-Phương pháp : Nghiên cứu sách, -Kĩ thuật dạy học : Giao nhiệm vụ.. Nèi nèi tiÕp d©y dÉn lâi 1 sîi..[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết 7
Bài THực hành nối dây dẫn điện
I Mục tiêu:
1 Kin thc: - Trình bày đợc yêu cầu mối nối dây dẫn điện. - Trình bày đợc quy trình chung nối dây dẫn điện
- Mô tả đợc cách nối hai dây dẫn điện theo đờng thẳng (nối tiếp); nôi phân nhánh.( nối rẽ) nối dây dẫn điện phụ kiện
2 Kỹ năng: - Làm đợc, nối đợc hai dây dẫn điện theo đờng thẳng (nối tiếp); nối phân nhánh.( nối rẽ) nối dây dẫn điện phụ kiện
- Chọn dụng cụ nh: kìm, tua vít, , vật liệu để thực hành - Thực quy trình chung nối dây dẫn điện
3 Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận, tỷ mỷ.
- Có ý thức sử dụng tiết kiệm nguyên vật liệu ý thức vận dụng kiến thức học Chú ý không thải phụ liệu (phế liệu) bừa bãi môi trờng xung quanh mà vứt bỏ phụ liệu (phế liệu) nơi quy định để góp phần bảo vệ mơi trờng ln ln xanh p
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện, số mẫu loại mối nối - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn
2 Học sinh: Nghiên cứu kỹ nội dung học Dây dẫn điện lõi sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện
III.Phng phỏp: Thc hnh IV Tiến trình dạy học-GD: 1 ổn định lớp: (1’)
2.Kiểm tra cũ: không
3 Dạy mới: Gv giới thiệu mục tiêu học
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1:(6’) Chuẩn bị nêu mục tiêu thực hành.
-Mục tiêu: HS nắm mục tiêu thực hành -Hình thức tổ chức: Dạy học phân hóa
-Phương pháp: Thuyết trình
-Kĩ thuật dạy học: Tóm tắt nội dung mục tiêu TH GV: Nêu nội quy thực hành.
GV: Nờu mục tiêu thực hành, yêu cầu đánh giá kết thực hành tiêu chí: + Các mối nối đạt yêu cầu kỹ thuật
+ Nối dây dẫn theo quy trình thao tác kỹ thuật
+Làm việc nghiêm túc, đảm bảo an tồn lao động vệ sinh mơi trờng
I.Dơng cụ, vật liệu thiết bị. - SGK
II.Nội dung trình tự thực hành.
Hot ng 2:(10’)Tìm hiểu mối nối dây dẫn điện. -Mục tiờu : Tỡm hiểu mối nối dõy dẫn điện
(2)-Kĩ thuật dạy học : Giao nhiệm vụ GV: giao cho hs bé lo¹i mèi nèi mÉu GV: Cho học sinh quan sát tranh loại mối nối dây dẫn điện
GV: Hớng dẫn học sinh phân loại nối mẫu theo hình vẽ
GV: Hớng dẫn học sinh nhận xét mối nối mẫu để rút kết luận yêu cầu kỹ thuật
*.Mét sè kiÕn thøc bỉ trỵ:
+ Các loại mối nối dây dẫn điện: - Mối nối thẳng
- Mối nối phân nhánh - Mối nối dùng phụ kiện +.Yêu cầu mối nối. - DÉn ®iƯn tèt
- Có độ bền học cao - An toàn điện
- Đảm bảo mặt mỹ thuật Hoạt động 3:(10’)Tìm hiểu quy trình chung nối dây dẫn điện.
-Mục tiêu : Quy trình chung nối dây dẫn điện -Hình thức tổ chức : Nghiên cứu SGK
-Phương pháp : Nghiên cứu sách, -Kĩ thuật dạy học : Giao nhiệm vụ
GV: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu quy trình chung nối dây dẫn điện giải thích tạo lại khơng đảo thứ tự bớc quy trình
GV: Mối nối dây dẫn điện có yêu cầu gì? Những u cầu thể bớc quy trình nối dây ntn?
HS: Dẫn điện tốt Có độ bền học cao. An tồn điện Đảm bảo mặt mỹ thuật GV: Bổ sung kết luận:
+ Bóc vỏ cách điện làm lõi để mối nối dẫn điện tốt
+ Hàn mối nối để làm tăng độ bền học cho mối nối tăng khả dẫn điện + Bọc cách điện để đảm bảo an toàn điện
*.Quy trình nối dây dẫn điện. Bóc vỏ cách điện >Làm lõi >Nối dây>Kiểm tra mối nối >Hàn mối nối > Cách điện mối nối
B
ớc1 : Bóc vỏ cách điện. - Bóc cắt vát hình 5.2 - Bóc phân đoạn hình 5.3 B
ớc 2: Làm lõi. - Hình 5.4 SGK B
ớc : Nối dây Hoạt động 4:(10’)TH nối nối tiếp dây dẫn điện -Mục tiờu : Nối nối tiếp dõy dẫn điện
-Hỡnh thức tổ chức : Nghiờn cứu SGK -Phương phỏp : Nghiờn cứu sỏch, -Kĩ thuật dạy học : Giao nhiệm vụ Gv cho hs quan sát sơ đồ
GV: Giao nhịêm vụ thực hành.
GV: Thao tác mẫu bớc quy trình bóc vỏ cách điện làm lõi; nối dây
GV: Thực thao tác mẫu hớng dẫn ban đầu cho công đoạn quy trình nối dây, lu ý lỗi thờng mắc phải
HS: Thực hành giáo viên quan sát hớng dẫn thờng xuyên cho học sinh
GV: Yêu cầu học sinh quan sát lại mối nối giải thích cho em nhận biết khác
1 Nối nối tiếp dây dẫn
a Nối nối tiếp dây dẫn lõi sợi. - Uốn gập lõi
- Vặn xoắn
- Kiểm tra mèi nèi
b Nèi nèi tiÕp d©y dÉn lõi nhiều sợi.
- Bóc vỏ cách điện làm lõi - Lồng lõi
- Vặn xo¾n
(3)nhau cđa hai mèi nèi 4 Cđng cè, lun tËp:(5’)
GV:Hớng dẫn học sinh tự đánh giá đánh giá chéo kết thực hành theo các tiêu chí
+ Làm có quy trình khơng? + Thời gian hồn thành phút?
+ Các mối nối có đạt tiêu chuẩn kỹ thuật khơng? + Thái độ tham gia thực hành ntn?
GV:Tæng kÕt, nhËn xÐt trình học tập nhóm học sinh. 5 Híng dÉn vỊ nhµ: (3’)
- Về nhà tập thực hành thao tác cho yêu cầu kỹ thuật, mối nối cho chắc, tiếp xúc tốt, có độ an tồn điện thẩm mỹ cao
- Chuẩn bị dây dẫn điện, giấy giáp, kìm, băng dính để sau thực hành V Rút kinh nghiệm: