* Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu thích và bảo tồn các bài hát dân ca. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:.. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.[r]
(1)TUẦN 31 Ngày soạn: 23/4/2018
Ngày giảng: Thứ 4,6 - 25,27/4/2018 Lớp
Tiết 31 Ôn tập hát: Bắc kim thang - Tập hát lời mới I MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Biết hát giai điệu, lời ca hát.
* Kĩ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm Biết tập biểu diễn hát
* Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu thích bảo tồn hát dân ca II CHUẨN BỊ:
* GV: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách ), bảng phụ * HS: SGK âm nhạc lớp
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định tổ chức(1’): Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ: Tiến hành quá trình ơn tập hát
3 Bài mới(32’):
*Hoạt động 1: Ôn tập hát Bắc kim thang.(10’)
- Cho HS nghe giai điệu hát Hỏi HS đoán tên hát, xuất xứ hát?
- GV hướng dẫn HS ôn hát nhiều lầ để thuộc lời, giai điệu hát nhịp GV đệm đàn mở băng nhạc cho HS hát theo nhạc
- Cho HS kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- GV nhận xét (có thể mời HS xét trước) *Hoạt động 2: Dạy hát lời theo điệu Bắc kim thang.(22’)
- GV treo bảng phụ ghi lời ca – Có thể cho HS hát nhở lời theo giai điệu hát Bắc kim thang học xem thử em có tự ghép lời khơng?
Lời 1: Có chim chim chích chèo Trưa nắng hè mà đến trường mà không chịu đội mũ ……
Lời 2: Đứng bên sơng cị Chân bước dị có ta mị
Vớ ăn liền vội vã
- Sau tập xong lời mới, GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo phách (sử
- Ngồi tư
- Ngồi ngắn, ý nghe giai điệu hát để trả lời - HS ôn hát theo hướng dẫn + Hát đồng
+ Hát theo nhóm, tổ + Hát cá nhân
- HS hát kết hợp phụ hoạ
- HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm, cá nhân)
- HS tập ghép lời ca theo giai điệu học
- HS tập hát thuộc lời
(2)dụng song loan)
- Có thể phân cơng nhóm sử dụng loại nhạc cụ khác Khi GV mời nhóm hát, nhóm sữ hát sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách để tiết học sinh động
4 Củng cố – Dặn dò(2’):
- GV củng cố cách cho lớp đứng lên hảt vỗ tay theo phách hát lần trước kết thúc tiết học
- GV nhận xét, dặn dò (thực tiết trước)
- Từng nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách (sử dụng phách, song loan, …)
- HS thực theo yêu cầu
- HS nghe ghi nhớ
*************************************************************** Ngày soạn: 21/4/2018
Ngày giảng: Thứ 2,3 - 23,24/4/2018 Lớp
Tiết 31 Ôn tập hát: Chị ong nâu em bé - Tiếng hát bạn bè mình Ơn tập nốt nhạc.
I MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Hs hát giai điệu, tập hát diễn cảm thuộc hát * Kĩ năng: Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ Nhìn khng nhạc, biết gọi tên nốt nhạc
* Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn học II CHUẨN BỊ:
* GV: Động tác phụ họa, máy chiếu * HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1
KTBC : HS nhắc lại học trước?(2’) - Hs lên bảng viết nốt nhạc khuông? - GV nhận xét, tuyên dương
Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn: Chị ong nâu em bé (10’) - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát nhạc
- Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu theo nhịp
- Chia tổ, hát nối tiếp hát có lĩnh xướng đồng ca
- Hất kết hợp động tác vận động phụ hoạ cho BH
- Thực
- Lên bảng làm
- Hát ôn theo hướng dẫn
- Thực theo hướng dẫn - Hát ôn theo hướng dẫn
- Thực theo hướng dẫn
(3)* Hoạt động 2: Ơn: Tiếng hát bạn bè (10’) - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát nhạc
- Kiểm tra số nhóm biểu diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ (nhận xét - đánh giá).
* Hoạt động 3: Ôn tập nốt nhạc (10’)
- GV dùng “khuông nhạc bàn tay” cho hs luyện tập, ghi nhớ tên vị trí nốt nhạc: Đơ Rê -Mi - Pha - Son - La - Si - (Đô)
- Tập gọi tên nốt nhạc với hình nốt 3 Củng cố - dặn dị: (3’)
- Cho hs hát lại hát vừa học
- Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dị
- Nhóm lên biểu diễn
- Chú ý quan sát thực theo HD
- Thực - Nghe, ghi nhớ
**************************************************************** Ngày soạn: 21/4/2018
Ngày giảng: Thứ 2,3,4 – 23,24,25/4/2018 Lớp
Tiết 31 Ôn tập TĐN: TTDN số 7, số 8 I/MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Đọc cao độ, trường độ ghép lời ca TĐN * Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo phách tiết tấu TĐN * Thái độ: GD học sinh yêu thích mơn học
* HSKT lớp 4C: Biết thực hoạt động bạn II/CHUẨN BỊ:
* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu * HS: SGK, phách
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1
KTBC : ( 2P )
- GV hỏi: Bài hát học? - GV đàn cho hs hát lại hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Nhận xét:
2 Bài mới: (30P )
a Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số ( 13P ) -GV đàn cho hs nghe giai điệu TĐN số - Cho lớp đọc TĐN số kết hợp gõ đệm theo phách
- Y/c hs đọc nhạc+ghép lời+gõ TT
- Chia lớp thành dãy: dãy đọc nhạc
- Thực - Nghe - HS trả lời - Cả lớp hát - Nghe
(4)dãy hát lời đổi lại
- Tổ chức cho em luyện tập theo nhóm - NX:
b Hoạt động 2: Ôn TĐN số 8( 12P ) - GV treo bảng phụ TĐN số cho hs quan xát hỏi: Nốt thấp nhất? Nốt cao nhất?
- Trong TĐN có hình nốt gì? Các nốt có bài?
- GV đàn cho hs đọc thang âm lên, xuống vài lần
- Cho hs gõ TT - Cho hs đọc nhạc, ghép lời ca
- Cho hs luyện tập nhiều hình thức: - GV mời vài nhóm, cá nhân lên bảng đọc nhạc+ ghép lời ca
3 Củng cố – dặn dò: ( 2P )
- Đàn cho lớp đọc lại TĐN+ gõ đệm theo TT
- Nhận xét:
- Nhắc HS nhà ôn bài, xem sau
- dãy đọc - Tập theo nhóm
- HS quan xát trả lời
- HS đọc - HS t/h
- Đọc nhạc +ghép lời
- HS luyện theo: Tổ, nhóm, cá nhân
- HS t/h
- HS đọc - Nghe
*************************************************************** Ngày soạn: 21/4/2018
Ngày giảng: Thứ 2,6 - 23,27/4/2018 Lớp
Tiết 31 Ôn tập hát: Dàn đồng ca mùa hạ Nghe nhạc
I/MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, Nghe cảm thụ hát để cao khả cảm nhận âm nhạc
* Thái độ: GD học sinh yêu quý loài vật II/CHUẨN BỊ:
* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu * HS: SGK, phách
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS
1.KTBC : Học sinh nêu thực hát học tiết trước.(3p)
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập: Dàn đồng ca mùa hạ(17p) - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát
(5)dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân Ca dân tộc nào?Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: Nghe nhạc dân ca(10p) - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm - Giáo viên cho học sinh nghe nhạc
- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng hát vừa nghe
- Giáo viên cho1 học sinh thể lại hát - Giáo viên nhận xét cho lớp nghe lại hát * Củng cố- Dặn dò(5p)
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Tuyên dương, nhắc nhở HS
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
+ Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Hát Mừng + Dân ca Hrê
+ NS:Lê Toàn Hùng - HS nhận xét
- HS ý - HS lắng nghe - HS phát biểu - HS thực