Đang tải... (xem toàn văn)
1) Hoa gồm những bộ phận chính nào? Bộ phận nào là quan trọng nhất? - Hoa gồm các bộ phận chính: đài, tràng, nhị và nhuỵ. Đài và tràng làm thành bao hoa bảo vệ nhị và nhuỵ. Tràng gồm nhi[r]
(1)CHƯƠNG V: HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH
Mục tiêu chương Về kiến thức
- Biết phận hoa, vai trò hoa
- Phân biệt sinh sản hữu tính có tính đực khác với sinh sản sinh dưỡng Hoa quan mang yếu tố đực tham gia vào sinh sản hữu tính
- Phân biệt cấu tạo hoa nêu chức phận - Phân biệt loại hoa: hoa đực, hoa cái, hoa lưỡng tính, hoa đơn độc hoa mọc thành chùm
- Nêu thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy - Phân biệt giao phấn tự thụ phấn
- Trình bày trình thụ tinh, kết hạt tạo 2 Về kĩ năng
- Biết cách thụ phấn bổ sung để tăng suất trồng Về thái độ:
- Giáo dục hs bảo vệ loại hoa Định hướng phát triển lực
- Giúp học sinh phát triển lực cá nhân, lực hợp tác, lực vận dụng kiến thức vào thực tế
Ngày soạn: 7/12/2018
Tiết: 31 Bài 28: CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA
I Mục tiêu học: 1 Về kiến thức
-Biết phận hoa, vai trò hoa
-Phân biệt cấu tạo hoa nêu chức phận - Giải thích nhị nhuỵ phận sinh sản chủ yếu hoa 2 Về kỹ năng:
- Rèn kĩ quan sát, phân tích tách phận mẫu vật - Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh
- kÜ lắng nghe tích cực, hợp tác
3 V thái độ: - Giáo dục hs bảo vệ loại hoa. 4 Định hướng phát triển lực
(2)II Chuẩn bị GV HS
- Gv: Mơ hình hoa; hình 28.1; 28.2; 28.3; Mẫu vật hoa: bưởi, cúc, hoa hồng - Hs: Sưu tầm loại hoa học
III Phương pháp: Quan sát - Hoạt động theo nhóm – Tìm tịi -trực quan IV Tiến trình dạy - giáo dục
1/ Ổn định lớp: 1’
Ngày dạy Lớp Vắng
13/12/2018 6A
13/12/2018 6B
10/12/2018 6C
2/ Kiểm tra cũ:4’
H: Trình bày kỹ thuật: Giâm cành, chiết cành, ghép ? Cho vd kỹ thuật trên?
3 Bài mới:
ĐVĐ: Cơ quan sinh sản có hoa hoa, quả, hạt Vậy hoa có cấu tạo hình thức sinh sản sao? -> Vào
* Hoạt động 1: Tìm hiểu phận của hoa
- Mục tiêu: HS xác định phận hoa: đài, tràng, nhị, nhuỵ - Phương pháp: Quan sát - Hoạt động theo nhóm – Tìm tòi -trực quan
- Thời gian: 20’
- Kĩ thuật: động não, trình bày phút, đặt câu hỏi - Hình thức tổ chức:Nhóm (Cặp), cá nhân
Hoạt động gv hs
-GV: yêu cầu nhóm HS ( 4-5 HS) Thực phần lệnh SGK.Từng nhóm HS quan sát hoa mang đến lớp (hoa bưởi) quan sát tranh H 28.1 SGK để trả lời câu hỏi: Hoa bưởi gồm phận nào?
-HS: nhóm HS tách quan sát phận hoa bưởi, đối chiếu với H 28.1 SGK, thảo luận nhóm cử đại diện trả lời câu hỏi Đại diện nhóm HS trình bày câu trả lời, em khác bổ sung
-GV: Nhận xét, bổ sung chốt lại: Hoa bưởi gồm cuống hình trụ, đầu cuống phình to thành đế hoa, đế có vành màu xanh lục, đài hoa Phía ngồi đài hoa có bốn (đơi năm) cánh hoa màu trắng làm thành tràng hoa, tràng nhị hoa nhuỵ
(3)-GV: Tiếp đó, GV cho nhóm lấy nhị hoa quan sát đối chiếu với H 28.2 để trả lời câu hỏi:
Nhị hoa gồm phận nào? Hạt phấn nằm đâu?
-HS: Các nhóm HS thực yếu cầu GV cử đại diện trình bày câu trả lời Một vài HS trả lời câu hỏi, em khác bổ sung
-GV: nhận xét, bổ sung xác hố đáp án: nhị hoa bao gồm nhị dài, bao phấn màu vàng Hạt phấn màu vàng nằm bao phấn -GV: yêu cầu HS quan sát nhuỵ hoa( cắt ngang bầu nhuỵ, quan sát noãn đối chiếu với H 28.2 để trả lời câu hỏi:
Nhuỵ gồm phận nào? Noãn nằm đâu?
-HS: HS quan sát nhuỵ (chú ý cắt ngang bầu nhuỵ để thấy noãn) đối chiếu với H 28.3 SGK, thảo luận nhóm cử đại diện báo cáo kết trước lớp Đại diện vài HS trả lời câu hỏi, em khác bổ sung
Bước2
- GV: nhận xét, hoàn chỉnh kiến thức: nhuỵ có phần phình to gọi bầu nhuỵ, bầu vòi nhuỵ tận đấu nhuỵ( có chất dính)
Bầu nhuỵ cắt ngang có nhiều ngăn, ngăn có hai nỗn nhỏ, noãn nằm bầu
-GV: Hoa có phận nào? -HS: Rút kết luận
- Hoa điển hình gồm phận là: Cuống hoa, đế hoa, đài, cánh hoa, nhị nhuỵ - Nhị gồm: Chỉ nhị, bao phấn chứa nhiều hạt phấn
- Nhuỵ gồm: đầu nhuỵ, vòi nhuỵ, bầu chứa nỗn
*Hoạt động 2: Tìm hiểu chức phận hoa.
Mục tiêu: HS xác định chức phận hoa: đài, tràng, nhị, nhuỵ
- Phương pháp: Quan sát - Hoạt động theo nhóm – Tìm tòi -trực quan - Thời gian: 15’
(4)-GV: yếu cầu HS đọc thông tin SGK dựa vào kiến thức có để trả lời hai câu hỏi phần lệnh SGK /93
- HS: Từng HS độc lập suy nghĩ tìm câu trả lời Hai HS trả lời câu hỏi, em khác bổ sung
-GV: nhận xét, bổ sung chốt lại:
Nhị nhuỵ phận sinh sản hoa Vì nhị chứa hạt phấn mang tế bào sinh dục đực, nhuỵ chứa noãn mang tế bào sinh dục
Đài hoa tràng hoa bao bọc nhị nhuỵ tạo thành bao hoa chức bao hoa che chở bảo vệ cho nhị nhuỵ
-HS:rút kết luận
2 Chức phận hoa:
-Đế hoa nơi để phận hoa đính vào đỡ toàn hoa
- Cánh hoa: có nhiều màu sắc, thu hút trùng, nhiện vụ bảo vệ hoa
Nhị quan sinh dục đực -mang tế bào sinh dục đực
Nhuỵ : quan sinh dục -mang tế bào sinh dục
- Nhị nhuỵ phận sinh sản chủ yếu hoa mang tế bào sinh dục đực
Củng cố:3’
1) Hoa gồm phận nào? Bộ phận quan trọng nhất? - Hoa gồm phận chính: đài, tràng, nhị nhuỵ Đài tràng làm thành bao hoa bảo vệ nhị nhuỵ Tràng gồm nhiều cánh hoa, màu sắc cánh hoa khác tuỳ loại Nhị có nhiều hạt phấn mang tế bào sinh dục đực, nhuỵ có bầu chứa nỗn mang tế bào sinh dục Nhị nhuỵ quan sinh sản chủ yếu phận quan
2) Nêu chức phận hoa?
-Đế hoa nơi để phận hoa đính vào đỡ tồn hoa
- Cánh hoa: có nhiều màu sắc, thu hút trùng, nhiện vụ bảo vệ hoa
- Nhị quan sinh dục đực - mang tế bào sinh dục đực - Nhuỵ : quan sinh dục - mang tế bào sinh dục
- Nhị nhuỵ phận sinh sản chủ yếu hoa mang tế bào sinh dục đực
5/ Hướng dẫn HS học nhà chuẩn bị sau;2’ -Học bài, trả lời câu hỏi SGK /95
- Xem trước bài: “ Các loại hoa”
Chuẩn bị: + Mỗi nhóm gồm 4- HS chuẩn bị đầy đủ loại mẫu vật bao gồm: loại có hoa đơn tính 3-4 loại hoa lưỡng tính
(5)Ngày soạn:7/12/2018
Tiết: 32 Bài 29 : CÁC LOẠI HOA
I Mục tiêu
1 Về kiến thức
- Phân biệt loại hoa: hoa đực, hoa cái, hoa lưỡng tính, hoa đơn độc hoa mọc thành chùm
2 Về kỹ năng
- Rèn kĩ quan sát, so sánh, hoạt động nhóm
- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin để xác định phận sinh sản chủ yếu hoa cỏch xếp hoa trờn cõy đặc điểm chủ yếu để phõn chia cỏc nhúm hoa
- kĩ tự tin đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi - kĩ lắng nghe tích cực
3 Về thái độ
- Giáo dục hs bảo vệ thực vật
4 Định hướng phát triển lực tư duy
Giúp học sinh phát triển lực tri thức sinh học, tư phân tích khái quát
II Chuẩn bị GV HS - Gv: Chuẩn bị H: 29.1 (sgk)
- Hs: Chuẩn bị hoa bưởi, hoa dưa chuột, hoa cải III Phương pháp
- Quan sát - Hoạt động theo nhóm – Tìm tịi -trực quan. IV Tiến trình dạy - giáo dục
1/ Ổn định lớp: 1’
Ngày dạy Lớp Vắng Ghi
19/12/2018 6A
17/12/2018 6B
12/12/2018 6C
2/ Kiểm tra cũ:3’
H: Trình bày phận hoa? chức chúng? 3/ Giảng mới:
Vào bài: Hoa loại khác Để phân chia hoa thành các nhóm, số bạn vào phận sinh sản hoa, có bạn lại dựavào số lượng hay đặc điểm cánh hoa, có nhóm lại dựa cách xếp hoa cây… Còn chọn cách phân chia hoa vào phận sinh sản chủ yếu dựa vào cách xếp hoa
(6)Hoat động 1:
Mục tiêu: Quan sát phận sinh sản chủ yếu hoa.
- Phương pháp: Quan sát - Hoạt động theo nhóm – Tìm tịi -trực quan - Thời gian: 25’
- Kĩ thuật: động não, trình bày phút, đặt câu hỏi - Hình thức tổ chức:Nhóm (Cặp), cá nhân
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học - -Gv: Cho hs nhận xét, bổ sung
Gọi hs lên bảng làm bt sgk (bảng phụ): Những hoa có đủ nhị nhuỵ gọi là: Những hoa thiếu nhị nhuỵ gọi là: +Hoa đơn tính có nhị gọi là:
+Hoa đơn tính có nhuỵ gọi là: -Hs: Lên bảng làm bt
Gv: Nhận xét, bổ sung: 1:Hoa lưỡng tính 2: Hoa đơn tính 3: Hoa đực 4:Hoa
-Gv: Yêu cầu hs hoàn thành tiếp cột (bảng b.t)
1 Phân chia nhóm hoa căn vào phận sinh sản chủ yếu của
Hoa số
Tên hoa Các phận sinh sản chủ yếu hoa
Thuộc nhóm hoa nào?
Nhị Nhụy
1 Hoa dưa chuột x Đơn tính
2 Hoa dưa chuột x Đơn tính
3 Hoa cải x x Lưỡng tính
4 Hoa bưởi x x Lưỡng tính
5 Hoa liễu x Đơn tính
6 Hoa liễu x Đơn tính
7 Hoa khoai tây x x Lưỡng tính
8 Hoa táo tây x x Lưỡng tính
-Hs: Tiếp tục hồn thành bảng
-Gv: Sau hs hoàn thành bảng xong, cho hs rút kết luận:
H: Vậy hoa chia thành nhóm ? Gồm những nhóm ?
2 nhóm: Đơn tính lưỡng tính.
Gv: Nhận xét, bổ sung, yêu cầu hs hoàn thành bảng vào
* Có hai loại hoa:
- Hoa đơn tính có nhị
(7)Hoạt động 2: (10’)
Mục tiêu: Phân chia nhóm hoa.
- Phương pháp: Quan sát – Tìm tịi -trực quan - Thời gian: 10’
- Kĩ thuật: động não, trình bày phút, đặt câu hỏi - Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Gv: Cho hs tìm hiểu t.tin sgk, quan sát
H: 29.2
H: Có cách xếp hoa ? H: Hãy lấy VD hoa mọc thành cụm
và hoa mọc đơn độc ?
-Hs: Trả lời Gv: Nhận xét, bổ sung
Mở rộng kiến thức:
Những hoa nhỏ thường mọc thành cụm có tác dụng thu hút sâu bọ đến hút mật, từ hoa sang hoa khác, giúp cho thụ phấn, tạo nhiều
2 Phân chia nhóm hoa dựa vào cách xếp hoa
* Căn vào cách xếp hoa chia hoa thành nhóm:
- Hoa mọc đơn độc: Hoa hồng, hoa sen
- Hoa mọc thành cụm: Cúc, hoa mẫu đơn
4/Củng cố:4’
- GV: Căn vào phận sinh sản chủ yếu hoa chia hoa thành nhóm?- HS: nhóm:
+ Hoa đơn tính: có nhị nhuỵ + Hoa lưỡng tính: có nhuỵ nhị
- GV: Dựa vào cách xếp hoa chia làm nhóm: a/ Hoa mọc cách hoa mọc đối
b/ Hoa mọc đơn độc hoa mọc thành cụm c/ Hoa mọc đối hoa mọc vòng
d/ Hoa đơn tính hoa lưỡng tính - HS: b