bai soan tin 9 ky I

Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A1 Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A2 Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A3 Chơng I: Mạng máy tính và internet Tiết 1- Bài 1: từ máy tính đến mạng máy tính I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: - HS biết sự cần thiết của mạng máy tính, khái niệm về mạng máy tính. - Biết các mạng máy tính. 2. Kĩ năng: - Hoạt động nhóm, quan sát hình 3. Thái độ: Học sinh cần nhận thức đợc tầm quan trọng mạng máy tính, ham thích tìm hiểu . II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, ảnh minh hoạ SGK, phòng học chung. 2. Học sinh: SGK, vở ghi, ĐDHT, phiếu học tập. III. Hoạt động dạy và học ổn định tổ chức: Lớp 9A1: / Lớp 9A2: / Lớp 9A3: / Hoạt động của thầy và trò Nội dung 1.Kiểm tra bài cũ ( Không) 2.Bài mới Hoạt động 1 ( 10 phút) Vì sao cần mạng máy tính? GV: Đặt vấn đề. ? Em hãy liệt kê một số việc mà có sự hỗ trợ của máy tính. HS: Suy nghĩa trả lời. GV: Tuy nhiên trong thực tế công việc ngời dùng còn có nh cầu trao đổi thông tin. ? Với em để trao đổi máy tính với máy tính các em hay dùng cách nào. HS: Trả lời. GV: Trờng hợp nếu khoảng cách giữa máy tính rất xa nhau thì việc trao đổi thông tin rất khó khăn, tốn công sức. Ngoài ra trờng hợp dùng chung tài 1.Vì sao cần mạng máy tính? - Trao đổi thông tin khi hai hay nhiều máy ở các xa nhau. - Sử dụng chung tài nguyên nh máy in, dữ liệu 1 nguyên: máy in, dữ liệu. Để giải quyết vấn đề đó =>Mạng máy tính sẽ giải quyết các vấn đề trên một cách thuận tiện, nhanh chóng. Hoạt động 2 (10phút) Khái niệm mạng máy tính. GV: Cho HS đọc khái niệm mạng máy tính. HS: Đọc thông tin SGK tr5 GV: Giải thích lấy ví dụ minh hoạ. GV: Đa ra thông tin về các thành phần của mạng: các thiết bị đầu cuối, môi tr- ờng truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông. HS: Chú ý. Hoạt động 3 (15phút) Phân loại mạng máy tính GV: Mạng có dây và mạng không dây. ? Em hãy kể mạng có dây, mạng không dây của các nhà cung cấp. HS: Trả lời GV: Nhận xét. HS: Chú ý ghi bài. GV: Mạng cục bộ và mạng diện rộng. GV: Đa ra thông tin và lấy ví dụ chứng minh. Mạng cục bộ là các máy tính kết nối trong phạm vi hẹp nh trong 1 nhà trờng, một văn phòng Mạng diện rộng là các máy tính kết nối phạm vi rộng nh các máy kết nối trong 1 tỉnh, các quốc gia. HS: Chú ý ghi bài. 3. Củng cố và luyện tập (8 phút) GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã học. 2.Khái niệm mạng máy tính. a) Mạng máy tính là gì? SGK b) Các thành phần của mạng. - Các thiết bị đầu cuối nh máy tính, máy inkết nối với nhau tạo thành mạng. - Môi trờng truyền dẫn cho phép các tín hiệu truyền đợc qua đó nh dây dẫn, sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại - Các thiết bị kết nối mạng nh vỉ mạng, hub, bộ chuyển mạch(switch)có nhiệm vụ kết nối các thiết bị đầu cuối. - Giao thức truyền thông (protocol) là tập hợp các qui tắc quy định cách trao đổi thông tin giữa các thiết bị gửi nhận dữ liện trên mạng. Đây là một thành phần không thể thiếu. 3.Phân loại mạng máy tính a)Mạng có dây và mạng không dây. - Mạng có dây là các dây dẫn nh cáp quang - Mạng không dây là các loại sóng điện từ b)Mạng cục bộ và mạng diện rộng Mạng cục bộ (LAN-Local Area Network): là các máy tính kết nối với nhau trong phạm vi hẹp nh trong 1 văn phòng, trờng học Mạng diện rộng (WAN-Wide Area Network) là các máy tính kết nối với nhau trong phạm vi rộng nh giữa các tỉnh, các quốc gia. 2 ? Vì sao cần mạng máy tính . ? Các loại mạng máy tính. HS: Trả lời GV: Cho HS làm bài tập 3,4 4. Hớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau ( 2 phút) Học sinh: - Học bài cũ, trả lời lại câu hỏi 1,2,3,4, đọc trớc phần 4,5, phiếu học tập. Giáo viên: - Soạn bài, SGK, máy tính. 3 Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A1 Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A2 Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A3 Tiết 2- Bài 1: từ máy tính đến mạng máy tính ( tiếp) I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: - HS biết sự cần thiết của máy tính trong mạng máy tính. - Biết lợi ích của mạng máy tính. 2. Kĩ năng: - Nhận biết máy chủ-khách, hoạt động nhóm. 3. Thái độ: Học sinh cần nhận thấy lợi ích mạng máy tính. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng học chung. 2. Học sinh: SGK, vở ghi, ĐDHT, phiếu học tập. III. Hoạt động dạy và học ổn định tổ chức: Lớp 9A1: / Lớp 9A2: / Lớp 9A3: / Hoạt động của thầy và trò Nội dung 1.Kiểm tra bài cũ ( 8 phút) ? Khái niệm về mạng máy tính, các thành phần của mạng máy tính. ? Các loại mạng máy tính? Sự khác nhau giữa mạng có dây và không dây. 2.Bài mới Hoạt động 1 ( 10 phút) Vai trò của máy tính trong mạng GV: Nêu vài trò của máy tính trong mạng: mô hình khách chủ (client server) GV: Giới thiệu về máy chủ Có cấu hình mạnh, đợc cài đặt các ch- ơng trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lý và phân bổ các tài nguyên trên mạng. GV: Giới thiệu về máy khách: Các máy tính sử dụng tài nguyên của Các thiết bị đầu cuối Môi trờng truyền dẫn Các thiết bị kết nối mạng Giao thức truyền thông - Mạng có dây là các dây dẫn nh cáp quang - Mạng không dây là các loại sóng điện từ 4.Vai trò của máy tính trong mạng a) Máy chủ(server) Có cấu hình mạnh, đợc cài đặt các chơng trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lý và phân bổ các tài nguyên trên mạng. b) Máy trạm(client,workstation) Các máy tính sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp là máy trạm. 4 mạng do máy chủ cung cấp là máy trạm. HS: Chú ý ghi bài Hoạt động 2 (15 phút) Lợi ích của mạng máy tính. GV: Mạng máy tính mang rất nhiều lợi ích. GV: Cho HS đọc thông tin SGK tr9 HS: Đọc thông tin về lợi ích mạng máy tính. GV: Giảng giải từng lợi ích theo SGK Theo gợi ý. ? Chia sẻ dữ liệu nh thế nào. HS: Trả lời GV: Ngoài ra dùng chung phần cứng nh 1 máy in dùng cho 2 máy tính. Dùng chung phần mềm nh phòng máy Hishire tại trờng. Và trao đổi thông tin. HS: Chú ý ghi bài. GV: Cho 2 HS đọc ghi nhớ SGK 3. Củng cố và luyện tập (10 phút) GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã học. GV: Cho HS làm bài tập 5,6,7 HS: trả lời 5.Lợi ích của mạng máy tính. - Dùng chung dữ liệu - Dùng chung các thiết bị phần cứng - Dùng chung các phần mềm - Trao đổi thông tin Ghi nhớ SGK tr10 4. Hớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau ( 2 phút) Học sinh: - Học bài cũ, trả lời lại câu hỏi SGK, đọc trớc bài 2, phiếu học tập. Tìm hiểu mạng internet Giáo viên: - Soạn bài, SGK, máy tính. Ngy dy: / /2009. Ti li 9A1 Ngy dy: / /2009. Ti li 9A2 Ngy dy: / /2009. Ti li 9A3 5 Tiết 3 – Bài 2 MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức - Học sinh biết các ứng dụng trên internet. - Biết các thiết bị để kết nối Internet. 2.Kỹ năng - Quan sát, hoạt động nhóm 3.Thái độ - Thấy được vai trò của Internet trong cuộc sống hiện nay. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: - Bài soạn, SGK, phòng học chung. 2.Học sinh: - Vở ghi, SGK, phiếu học tập. III.Hoạt động dạy và học * Ổn định tổ chức Lớp 9A1: / Lớp 9A2: / Lớp 9A3: / Hoạt động của thầy và trò Nội dung 1. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút) ? Mạng máy tính là gì. Các loại mạng máy tính. ? Vai trò của mạng máy tính. 2.Bài mới Hoạt động 1 ( 15 phút) Internet là gì? GV: Chúng ta đã biết mạng Lan và mạng Wan. Ngoài ra còn có mạng thông tin toàn cầu đó là mạng Internet. ? Theo em hiểu mạng Internet là gì. HS: Trả lời. ? Với em đã được tiếp xúc với Internet em hãy để một số dịch vụ thông tin trên đó. HS: Trả lời. GV: Internet làm mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính. Internet cho phép ta xem tin tức, nghe Mạng máy tính là tập hợp các máy tính kết nối với nhau theo một phương thức nào đó. Vai trò của mạng máy tính: - Dùng chung dữ liệu - Dùng chung tài nguyên - Trao đổi thông tin - Dùng chung phần mềm 1. Internet là gì? Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới. Mạng internet là của chung, không ai là chủ. Mọi máy tính tham gia vào internet một cách tự nguyện và bình đẳng. Mọi người có thể chia sẻ tri thức, sự hiểu biết, tìm thông tin. 6 nhạc, thư điện tử… GV: Ngoài ra ta có thể chia sẻ thông tin, tri thức, sự hiểu biết. ? Em đã chia sẻ tri thức, sự hiểu biết của mình trên Internet như thế nào. HS: Trả lời. GV: Mạng Lan,Wan có máy chủ, có sự quản lý. Mạng Internet là của chung, không có ai là chủ, mạng được giao tiếp với nhau bằng một giao thức thống nhất (TCP/IP). Tham gia vào mạng là tự nguyên và công bằng. HS: Chú ý ghi bài. Hoạt động 2 ( 20 phút) Một số dịch vụ trên internet GV: Mạng Internet không thể thiếu trong cuộc sống hiện nay của con người. ? Em hãy kể một số dịch vụ trên internet. GV: Tổ chức HS hoạt động độc lập trong 2 phút. Sau đó hoạt động nhóm nhỏ trong 3 phút thống nhất kết quả. Đại diện báo cáo kết quả. HS: Nhận xét bổ sung. GV: Kết luận. Tổ chức và khai thác thông tin trên Web. Tìm kiếm thông tin. Thư điện tử. Hội thảo trực tuyến. HS: Chú ý. 3.Củng cố và luyện tập (4 phút) GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã học. GV: Cho HS trả lời câu hỏi 1,2 SGK. HS: Trả lời. 2. Một số dịch vụ trên internet a) Tổ chức và khai thác thông tin trên web. - Tổ chức thông tin dưới dạng trang thông tin, được gọi là trang web. Bằng một chương trình trình duyệt ta có thể truy cập để xem nội dung trang web, các trang web được liên kết với nhau. b) Tìm kiếm thông tin trên Internet - Máy tìm kiếm là công cụ được cung cấp trên Internet dựa trên các từ khoá liên quan. - Danh mục thông tin là trang web chứa danh sách các trang web. c) Thư điện tử. là dịch vụ trao đổi thông tin qua các hộp thư điện tử. d) Hội thảo trực tuyến 4. Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau (1 phút) Học sinh: - Học lại bài cũ, trả lời câu hỏi 3,4,5 SGK tr18. Giáo viên: -Soạn bài, chuẩn bị phòng học chung. Ngày dạy: / /2009. Tại lới 9A1 Ngày dạy: / /2009. Tại lới 9A2 Ngày dạy: / /2009. Tại lới 9A3 7 Tiết 4 – Bài 2 MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET (Tiếp) I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức - Học sinh biết internet là gì. Các dịch vụ và ứng dụng của internet. - Cách kết nối Internet. 2.Kỹ năng - Quan sát, hoạt động nhóm 3.Thái độ - Thấy được vai trò của Internet trong cuộc sống hiện nay. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: - Bài soạn, SGK, phòng học chung. 2.Học sinh: - Vở ghi, SGK, phiếu học tập. III.Hoạt động dạy và học * Ổn định tổ chức Lớp 9A1: / Lớp 9A2: / Lớp 9A3: / Hoạt động của thầy và trò Nội dung 1. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút) ? Mạng Internet là gì. Các dịch vụ trên Internet. GV: Đặt vấn đề 2.Bài mới Hoạt động 1 ( 20 phút) Một vài ứng dụng khác trên Internet GV: Mạng Internet có rất nhiều ứng dụng. ? Em hãy kết một số ứng dụng trên mạng Internet . HS: Trả lời. GV: Ứng dụng trong đào tạo qua mạng. ? Em hãy kể một số hệ đào tạo qua mạng. HS: Trả lời. GV: Học đại học qua mạng, luyện thi qua mạng, học trực tuyến. HS: Chú ý ghi bài. GV: Một ứng dụng nữa là thương mại điện tử. Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới. * Một số dịch vụ trên internet - Tổ chức và khai thác thông tin trên web. - Tìm kiếm thông tin trên Internet - Thư điện tử. - Hội thảo trực tuyến 3. Một vài ứng dụng khác trên Internet. a)Đào tạo qua mạng - Học trực tuyến, trao đổi hoặc nhận các chỉ dẫn trực tiếp của giáo viên…. b)Thương mại điện tử - Quảng cáo sản phẩm, mua bán qua mạng… 8 ? Theo em hiểu thương mại điện tử là gì. HS: Trả lời GV: Thương mại điện tự là trao đổi thông tin, quảng cáo, mua bán trên mạng. ? Em hãy kể một số thương mại điện tử. HS: Trả lời. GV: Nhận định lại: Quảng cáo sản phẩm, mua bán qua mạng, trò chuyện trực tuyến, game trực tuyến… HS: Chú ý ghi bài. Hoạt động 2 ( 10 phút) Làm thế nào để kết nối Internet GV: Theo em để kết nối mạng Internet cần những gì? GV: Tổ chức học sinh hoạt động độc tập trong 2 phút sau đó hoạt động nhóm nhỏ thống nhất ý kiến. Đại diện trả lời Các nhóm còn lại bổ sung. GV: Nhận xét bổ sung HS: Chú ý ghi bài ? Em hãy kể một số dịch vụ trên internet. GV: Tổ chức HS hoạt động độc lập trong 2 phút. Sau đó hoạt động nhóm nhỏ trong 3 phút thống nhất kết quả. Đại diện báo cáo kết quả. HS: Nhận xét bổ sung. GV: Kết luận. Tổ chức và khai thác thông tin trên Web. Tìm kiếm thông tin. Thư điện tử. Hội thảo trực tuyến. HS: Chú ý. Đọc ghi nhớ SGK 3.Củng cố và luyện tập (9 phút) GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã học. GV: Cho HS trả lời câu hỏi 6,7 SGK. HS: Trả lời. HS: Đọc bài đọc thêm 1 4. Làm thế nào để kết nối Internet - Máy tính - Nhà cung cấp dịch vụ Internet VD: VNPT, Viettel… - Đường truyền. - Modem Ghi nhớ SGK tr18 4. Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau (1 phút) Học sinh: - Học lại bài cũ, trả lời lại câu hỏi từ 1 đến 7 SGK tr18. Giáo viên: -Soạn bài, chuẩn bị phòng học chung. Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A1 Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A2 Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 9A3 9 Tiết 5 – Bài 3 TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức - Học sinh biết tổ chức thông tin trên internet, trang web, website. - Biết chức năng của một trình duyệt web. 2.Kỹ năng - Quan sát, hoạt động nhóm, sử dụng Internet. 3.Thái độ - Thấy được vai trò của Internet trong cuộc sống hiện nay. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: - Bài soạn, SGK, phòng học chung có kết nối Internet. 2.Học sinh: - Vở ghi, SGK, phiếu học tập. III.Hoạt động dạy và học * Ổn định tổ chức Lớp 9A1: / Lớp 9A2: / Lớp 9A3: / Hoạt động của thầy và trò Nội dung 1. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút) ? Một vài ứng dụng khác trên Internet. Lấy ví dụ cụ thể. GV: Đặt vấn đề 2.Bài mới Hoạt động 1 ( 20 phút) Tổ chức thông tin trên Internet GV: Internet là kho chứa dữ liệu khổng lồ. Để khai thác là tìm kiếm thông tin trên đó lại hết sức đơn giản. Như vậy phải tổ chức thông tin trên Internet như thế nào? Đó là tổ chức dưới dạng siêu văn bản. GV: Cho HS đọc thông tin SGK HS: 2 HS đọc thông tin. GV: Siêu văn bản là loại văn bản tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau như văn bản, hình ảnh…và các siêu liên kết. Siêu văn bản được tạo bởi ngôn ngữ HTML. Một vài ứng dụng khác trên Internet. - Học trực tuyến, trao đổi hoặc nhận các chỉ dẫn trực tiếp của giáo viên…. - Quảng cáo sản phẩm, mua bán qua mạng… 1.Tổ chức thông tin trên Internet a)Siêu văn bản và trang web Siêu văn bản là loại văn bản tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau như văn bản, hình ảnh…và các siêu liên kết. Siêu văn bản được tạo bởi ngôn ngữ HTML. Trang web là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet. b)Website, địa chỉ Website và trang chủ. 10 [...]... / /20 09 T i l i 9A1 19 Ngày dạy: Ngày dạy: / / /20 09 T i l i 9A2 /20 09 T i l i 9A3 Tiết 10 – B i thực hành 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET (tiếp) I Mục tiêu b i học - Học sinh biết một số trang tìm kiếm: google.com, yahoo… - Biết tìm kiếm thông tin trên internet nhờ máy tìm kiếm II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: - B i soạn, SGK, phòng học chung có kết n i Internet 2.Học sinh: -... trả l i Giáo viên: -Soạn b i, b i giảng trình chiếu Ngày dạy: / /20 09 T i l i 9A1 28 Ngày dạy: Ngày dạy: / / /20 09 T i l i 9A2 /20 09 T i l i 9A3 Tiết 15 – B i thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ I N TỬ (Tiếp) I Mục tiêu b i học - Biết mở hộp thư i n tử đã đăng ký, đọc, soạn và g i thư i n tử II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: - B i soạn, SGK, phòng học chung có kết n i Internet 2.Học sinh: -... T i l i 9A1 24 Ngày dạy: Ngày dạy: / / /20 09 T i l i 9A2 /20 09 T i l i 9A3 Tiết 13 – B i thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ I N TỬ I Mục tiêu b i học - Học sinh thực hiện đăng kí hộp thư i n tử miễn phí - Biết mở hộp thư i n tử đã đăng ký, đọc thư i n tử II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: - B i soạn, SGK, phòng học chung có kết n i Internet 2.Học sinh: - Vở ghi, SGK, phiếu học tập III.Hoạt... tiết sau (2 phút) Học sinh: - Thực hiện l i xem thông tin trên mạng Đọc b i 4: Tìm hiểu thư i n tử Giáo viên: -Soạn b i, chuẩn bị phòng học chung kết n i mạng Ngày dạy: / /20 09 T i l i 9A1 20 Ngày dạy: Ngày dạy: / / /20 09 T i l i 9A2 /20 09 T i l i 9A3 Tiết 11 – B i 4 TÌM HIỂU THƯ I N TỬ I Mục tiêu b i học 1.Kiến thức - Học sinh biết kh i niệm thư i n tử và quy trình hoạt động của hệ thống thư i n... /20 09 T i l i 9A2 /20 09 T i l i 9A3 Tiết 12– B i 4 TÌM HIỂU THƯ I N TỬ (tiếp) I Mục tiêu b i học 1.Kiến thức - Học sinh biết kh i niệm thư i n tử và quy trình hoạt động của hệ thống thư i n tử 2.Kỹ năng - Quan sát và hoạt động nhóm 3.Th i độ -Thấy được l i ích của thư i n tử II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: - B i soạn, SGK, phòng học chung có kết n i Internet 2.Học sinh: - Vở ghi,... xét tiết thực hành HS: Rút kinh nhiệm 4 Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau (1 phút) Học sinh: - Thực hiện l i xem thông tin trên mạng Đọc trước b i thực hành số 2 thực hiện l i b i thực hành 1 Giáo viên: -Soạn b i, chuẩn bị phòng học chung kết n i mạng 17 Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: / / / /20 09 T i l i 9A1 /20 09 T i l i 9A2 /20 09 T i l i 9A3 Tiết 9 – B i thực hành 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN... tr26.Giáo viên: -Soạn b i, chuẩn bị phòng học chung kết n i mạng Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: / / / /20 09 T i l i 9A1 /20 09 T i l i 9A2 /20 09 T i l i 9A3 11 Tiết 6 – B i 3 TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET (tiếp) I Mục tiêu b i học 1.Kiến thức - Học sinh biết tìm kiếm thông tin trên internet - Biết chức năng của một trình duyệt web 2.Kỹ năng - Quan sát, hoạt động nhóm, sử dụng Internet 3.Th i. .. cho tiết sau (1 phút) Học sinh: - Thực hiện l i tạo hộp thư và đăng nhập hộp thư, đọc thư Đọc b i 3, 4 Giáo viên: -Soạn b i, chuẩn bị phòng học chung kết n i mạng Ngày dạy: / /20 09 T i l i 9A1 26 Ngày dạy: Ngày dạy: / / /20 09 T i l i 9A2 /20 09 T i l i 9A3 Tiết 14 – B i thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ I N TỬ (Tiếp) I Mục tiêu b i học - Biết mở hộp thư i n tử đã đăng ký, đọc, soạn và g i thư i n tử II Chuẩn... TRÊN INTERNET I Mục tiêu b i học - Học sinh biết một số trang tìm kiếm: google.com, yahoo… - Biết tìm kiếm thông tin trên internet nhờ máy tìm kiếm II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: - B i soạn, SGK, phòng học chung có kết n i Internet 2.Học sinh: - Vở ghi, SGK, phiếu học tập III.Hoạt động dạy và học * Ổn định tổ chức Lớp 9A1: / Lớp 9A2: / Lớp 9A3: / Hoạt động của thầy và trò 1 Kiểm... 6 SGK tr26 Đọc b i đọc thêm 2 Thực hiện l i tìm kiếm thông tin trên mạng Đọc trước b i thực hành số 1 Giáo viên: -Soạn b i, chuẩn bị phòng học chung kết n i mạng Ngày dạy: Ngày dạy: / / /20 09 T i l i 9A1 /20 09 T i l i 9A2 13 Ngày dạy: / /20 09 T i l i 9A3 Tiết 7 – B i thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB I Mục tiêu b i học - Học sinh làm quen v i trình duyệt Firefox - Biết truy cập một số . dạy: / /20 09. T i l i 9A2 Ngày dạy: / /20 09. T i l i 9A3 Tiết 9 – B i thực hành 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET I. Mục tiêu b i học - Học sinh biết một. l i 9A1 Ngày dạy: / /20 09. T i l i 9A2 Ngày dạy: / /20 09. T i l i 9A3 7 Tiết 4 – B i 2 MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET (Tiếp) I. Mục tiêu b i học 1.Kiến