Phát triển năng lực: Quan sát, tư duy, giao tiếp và hợp tác.. III.Phương pháp-Kĩ thuật dạy học1[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết 6:
Bài – Thực hànH :sử dụng đồng hồ đo điện
I Mơc tiªu:
1 Kiến thức: Sau học xong hs biết đợc chức số đồng hồ đo điện - Biết cách sử dụng đồng hồ đo điện đa
2 Kỹ năng: - Đo đợc điện trở đồng hồ đa năng.Làm việc cẩn thận, khoa học an toàn
3 Thái độ:Thái độ học tập nghiêm túc, hăng say xây dung 4 Phỏt triển lực: Quan sỏt, tư duy, giao tiếp hợp tỏc. II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: - Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu bài. - Tranh vẽ sơ đồ mạch điện
- Ngn ®iƯn xoay chiều 220V 2 Học sinh: Đọc trớc SGK
-Chun b: Kìm điện, tuavít, bút thử ®iƯn, d©y dÉn III.Phương pháp-Kĩ thuật dạy học
1 Phương pháp: Luyện tập-Thực hành.
2 Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật giao nhiệm vụ; hoàn tất nhiệm v. IV Tiến trình dạy học-GD:
1 n nh lớp: (1’)
2.Kiểm tra cũ: (5’) - Vì sử dụng loại đồng hồ đo điện cần phải tìm hiểu ký hiệu cú trờn mt cỏc loi ú?
3 Dạy mới: Gv giới thiệu mục tiêu học (1 ph).
Hoạt động gv hs Noi dung kiến thức
Hoạt động 1
-Mục tiêu:Tìm hiểu kí hiệu ghi mặt đồng hồ đo điện đa năng. -Thời gian: 15 ph
-Phương pháp: Trực quan, đàm thoại -Kĩ thuật dạy học: Hỏi trả lời GV: chia nhóm thực hành
GV:Nêu mục tiêu, yêu cầu tiết thực hành nội quy thực hµnh
GV:Nêu rõ tiêu chí đánh giá: + Kết thực hành
+ Thực quy trình thực hành, thao tác xác
+ Thái độ thực hành đảm bảo an tồn vệ sinh mơi tr-ờng
-HS: Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ đa (h4-3) đồng hồ đa phòng TN
2.Thực hành sử dụng đồng hồ đo in.
a Tìm hiểu cách s dng ng h ®a
(2)-Phương pháp: Luyện tập-Thực hành -Kĩ thuật dạy học: Giao nhiệm vụ
HS: Làm việc theo nhóm: Đo điện trở bảng thực hµnh
GV: Đi tới nhóm để hớng dẫn chi tiết, giải đáp thắc mắc
Cắt điện trước đo điện trở
Nguyên tắc chung đo điện trở đồng hồ vạn năng: SGK tr 21
4 Cđng cè, lun tËp:(5’)
- Dùng đồng hồ đo điện đa đo điện trở nh nào? Gv nhận xét thực hành v cỏc ni dung:
+Công tác chuẩn bị c¸c nhãm
+ý thức thái độ làm việc, an tồn điện +Kết thực hành
+ Thu b¸o cáo thực hành
GV: Hng dn hc sinh t đánh đánh giá chéo nhóm kết thực hành theo tiêu chí đặt trớc bớc vào thực hành
5 Híng dÉn vỊ nhµ:(3’) Chuẩn bị cũ.
- V nh thc hnh tập đọc thang đo mặt đồnghồ, kí hiệu, thao tác đo -Đọc trớc
V Rót kinhnghiƯm:
………