- Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh tốn ít công, dễ thực hiện, chi phí ít vì canh tác có thể tránh được những kỳ sâu bệnh phát triển cây phù hợp với điều kiện sống, [r]
(1)Ngày soạn: 20/9/2019 Tiết 10
Ngày dạy: /9/2019
ÔN TẬP CHƯƠNG I
I Mục tiêu:
* Kiến thức: Thông qua ôn tập nhằm giúp hs củng cố khắc sâu kiến thức học.Hiểu tác dụng phương thức canh tác
* Kỹ năng: Rèn kĩ vận dụng thực tế vào sản xuất
*Tư duy:Rèn khả quan sát, dự đoán , phát triển ý tưởng sáng tạo.
*Thái độ:có ý thức,có kỹ thuật,tinh thần chịu khó,cẩn thận,chính xác,đảm bảo an tồnLĐ. II Phương pháp: Ơn tập + Hỏi đáp tìm tịi
III.Chuẩn bị :
- GV: Đọc nghiên cứu nội dung SGK, bảng tóm tắt nội dung phần trồng trọt, hệ thống câu hỏi đáp án ôn tập
- HS: Đọc câu hỏi SGK chuẩn bị ơn tập IV Tiến trình lên lớp - GD:
A Ổn định tổ chức :1p
B Kiểm tra cũ (Kết hợp giờ). C Bài mới:
- Mục đích: Biết tính khái qt hóa kiến thức học chương - Thời gian: 38 phút
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận nhóm nhỏ
- Kỹ thuật dạy học: Kỹ thuật hỏi đáp, kỹ thuật chia nhóm, tổ chức thảo luận - Hình thức dạy học: Dạy học phân hóa, dạy học theo nhóm
HĐ GV HS Nội dung kiến thức
GV: Nêu câu hỏi ôn tập
Câu 1: Nêu vai trò,n/vụ trồng trọt? HS: Trên sở chuẩn bị trước nhà, trả lời
HS khác: Nhận xét - bổ sung GV: Chốt lại
Câu 2: Đất trồng gì? Vì phải sử dụng đất hợp lí?
HS: Trên sở chuẩn bị trước nhà, trả lời
HS khác: Nhận xét - bổ sung GV: Chốt lại
Câu Tại lấy nguyên tắc phịng để phịng trừ sâu, bệnh hại? Hãy nêu rỏ nguyên tắc đó?
HS: Trên sở chuẩn bị trước nhà, trả lời
Câu1- Vai trò trồng trọt gồm vai trò +C/cấp lương thực,thực phẩm cho người
+ Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi
+ Cung cấp nguyên liệu cho nhà máy chế biến nông sản
+ Cung cấp nguyên liệu xuất - Nhiệm vụ:(4 nv)
Câu2 - Đất trồng: Là lớp bề mặt tơi xốp vỏ trái đất, thực vật có khả sinh sống sản xuất sản phẩm - Phải sử dụng đất hợp lí vì: nước ta có tỉ lệ tăng dân số cao, nhu cầu lương thực, thực phẩm tăng, diện tích đất trồng có hạn, phải biết cách sử dụng đất cách hợp lí cố hiệu
Câu 3.Ngun tắc phịng tốn cơng, sinh trưởng tốt, sâu bệnh ít, giá thành thấp
(2)HS khác: Nhận xét - bổ sung GV: Chốt lại
Câu 4: Nêu vai trò giống phương pháp chọn tạo giống? Điều kiện cần thiết để bảo quản tốt hạt giống?
HS: Trên sở chuẩn bị trước nhà, trả lời
HS khác: Nhận xét - bổ sung GV: Chốt lại
Câu 5: Trình bày khái niệm sâu bệnh hại trồng biện pháp phòng trừ?
HS: Trên sở chuẩn bị trước nhà, trả lời
HS khác: Nhận xét - bổ sung GV: Chốt lại
GV: Nêu tiếp câu hỏi ôn tập HS: Trên sở chuẩn bị trước nhà, trả lời
HS khác:Nhận xét-bổ sung GV:Chốt lại
thời, nhanh chóng, triệt để, sử dụng tổng hợp biện pháp pjòng trừ
Câu Vai trò giống trồng làm tăng suất, tăng chất lượng nông sản, tăng vụ thay đổi cấu trồng - Giống trồng nhân giống hạt vơ tính
-Có hạt giống tốt phải biết bảo quản chum,vại bao túi kín kho lạnh - Phương pháp chọn tạo giống: Chọn lọc, lai, gây đột biến, nuôi cấy mô
Câu 5: sâu bệnh hại côn trùng lớp động vật thuộc ngành động vật chân khớp
- Bệnh hại chức khơng bình thường sinh lý…
- Các biện pháp phòng trừ: Thủ cơng, hố học, sinh học
- Biện pháp canh tác sử dụng giống chống sâu bệnh tốn cơng, dễ thực hiện, chi phí canh tác tránh kỳ sâu bệnh phát triển phù hợp với điều kiện sống, chống sâu, bệnh hại - Tác dụng biện pháp làm đất, xáo chộn đất, làm nhỏ đất, thu gom, vùi lấp cỏ dại, dễ chăm sóc
- Trước gieo trồng nông nghiệp phải tiến hành kiểm tra xử lý hạt giống để đảm bảo tỷ lệ nảy mầm cao, khơng có sâu bệnh hại, độ ẩm thấp, không lẫn tạp cỏ dại, sức nảy mầm mạnh
D.Củng cố(3p) - Chốt lại số kiến thức trọng tâm qua hệ thống câu hỏi:
Câu 6: Em giải thích biện pháp canh tác sử dụng giống chống sâu bệnh để phòng trừ sâu bệnh, tốn cơng, chi phí ít?
Câu 7: Hãy nêu tác dụng BP làm đất bón phân lót trồng? Câu 8: Tại phải tiến hành kiểm tra, xử lý hạt giống trươc gieo trồng Câu 9: Em nêu ưu, nhược điểm PP gieo trồng hạt con? Câu10: Em nêu tác dụng cơng việc chăm sóc trồng?
Câu 11: Hãy nêu tác dụng việc thu hoạch thời vụ? Bảo quản chế biến nông sản? liên hệ địa phương em
E.Dặn dò(3p)
- Về nhà ôn tập
- chuẩn bị giấy kiểm tra, tiết sau kiểm tra 45/ V.Rút kinh nghiệm
(3)