Tương tự các chất còn lại, rồi dựa vào qui tắc chung để tiến hành gọi tên.. Hướng dẫn: nắm vững tính chất hóa học của các chất.[r]
(1)Tuần (30/3/2020 – 4/4/2020)
Bài 38: BÀI LUYỆN TẬP 7 NỘI DUNG BÀI GIẢNG
(học sinh không viết vào vở)
NỘI DUNG BÀI HỌC MỚI (học sinh ghi chép đầu đủ vào vở)
Muốn phân biệt axit - bazo - muối ta dựa vào định định nghĩa để phân biệt dựa vào công thức tổng quát loại để phân biệt
+ Axit gồm H liên kết với gốc axit ( H đứng đầu trừ H2O)
+ Bazơ gồm kim loại liên kết với nhóm OH ( có nhóm OH theo sau)
+ Oxit có nguyên tố có nguyên tố O
+ Muối: lại
Hướng dẫn: dựa vào đặc điểm hợp chất để phân loại
Ví dụ:
- HNO3: cơng thức hóa học có: H
NO3 gốc axit ( hay hiểu
HNO3 có H đứng đầu nên xếp vào
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1. Oxit - Axit – Bazơ - Muối
a Phân biệt Axit : HnX
Bazơ: M(OH)n Muối: MnXm
Trong X gốc axit M kim loại
b Cách gọi tên axit, bazơ, muối
2. Nước
a CTHH H2O
b Tính chất hóa học nước
- Tác dụng với kim loại ( Li, Na, K, Ca, Ba)
- Tác dụng với oxit bazơ (Li2O, Na2O,
K2O, CaO, BaO) - Tác dụng với oxit axit
II.BÀI TẬP
(2)loại axit)
- KOH có nhóm OH => xếp vào loại bazơ
Tương tự chất lại, dựa vào qui tắc chung để tiến hành gọi tên
Hướng dẫn: nắm vững tính chất hóa học chất
Nắm vững phản ứng điều chế
chất( phản ứng điều chế hidro) Từ vận dụng để viết phương trình
Tương ứng với muỗi tên phương trình
Chất TG SP Vd Fe Fe3O4
PT: 3Fe + 2O2 Fe3O4
Bài 2: hoàn thành phương trình hóa học sau: a Fe Fe3O4 Fe FeCl2