Có nhu cầu sống đoàn kết chan hoà với tập thể, lớp, trường với mọi người trong cộng đồng và có mong muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết.. Nội dung bài học.2[r]
(1)Ngày so¹n: Tiết 10 BÀI 8: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI
I Mục tiêu học. 1 Kiến thức:
Giúp học sinh hiểu biểu người biết sống chan hoà biểu khơng biết sống chan hồ với người xung quanh
Hiểu lợi ích việc sống chan hoà biết cần phải xây dựng quan hệ tập thể, bạn bè sống chan hoà, cởi mở
2 Kĩ năng:
Có kĩ giao tiếp, ứng xử cởi mở, hợp lí với người, trước hết cha mẹ, anh em, bạn bè, thầy giáo
Có kĩ đánh giá thân người xung quanh giao tiếp thể biết sống chan hoà chưa biết sống chan hồ
3 Thái độ: Có nhu cầu sống chan hoà với tập thể lớp, trường, với người trong cộng đồng muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết
4 Giáo dục tích hợp: U THƯƠNG, TRÁCH NHIỆM, ĐỒN KẾT. * Giáo dục đạo đức:
Thương yêu, chia sẻ giúp đỡ lẫn cách ân cần, chu đáo
Có nhu cầu sống đồn kết chan hoà với tập thể, lớp, trường với người cộng đồng có mong muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết * Giáo dục kĩ sống: trình bày suy nghĩ, giao tiếp ứng xử, phản hồi, lắng nghe, cảm thông
5 Nng lc:
Kĩ gii quyt Kĩ t phê phán II Chun bị.
1 Chuẩn bị của Gv: bảng phụ, báo, tranh ảnh theo chủ đề, mẩu truyện 2 Chuẩn bị của Hs: Soạn bài.
III Phương phỏp v k thuõt day hc.
1 Phơng pháp dạy học: giải tình huống, trình bày. 2 Kĩ thuật dạy học: Động nÃo.
(2)2 Bài mới( 45’). * Giới thiệu (3’):
1 Nhân ngày 20/ 11, bạn lớp 6A bạn lớp 6B tập văn nghệ để biểu diễn mừng thầy cô giáo Sự kết hợp bạn hai lớp thể lên đức tính gì?
Để hiểu rõ đức tính này, tìm hiểu hơm Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện đọc
Mục đích:
+ Hs đọc hiểu truyện ngắn hiÓu Bác Hồ người ln cảm thơng, chia sẻ sống chan hịa với mi ngi
+ Rèn kĩ trình bày ý tëng cho Hs. Thời gian: 13’
Phương pháp: đọc bài, suy nghĩ trả lời câu hỏi Phương tiện, tư liệu: giáo án, SGK
Hoạt động của GV HS Nội dung chính
Cho đến đọc truyện “Bác Hồ với người” cho cả lớp nghe
Trả lời câu hỏi:
1 Qua truyện đọc trên, cử lời nãi thể sự quan tâm Bác tới người?
Đi thăm hỏi đồng bào nơi, quan tâm tới cụ già em nhỏ, tập thể dục, vui chơi với người…
2 Với cụ già Bác đối xử nào?
Bác cho mời cụ vào, hỏi thăm cụ già, mời cụ ăn cơm, cho xe đưa cụ
3 Qua truyện đọc ta thấy Bác Hồ thể đức tính gì?
Bỏc người sống chan hoà với tất người 4 Qua truyện đọc em rút học gì?
Học tập gương Bác Hồ, cần phải sống chan hịa với người
I Tìm hiểu truyện đọc: “ Bác Hồ với mọi người’’.
Lớp Ngày giảng Sĩ số ( Vắng)
(3)Hoạt động : Néi dung bµi häc.
Mục đích: hiểu sống chan hịa với người tác dụng việc làm
Thời gian: 15’
Phương pháp: suy nghĩ trả lời câu hỏi Phương tiện, tư liệu: giáo án, SGK
Hoạt động của GV HS Nội dung chính
Trả lời câu hỏi:
1 Thế sống chan hoà với người? 2 Vì cần phải sống chan hồ với người?
* GV cho học sinh liªn hệ thc t bng câu hi( 5): 1 Tìm nhng biu thể sống chan hoµ với mọi người.
Sống chân thành, biết nhường nhịn, trung thực, thẳng thắn, nghĩ tốt nhau, giúp đỡ ân cần chu đáo, khơng lợi dụng lịng tốt
2 Tìm nhng biu hin sng không chan hoà vi mi người? §ã đố kị, ghanh ghÐt, Ých kØ, nãi xu nhau, không yêu thng nhau, du dt
3 Là Hs, em cần làm để thể đức tính sống chan hịa?
Thương u, chia sẻ giúp đỡ lẫn cách ân cần, chu đáo
Có nhu cầu sống đồn kết chan hoà với tập thể, lớp, trường với người cộng đồng có mong muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết
2 Nội dung học. Sống chan hòa sống
vui vẻ, hòa hợp với người sẵn sàng tham gia vào hoạt động chung có ích
2 Sống chan hòa người quý mến giúp đỡ, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ tốt đẹp
Hoạt động 3: Củng cố, luyện tập.
(4) Thời gian: 15’
Phương pháp: thực hành làm tập trả lời câu hỏi Phương tiện, tư liệu: giáo án, SGK, SBT
Hoạt động của Gv - Hs Nội dung chính
Hướng dẫn Hs làm tập trả lời câu hỏi SGK, SBT
IV Hướng dẫn nhà( 2’).
Hồn thành BT cịn lại SBT Xem trước Bài – Lịch sự, tế nhị. + Đọc trả lời câu hỏi truyện + Những biểu lịch sự, tế nhị V Rót kinh nghiÖm: