu 18: Ở quần thể động vật giao phối ngẫu nhiên, xét cặp gen phân li độc lập có tần số tương đối sau: a = 0,2; A = 0,8 ; b = 0,3; B = 0,7 Khi quần thể cân di truyền tỉ lệ kiểu gen Aabb bao nhiêu? Thầy THỊNH NAM – GV có nhiều học sinh đạt 10 năm gần đây! Mã đề thi: 211 - Trang 3/7 A 32% B 15,68% C 13,44% D 2,88% Câu 19: Kết diễn nguyên sinh thường dẫn tới A thay đổi hẳn cấu trúc quần xã B hình thành quần xã tương đối ổn định C quần xã bị suy thoái D tan rã quần xã Câu 20: Dấu hiệu chung nhân tố tiến hóa: đột biến, giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên A làm thay đổi tần số alen quần thể B làm phát sinh kiểu gen quần thể C làm thay đổi tần số kiểu gen quần thể D làm phát sinh biến dị quần thể Câu 21: Khi nguồn sống suy giảm có dịch bệnh, cá thể thuộc nhóm tuổi bị chết nhiều quần thể thường A nhóm tuổi trước sinh sản nhóm tuổi sinh sản B nhóm tuổi sau sinh sản nhóm tuổi sinh sản C nhóm tuổi trước sinh sản nhóm tuổi sau sinh sản D nhóm tuổi sinh sản Câu 22: Quần xã rừng mưa nhiệt đới có đặc điểm A Các lồi có ổ sinh thái hẹp độ đa dạng quần xã cao B Các lồi có ổ sinh thái hẹp độ đa dạng quần xã thấp C Các lồi có ổ sinh thái rộng độ đa dạng quần xã thấp D Các lồi có ổ sinh thái rộng độ đa dạng quần xã cao Câu 23: Ở loài lưỡng bội, một thể đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY, giảm phân tạo tối đa 768 loại giao tử Biết q trình giảm phân có cặp nhiễm sắc thể tương đồng xảy trao đổi chéo điểm, cặp nhiễm sắc thể giới tính bị rối loạn giảm phân tất tế bào, cặp cịn lại khơng trao đổi chéo đột biến Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội loài A 2n = 16 B 2n =12 C 2n = D 2n = 10 Câu 24: Hạt phấn lồi thực vật A có NST Các tế bào rễ lồi thực vật B có 22 NST Thụ phấn loài B hạt phấn loài A, người ta thu số lai bất thụ Các lai bất thụ (1) khơng thể trở thành lồi khơng sinh sản (2) trở thành lồi có khả sinh sản sinh dưỡng (3) khơng thể trở thành lồi có NST khơng tương đồng (4) trở thành lồi có đa bội hóa tự nhiên thành hữu thụ Số đáp nội dung án : A B C D Câu 25: Khi nghiên cứu di truyền người thu số kết sau: (1) Các khiếu toán học, âm nhạc, hội họa có sở di truyền đa gen, đồng thời chịu ảnh hưởng nhiều môi trường (2) Hội chứng Đao, hội chứng Tơcnơ đột biến số lượng NST (3) Bệnh mù màu, bệnh máu khó đơng gen lặn nằm vùng khơng tương đồng NST X (4) Các đặc điểm tâm lí, tuổi thọ chịu ảnh hưởng nhiều môi trường (5) Tính trạng nhóm máu hồn tồn phụ thuộc vào kiểu gen (6) Tóc quăn trội tóc thẳng Có kết thu thông qua phương pháp nghiên cứu phả hệ? A B C D Câu 26: Cơ chế phát sinh biến dị tổ hợp: (1) Do phân li độc lập tổ hợp tự cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân thụ tinh (2) Do tác động qua lại gen không alen (3) Do không phân li cặp nhiễm sắc thể kì sau trình phân bào (4) Do hốn vị gen kì đầu phân bào I giảm phân Thầy THỊNH NAM – GV có nhiều học sinh đạt 10 năm gần đây! Mã đề thi: 211 - Trang 4/7 (5) Do ảnh hưởng điều kiện môi trường Số nội dung là: A B C D Câu 27: Hình bên mơ tả cấu trúc operôn sinh vật nhân sơ theo mô hình điều hồ operơn Lac Jacob Monod – nhà khoa học người Pháp phát vi khuẩn E coli vào năm 1961 Quan sát hình cho biết thơng tin đây, có thơng tin đúng? (1) Gen điều hồ (R) nằm cạnh nhóm gen cấu trúc mang thơng tin mã hố cho prơtêin ức chế (2) Vùng vận hành (O) nằm trước nhóm gen cấu trúc, nơi enzime phiên mã bám vào để khởi động phiên mã (3) Ơperơn bao gồm thành phần xếp theo trình tự liên tục là: Vùng vận hành (O), vùng khởi động (P), nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A) (4) Vùng khởi động (P) operôn Lac nằm kế vùng vận hành (O) liên kết với ARN pôlimeraza để tiến hành phiên mã (5) Gen điều hoà (R) nằm trước gen vận hành (O) điều khiển thông qua hoạt động prôtêin ức chế A B C D Câu 28: Tay - xách bệnh di truyền đơn gen người gen lặn gây ra, người có kiểu gen đồng hợp tử alen gây bệnh thường chết trước tuổi trưởng thành Cho sơ đồ phả hệ sau đây: Xác suất người cặp vợ, chồng người phụ nữ hệ III sinh mắc bệnh Tay-xách bao nhiêu? Biết bố đẻ người vợ đến từ quần thể khơng có alen gây bệnh; khơng có đột biến 1 1 A B C D 12 18 Câu 29: Ở gà, xét tính trạng màu lơng gen có alen quy định, alen trội trội hồn tồn Cho gà trống lơng đen giao phối với gà mái lông vằn, thu F1 gồm 50% gà trống lông vằn 50% gà mái lông đen, cho F1 giao phối ngẫu nhiên tạo F2, cho F2 giao phối ngẫu nhiên tạo F3 Dự đốn sau đúng? A Có loại kiểu gen quy định kiểu hình màu lơng B Tỉ lệ gà trống dị hợp F3 chiếm 25% C Ở F2 có tỉ lệ kiểu hình lơng vằn : lông đen D Tỉ lệ gà không mang alen lặn F3 chiếm 25% Câu 30: Một quần thể thực vật tự thụ phấn, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với b thân thấp hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể liên kết hoàn toàn Quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền: 0,3Ab/ab:0,3Ab/aB:0,4ab/ab Biết cá thể có kiểu hình hoa trắng, thân thấp khơng có khả sinh sản Theo lí thuyết, sau hệ, tỉ lệ hoa trắng thân cao là: A 12,5% B 25% C 37,5% D 50% Câu 31: Hình ảnh cho biết mơ hình cấu trúc ADN J Watson C Crick công bố năm 1953 Hãy quan sát hình cho biết nhận xét đây, có nhận xét đúng? Thầy THỊNH NAM – GV có nhiều học sinh đạt 10 năm gần đây! Mã đề thi: 211 - Trang 5/7 (1) ADN cấu tạo theo nguyên tắc bổ sung Trên mạch A liên kết với T liên kết hiđrô, G liên kết với X liên kết hiđrơ (2) Đường kính phân tử ADN nanomet (3) Mỗi chu kì xoắn dài 34AO gồm 20 cặp nuclêơtit có tỉ lệ (A T) (G X) đặc thù (4) ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân loại bazơ nitơ A, T, G, X (5) Các nuclêôtit mạch liên kết với liên kết yếu, điều có ý nghĩa quan trọng q trình nhân đơi ADN (6) ADN gồm hai mạch đối song song: 5’OH – 3’P 3’OH – 5’P, xoắn xung quanh trục A B C D Câu 32: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng, alen D quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen d quy định vỏ hạt xanh, gen phân li độc lập với Cho thân cao, hoa đỏ, hạt vàng có kiểu gen dị hợp cặp gen tự thụ phấn F1 Chọn ngẫu nhiên thân cao, hoa trắng, vỏ hạt vàng thân thấp, hoa đỏ, vỏ hạt xanh F2 cho giao phấn ngẫu nhiên với F2 Nếu khơng có đột biến chọn lọc, tính theo lí thuyết, khả xuất kiểu hình thân cao, hoa đỏ, vỏ hạt xanh F2 A 8/27 B 2/27 C 6/27 D 4/27 Câu 33: Ở cà chua, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng, alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp Cho giao phối lưỡng bội chủng khác hai tính trạng thu F1 Xử lí cơnsixin với F1, sau cho F1 giao phấn với thu đời F2 có kiểu hình phân li theo tỉ l ệ 121 : 11 :11 : Các phép lai cho kết gồm: (1) AAaaBBbb x AaBb (2) AAaaBb x AaBBbb (3) AaBbbb x AAaaBBbb (4) AAaaBBbb x AaaaBbbb (5) AaaaBBbb x AAaaBb (6) AaBBbb x AAaaBbbb Có trường hợp mà cặp bố mẹ F1 phù hợp với kết F2? A B C D Câu 34: Cho phát biểu sau: (1) Chi trước mèo cánh dơi có xương phân bố theo thứ tự tương tự (2) Động lực chọn lọc nhân tạo đấu tranh sinh tồn giống vật nuôi trồng (3) Cơ quan tương đồng phản ánh tiến hoá phân ly (4) Bằng chứng sinh học phân tử chứng trực tiếp để nghiên cứu mối quan hệ họ hàng lồi sinh vật (5) Bằng chứng hố thạch chứng trực tiếp nghiên cứu mối quan hệ họ hàng loài Số phát biểu A B C D Câu 35: Ở lồi trùng, đực: XY, cái: XX Khi cho P chủng đực cánh đen lai với cánh đốm thu F1 toàn cánh đen Cho F1 giao phối với nhau, F2 có tỉ lệ cánh đen : cánh Thầy THỊNH NAM – GV có nhiều học sinh đạt 10 năm gần đây! Mã đề thi: 211 - Trang 6/7 đốm cánh đốm tồn Biết tính trạng gen qui định, gen A qui định cánh đen trội hoàn toàn so với gen a qui định cánh đốm Có giải thích sau có nội dung đúng? (1) Gen qui định màu sắc cánh nằm NST giới tính (2) Kiểu gen P Xa Xa (3) Kiểu gen đực F1 XaY (4) Tỉ lệ kiểu gen F2 : : : A B C D Câu 36: Ở loài thực vật, cho tự thụ phấn F1 dị hợp cặp gen với nhau, thu F2 có tỉ lệ kiểu hình 49,5% hoa đỏ, dạng kép : 6,75% hoa đỏ, dạng đơn : 25,5% hoa trắng, dạng kép : 18,25% hoa trắng, dạng đơn Biết tính trạng dạng hoa cặp gen qui định Trong phát biểu sau, số phát biểu (1) màu hoa chịu tương tác bổ sung cặp gen khơng alen (2) có cặp gen chi phối tính trạng (3) có phối hợp tương tác gen liên kết hoàn toàn (4) dạng kép trội hoàn toàn so với dạng đơn A B C D Câu 37: Để sản xuất insulin quy mô cơng nhiệp người ta chuyển gen mã hóa insulin người vào vi khuẩn E coli cách phiên mã ngược mARN gen người thành AND tạo ADN tái tổ hợp chuyển vào E coli (1) ADN người tồn nhân nên hoạt động tế bào vi khuẩn (2) Gen người phiên mã tế bào vi khuẩn (3) Sẽ tạo sản phẩm mong muốn chế di truyền cấp độ phân tử E coli phù hợp với ADN tái tổ hợp mang gen người (4) Sẽ không tạo sản phẩm mong muốn chế di truyền cấp độ phân tử E coli không phù hợp với hệ gen người Số đáp án giải thích sau sở khoa học việc làm là: A B C D Câu 38: Cho phương pháp sau: (1) Lai dịng có kiểu gen khác (2) Gây đột biến chọn lọc (3) Cấy truyền phôi (4) Lai tế bào sinh dưỡng (5) Nhân vô tính động vật (6) Tạo giống sinh vật biến đổi gen Trong phương pháp kể có phương pháp sử dụng để tạo giống mới? A.5 B.6 C.3 D.4 Câu 39: Cho nhận định sau: (1) Riboxom tách thành tiểu đơn vị sau hoàn thành dịch mã (2) Mạch gốc mạch mang thông tin di truyền (3) Nguyên tắc bổ sung khơng thể q trình dịch mã (4) Sự điều hòa hoạt động gen xảy cấp độ phiên mã (5) Quá trình phiên mã dịch mã sinh vật nhân chuẩn xảy đồng thời (6) Có riboxom tham gia dịch mã có nhiêu phân tử protein tổng hợp Có nhận định số nhận định trên? A B C D Câu 40: Trong chế hình thành lồi sau: (1) Hình thành lồi đột biến tự đa bội (2) Hình thành lồi cách li tập tính (3) Hình thành lồi cách li sinh thái (4) Hình thành lồi lai xa kèm đa bội hóa Có chế xảy động vật thực vật? A B C D -HẾT -Thầy THỊNH NAM – GV có nhiều học sinh đạt 10 năm gần đây! Mã đề thi: 211 - Trang 7/7