KẾ HOẠCH GIÁO dục TUẦN 5

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN CHỦ ĐỀ BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM (Thời gian thực từ ngày 2/10 đến ngày 6/10/2014 ) Hoạt động Đón trẻ Trị chuyện Thể dục sáng Tiêu chuẩn bé ngoan Hoạt động trời thứ thứ thứ thứ thứ - Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Giới thiệu với trẻ những ngày hội mùa thu, tết trung thu - Đàm thoại, cho trẻ kể ngày tết trung thu, rước đèn tháng tám, múa lân Tập kết hợp đu quay - Đi học khơng khóc nhè - Khơng nói mày tao với bạn - Giữ vệ sinh - Trò chuyện - Vẽ tự với trẻ tết sân trung thu - Trò chơi: Trò chơi: Mèo đuổi Thỏ cáo chuột - Chơi tự - Chơi tự PTNN Chuyện “Chú cuội cung trăng” Trò chuyện đêm trung thu TCVĐ:Bắt bướm TCDG : Dung dăng dung dẻ Chơi tự KPKH Tìm hiểu mùa thu ngày tết trung thu Quan sát: Tìm hiểu Ơng Địa Chú c̣i Ơng Lân TCVĐ: TCVĐ: Cướp cờ Bánh xe TCDG: nu quay na nu nống TCDG: Lộn cầu vồng Chơi nhẹ nhàng PTTM PTNT H: Vườn trường mùa thu N: Rước đèn trăng Hoạt động có chủ đích PTTC Đi nối bàn chân tiến lùi Hoạt động góc Góc phân vai: bán hàng, gia đình Góc xây dựng: xây đêm hợi trăng rằm Góc học tập: chơi lơ tơ, so hình, ghép tranh, đêm trng thu Xem tranh ảnh, ambun bánh kẹo, lồng đèn, nhân vật đêm rằm trung thu Phân loại bánh trịn bánh vng Góc nghệ thuật: tơ màu, vẽ bánh trung thu, Xếp hột hạt, cắt dán tranh ảnh ngày rằm trung thu Hát hát đêm hợi trăng rằm Góc TN: chăm sóc xanh… Trong góc thiên nhiên Vệ sinh – Ăn ngủ Chơi hoạt động theo ý thích Hoạt động nêu gương Lễ giáo -Tổ chức cho trẻ rửa tay với xà phịng, hướng dẫn thao tác vệ sinh “ Rửa tay” theo dõi trẻ thực - Cho trẻ phụ cô xếp bàn ăn - Cô giới thiệu ăn kết hợp giáo dục dinh dưỡng, nhắc nhở trẻ thực thói quen văn minh ăn uống như: Ăn cơm khơng nói chuyện, khơng ngậm cơm, ăn cơm hết suất… - Cô ý cháu ăn chậm - Động viên cháu ăn ngon, ăn hết suất - Hướng dẫn Hát : Rước Hát : vườn làm - Sinh hoạt trò chơi đèn trường mùa sách văn nghệ mới: Thả đỉa trăng thu làm quen - Hát, đọc ba ba chữ thơ, kể chuyện cho trẻ nghe chủ đề -Nêu gương cuối ngày -Nêu gương cuối tuần -Rèn nề nếp kỷ luật thói quen cho trẻ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HÀNG NGÀY Thứ hai ngày 02 tháng 10 năm 2017 PTTC: ĐI NỐI BÀN CHÂN TIẾN LÙI Mục tiêu - Rèn cho trẻ tính khéo léo, nhanh nhẹn linh hoạt môn vận động - Trẻ yêu thích mơn học, có ý thức học ngồi sân -Giáo dục trẻ ham thích vân đợng cho thể khỏe mạnh 12/ Trẻ có khả kiểm sốt vận động, chạy thay đổi hướng vận động theo hiệu lệnh Chuẩn bị - Sân tập, - Lồng đèn Hoạt động NỘI DUNG Đón trẻ - Trị chuyện TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Cô đến sớm chuẩn bị lớp học gọn gàng ,sạch cho cc vào lớp,trẻ tự cất đd cá nhân - Giới thiệu với trẻ những ngày hội mùa thu; ngày hội đến trường, tết trung thu - Đàm thoại, cho trẻ kể ngày tết trung thu, rước đèn tháng tám, múa lân Thể dục sáng * Hoạt động ngồi trời - Trị chuyện với trẻ tết trung thu - Trò chơi: Thỏ cáo - Chơi tự Khởi đợng ngón tay bàn chân - Tay: Hai tay đưa trước, gập trước ngực - Bụng: Nghiêng người sang trái- phải - Chân: Hai tay đưa trước, khuỵu gối - Bật chỗ TẬP KẾT HỢP BÀI: Đu quay * Tổ chức hoạt động - Hát “ Tết trung thu” - Đàm thoại tết trung thu - Cho trẻ dạo chơi một vịng quanh sân trường, gợi ý tổ chức cho trẻ chơi trò chơi thỏ cáo Luật chơi: Mỗi thỏ (1 bạn chơi) có mợt hang (1 bạn chơi khác đóng) Thỏ phải nấp vào hang Chú thỏ chậm chân bị cáo bắt chạy nhầm hang bị ngồi mợt lần chơi Cáchchơi: Chọn mợt cháu làm cáo ngồi rình góc lớp Số trẻ cịn lại làm thỏ chuồng thỏ Cứ trẻ làm thỏ có mợt trẻ làm chuồng Trẻ làm chuồng chọn chỗ đứng vịng tay phía trước đón bạn bị cáo đuổi Trước chơi, cô yêu cầu thỏ phải nhớ chuồng Bắt đầu trị chơi, thỏ nhảy kiếm ăn, vừa nhảy vừa giơ bàn tay lên đầu vẫy vẫy (giống tai thỏ) vừa đọc thơ: Trên bãi cỏ Chú thỏ Tìm rau ăn Rất vui vẻ Thỏ nhớ Có cáo gian Đang rình Thỏ nhớ Chạy cho nhanh Kẻo cáo gian Tha mất.Khi đọc hết cáo xuất hiện, cáo "gừm, gừm" đuổi bắt thỏ Khi nghe tiếng cáo, thỏ chạy nhanh chuồng Những thỏ bị cáo bắt phải ngồi mợt lần chơi Sau đó, đổi vai chơi cho Lưu ý: Thời gian cáo xuất ln thay đổi (có đọc nửa câu) để trẻ tập phản xạ nhanh * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự ngồi trời bao qt trẻ chơi * Hoạt động có chủ đích ĐI NỐI BÀN CHÂN TIẾN LÙI Nợi dung tích hợp: Âm nhạc Hoạt động 1: Ổn định - Cho hát: rước đèn tháng tám - Trò chuyện với trẻ tết trung thu, hình dáng ơng Địa giáo dục trẻ chăm luyện tập thể dục Hoạt động 2: Bé Tâp thể dục * Khởi động - Cho trẻ khởi động tay, vai, chân, bụng - Bài tập phát triển chung: *Tay : ( x nhịp) - Tay đưa trước, đưa lên cao + Bước chân trái sang bên bước rộng bằng vai, tay đưa trước lòng bàn tay sấp + Hai tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào + Hai tay đưa phía trước *Chân: ( 4l x nhịp) + Đứng chân ngang vai chân phải làm trụ , chân trái co cao đầu gối + Hạ đầu gối xuống đứng thẳng + Chân trái đứng thẳng, chân phải co đầu gối + hạ chân phải xuống, đứng thẳng * Bụng: (2 x nhịp) - Đứng cuối gập người phía trước tay chạm ngón chân, + Bước chân trái sang bên bước nhỏ, tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào + Cuối gập người vế trước tay chạm ngón chân Nhảy bật: + Hai tay chống hơng bật nhảy chổ sang bên trái, bên phải * Vận động bản: ĐI NỐI BÀN CHÂN TIẾN LÙI - Cô làm mẫu 1- lần Lần 1; Không giải thích Lần 2; hướng dẫn cụ thể cách thực - Cho trẻ thực thử, cô hướng dẫn TTCB: Đứng chân chếch hình chữ vê có hiệu lệnh 1-2 bước chân phải lên trước sau bước tiếp chân trái nối chạm vào gót chân phải, bước mũi chân phải chạm gót chân trái, bước đích.Khi tay giang ngang để giữ thăng bằng, mắt nhìn thẳng phía trước đầu cúi - Lần lượt chia trẻ thành nhóm nhỏ thực tập ý hướng dẫn, sửa sai cho trẻ HOẠT ĐỘNG GÓC 1.Góc xây dựng Đêm hợi trăng rằm góc phân vai - Mẹ - báng hàng Góc học tập : - So sánh bánh vng, bánh trịn, tìm đường lên cung trăng - Chơi ghép từ tranh - Chơi tranh bù chổ thiếu, ghép tranh , kể chuyện sáng tạo theo tranh góc sách: - Cho trẻ thực tốt lên thực lại - Cơ chia tổ thi đua Hoạt đợng 3: Trị chơi vận động: Kéo co - Cô nêu luật chơi,cách chơi tổ chức cho trẻ chơi Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng, tay đưa ngang làm “chim bay” tổ Kết thúc 1.Trước chơi: - Ổn định giới thiệu góc chơi: - Cho trẻ hát rườc đèn trăng - rước đèn trung thu chưa ? - Bạn biết ngày trung thu ngày vậy? - Đêm trung thu thường có gì? - hơm cho thể lại vai chơi ngày trung thu Hồi sang kí góc chơi góc chơi cua nhé! - Giáo dục cc đồn kết hỗ trợ chơi 2.Trong chơi: - Cháu tự thoả thuận vai chơi nhóm chơi - Phân cơng cho thành viên hợp lý - Cháu xây dựng quang cảnh đêm trung thu có bạn nhỏ rước đèn,đèn trung thu, xanh , ghế đá - Biết sử dụng đồ dùng xây dựng, biết xếp hàng rào, đèn đường, xếp mâm quả, ông lân, ông địa phù hợp - Biết đến thăm góc chơi - Hướng dẫn trẻ biết xếp đồ chơi sau chơi nơi quy định - Trao đổi thoả thuận tốt vai chơi - Cháu thể tốt vai chơi gia đình: bố, mẹ , -Thể vai bán hàng , người mua hàng -Trao đổi tốt chơi , phát triển ngôn ngữ cho trẻ chơi -Cô hướng dẫn cho trẻ làm quen với tranh đường lên cung trăng hướng dẫn trẻ tìm đường lên cung trăng hình, cho trẻ làm quen với bánh Trung thu vng trịn, so sánh chúng - Cháu biết chơi ghép từ tranh “ lồng đèn, bánh trung thu…” -Chơi trò chơi tranh bù chổ thiếu, ghép tranh -Cháu biết tự kể chuyện theo tranh - Hướng dẫn trẻ chơi với bạn, biết giao lưu góc chơi - Cho trẻ xem sách truyện, kể chuyện, đọc thơ tết Trung thu Xem sách truyện, kể chuyện đọc thơ tết Trung thu -Cháu biết làm loại bánh theo ý thích - Cháu biết loại lồng đèn : ngơi , cá… theo ý thích tạo Góc nghệ thuật - Tô, vẽ, cắt, dán, nặn thành tranh đẹp trang trí lớp - Nhắc nhở trẻ dọn dẹp gọn gàng sau chơi bánh trung thu - Làm lồng đèn Trung thu - Hướng dẫn cháu hát thuộc hát vận động để cháu hát - Hát múa mừng Trung múa mừng Trung thu nhịp nhàng thu * Chơi hoạt động * Tổ chức hoạt động theo ý thích Hướng dẫn trị chơi mới: Thả đỉa ba ba - Vận đợng nhẹ - Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Hướng dẫn trò chơi Cách chơi: mới: Thả đỉa ba ba Vẽ mợt vịng trịn rợng 3m vẽ đường thẳng song song, cách 3m để làm sông(tùy theo số lượng người chơi để vẽ sông to hay nhỏ) Khoảng 10 đến 12 bạn chơi, đứng thành vòng trịn quay mặt vào trong.Chọn mợt bạn vào vịng tròn vừa vừa đọc đồng dao: Thả đỉa ba ba Chớ bắt đàn bà Phải tội đàn ông Cơm trắng Gạo tiền nước Đổ mắm đổ muối Đổ chuối hạt tiêu Đổ niêu nước chè Đổ phải nhà Nhà phải chịu Cứ tiếng hát lại đập nhẹ vào vai một bạn.Tiếng cuối rơi vào bạn phải làm đỉa “Đỉa” đứng vào giữa sơng,người chơi tìm cách lợi qua sông, vừa lội vừa hát: “Đỉa xa tắm mát.” Đỉa phải chạy đuổi bắt người qua sông.Nếu chạm vào ai(bạn chưa lên bờ) coi bị chết, phải làm đĩa thay, trò chơi lại tiếp tục Luật chơi: Giáo viên hướng dẫn cử một bạn đọc ca chọn đĩa Người đọc ca phải lưu loát hấp dẫn.mỗi tiếng ca phải vào mợt bạn, khơng bỏ sót bạn Đỉa phải chạy ao sông, không lên bờ.Người phải lội qua ao, không đứng bờ Đỉa chạm vào phần thân thể họ cịn ao người phải bị chết, vào làm đĩa thay Nêu gương cuối ngày Với một khoảng thời gian mà đĩa khơng bắt đổi bạn làm đĩa, trị chơi lại tiếp tục - Tiến hành cho trẻ chơi Cho cc sửa lại quần áo, đầu tóc gọn gàng -Cho cc đọc TCBN theo lớp -Mời một vài cá nhân đọc lại -Cô nhận xét chung lớp ngày Mời cc nhận xét lại xem cá nhân chưa xứng đáng nhận cờ bé ngoan vá nêu lí -Tiến hành cho cc cắm cờ theo lần lượt tổ (trong bạn cắm cờ bạn cịn lại hát hát chủ đề -Cho cc nhận xét xem tổ có tổ nhận cờ tổ ngày Cô nhận xét chung lớp giáo dục cc chưa cắm cờ cố gắng Nhận xét cuối ngày Thứ ba ngày tháng 10 năm 2017 PTNN: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG Mục tiêu - - Dạy trẻ nắm tên truyện “Chú cuội cung trăng”, trình tự phát triển cốt truyện hiểu nội dung truyện: Nối ngày tết trung thu - Rèn trẻ biết trả lời, bộc lộ cảm xúc cá nhân một cách chân thật, hồn nhiên nhân vật chi tiết câu truyện - Giáo dục trẻ biết giữ gìn lồng đèn rước đèn 34/ Trẻ có khả nói rõ ràng Chuẩn bị + Tên thẻ từ: Lồng đèn ông sao, đèn pháo quân, đè Hoạt động NỘI DUNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Đón trẻ - Trị chuyện Cô đến sớm chuẩn bị lớp học gọn gàng ,sạch cho cc vào lớp,trẻ tự cất đd cá nhaân - Giới thiệu với trẻ những ngày hội mùa thu; ngày hội đến trường, tết trung thu Thể dục sáng Hoạt động trời - Vẽ tự sân - Trò chơi học tập: Mèo đuổi cḥt - Chơi mợt số trị chơi dân gian * Hoạt động có chủ đích Phát triển ngơn ngữ Chuyện “ Chú cuội cung trăng” - Đàm thoại, cho trẻ kể ngày tết trung thu, rước đèn tháng tám, múa lân Khởi đợng ngón tay bàn chân - Tay: Hai tay đưa trước, gập trước ngực - Bụng: Nghiêng người sang trái- phải - Chân: Hai tay đưa trước, khuỵu gối - Bật chỗ TẬP KẾT HỢP BÀI: Đu quay *Tổ chức hoạt động - Cơ cho trẻ khu vực có vẽ trị chơi: Cị trẹt, ăn quan hướng dẫn cho trẻ cách chơi - Trị chơi vận đợng: Mèo đuổi chuột Nêu luật chơi , cách chơi tổ chức cho trẻ chơi Luật chơi: Chuột chạy,mèo đuổi bắt Nếu chuốt chạy hai vòng mà mèo chưa bắt mèo thua cuộc Cách chơi: Giáo viên hướng dẫn cho trẻ xếp thànhh vịng trịn rợng giơ tay cao để làm hang Chọn hai bạn, một bạn làm mèo, một bạn làm chuột Ban đầu để mèo chuột đứng cách một khoảng 2m Khi nghe hiệu lệnh “đuổi bắt” cḥt lo chạy luồn lách qua ngách hang để trốn mèo Mèo phải nhanh chân rượt đuổi chạm tay vào chuột để bắt - Cô bao quát trẻ chơi ♣ Hoạt động 1: Trị chuyện Chú Cuội - Cơ đọc câu đố : “ Trong ngọc trắng ngà Trong lịng lại có đa C̣i ngồi” Đố gì? ( Mặt trăng) -Trên cung trăng có ai? ( Cháu trả lời) -Cô cho Cuội xuất Cô cháu trị chuyện với C̣i - Các có biết C̣i cung trăng không? Hôm cô kể cho nghe tích “ Chú C̣i cung trăng” nhé! ♣ Hoạt động 2: Mình kể chuyện - Cơ kể lần - Tóm nợi dung: Câu chuyện nói tiều phu tên C̣i tình cờ thấy Hổ mẹ lấy thuốc quý cứu sống nhổ thuốc trồng để cứu người vợ Cuội tưới nước bẫn lên bay lên trời nắm lấy không may bay lên theo trời lòng mặt trăng người ta gọi GÓC HỌC TẬP: chơi lơ tơ, so hình, ghép tranh loại bánh, lồng đèn, Chú Cuội Chị Hằng Xem tranh ảnh, ambun ngày hợi trăng rằm Chơi hoạt động theo ý thích vận động nhẹ nhàng Hát : Rước đèn dưới trăng Cuội ngồi gốc đa” - Cô kể lần cho cháu xem tranh minh họa máy chiếu - Cho trẻ thảo luận nội dung câu chuyện - Đàm thoại : + Câu chuyện kể ai? + Nhờ đâu mà Cuội phát thuốc q? ( C̣i tình cờ thấy Hổ mẹ cứu sống bằng cây) + Chú Cuội dùng thuốc q làm gì? ( cứu người) + C̣i cứu gái ? ( Cuội cứu gái ông phú hộ ông gả gái cho) + Vợ C̣i chết C̣i dùng ṛt vật để cứu sống ? Khi sống lại vợ C̣i có cịn trí nhớ tốt trước khơng? (Cháu tham gia trả lời câu hỏi cơ) + Vì C̣i bay lên cung trăng? ( Vợ Cuội tưới nước bẩn cho khiến bay lên trời Cuội sợ nên nắm vào rể giữ lại thuốc kéo Cuội lên cung trăng luôn) - Con tưởng tượng C̣i lên cung trăng Cuội sống ? (Cháu trả lời theo sử tưởng tượng mình) ♣ Hoạt động 3: Cho trẻ vận động “ Chú Cuội ơi!” - Cô giới thiệu “ Chú Cuội ơi!” - Cho cháu vận động Cuội - Cô cho cháu tạm biệt Cuội Kết thúc Cô cho trẻ làm quen với đồ dùng hướng dẫn trẻ cách chơi nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Chơi nhẹ nhàng - Ổn định tập chung trẻ - Cô dẫn dắt vàonội dung hát - Cô hát cho trẻ ghe lần - Cả lớp hát lần - Cho tổ thi đua - mời nhóm, cá nhân hát - Cô ý sửa sai - Giáo dục trẻ Nêu gương cuối ngày Cho cc sửa lại quần áo, đầu tóc gọn gàng -Cho cc đọc TCBN theo lớp -Mời một vài cá nhân đọc lại -Cô nhận xét chung lớp ngày Mời cc nhận xét lại xem cá nhân chưa xứng đáng nhận cờ bé ngoan vá nêu lí -Tiến hành cho cc cắm cờ theo lần lượt tổ (trong bạn cắm cờ bạn cịn lại hát hát chủ đề -Cho cc nhận xét xem tổ có tổ nhận cờ tổ ngày Cô nhận xét chung lớp giáo dục cc chưa cắm cờ cố gắng Nhận xét cuối ngày Thứ tư ngày tháng 10 năm 2017 KPKH: TÌM HIỂU VỀ MÙA THU VÀ NGÀY TẾT TRUNG THU Mục tiêu - Dạy trẻ biết đặc điểm đặc trưng mùa thu: thời tiết, khí hậu, quang cảnh, động thực vật, sinh hoạt người ngày Tết trung thu - Trẻ biết mùa thu có ngày đặc biêt: ngày hội khai trường ngày tết trung thu - Giáo dục trẻ tình cảm yêu thiên nhiên, tham gia chơi trị chơi khơng xơ đẩy 86/Kể tên số lễ hội nói hoạt động bật dịp lễ hội Chuẩn bị - Tranh vẽ cảnh mùa thu - Hình ảnh ngày khai trường - Tranh rước đèn trung thu - Cô trưng bày xung quang lớp số hoa mùa thu - Băng đĩa có hát trường mẫu giáo Hoạt động NỘI DUNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Cô đến sớm chuẩn bị lớp học gọn gàng ,sạch Đón trẻ - Trị chuyện cho cc vào lớp,trẻ tự cất đd cá nhân - Giới thiệu với trẻ những ngày hội mùa thu; ngày hội đến 10 trường, tết trung thu Thể dục sáng HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Trò chuyện về đêm trung thu TCVĐ:Bắt bướm TCDG : Dung dăng dung dẻ Chơi tự Hoạt động có chủ đích KPKH: TÌM HIỂU VỀ MÙA THU VÀ NGÀY TẾT TRUNG THU - Đàm thoại, cho trẻ kể ngày tết trung thu, rước đèn tháng tám, múa lân Khởi đợng ngón tay bàn chân - Tay: Hai tay đưa trước, gập trước ngực - Bụng: Nghiêng người sang trái- phải - Chân: Hai tay đưa trước, khuỵu gối - Bật chỗ TẬP KẾT HỢP BÀI: Đu quay - Cơ cho trẻ dép, đợi nón - Cơ dẫn trẻ xung quanh trường - Cô gợi ý cho trẻ kể đêm trung thu - Cho một số trẻ kể tự theo hiểu biết * Cơ xác lại - Cô giáo dục trẻ - Cô giới thiệu tên trị chơi TCVĐ: Bắt Bướm +CC : Cơ cầm cành có bướm, nghe hiệu lệnh “bắt bướm” cc nhảy cao người đưa tay lên làm động tác “bắt bướm” bạn bật cao cô khen tuyên dương - Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi * Cho trẻ chơi : Dung dăng dung dẻ CC: 5->6 trẻ nắm tay theo hàng ngang, vừa vừa đọc đồng dao “Dung dăng dung dẽ………” Khi trẻ át đến tiếng “dung”thì vung tay phía trước, đến tiếng “dăng” vung tay phía sau, ngược lại Trẻ tiế tục chơi từ cuối ngồi thụp xuống Trò chơi lại tiếp tục từ ñaàu * Cho trẻ chơi tự nhẹ nhàng Hoạt động 1: Ổn định - Cho trẻ hát kết hợp vận động minh họa : “Vườn trường mùa thu” - Cơ đọc câu đố “ Mùa dịu nắng Mây nhẹ nhàng bay Bưởi vàng Quả hồng chín đỏ Chín đỏ mà chín đỏ?” Hoạt động 2: Mùa thu quê em ngày hội - Cho trẻ xem tranh trò chuyện mùa thu + Ai biết mùa gì? 11 + Con cảm thấy thời tiết mùa thu hôm nào? + Nhìn xem có tranh vẽ cảnh gì? + Vì biết tranh vẽ cảnh mùa thu? Cơ nói: Thời tiết mùa thu dịu mát hơn, ngày ngắn dần đêm dài Mặt trời chiếu sáng, bầu trời cao xanh, mây trắng, có mưa + Các xem tranh người mặc q̀n áo nào? + Cịn hơm ăn mặc sao? + Con thấy mùa thu có những loại hoa nở? + Mùa thu có những loại chín ngon? Cơ nói: mùa thu đến có nhiều loại hoa thường nở như: Cúc, hồng, vạn thọ… Và mợt số loại chín ngon như: hồng, bưởi, mãng cầu tròn, nhãn, nho,… + Đố biết mùa thu có nhiều chín ngon đến thế? + Vào mùa thu cối có mợt tượng đặc biêt, đố biết tượng gì? + Ở trường hay rụng vào mùa thu? + Và cuối mùa thu những nơi khác có một số loại chim bay tránh rét, có biết loại chim khơng? + Tại lại rụng vào cuối thu? Chim lại bay tránh rét ? ( Do cuối mùa thu mùa đơng) - Mùa thu có những ngày hợi nào? + Hơm ngày gì? ( Ngày hội bé đến trường) - Con kể cho bạn nghe ngày hội đến trường ( Trẻ kể) - Cho trẻ hát “ngày vui bé” + Sau ngày hợi có ngày mà mong đợi đến?( Tết trung thu) + Tết trung thu vào ngày nào? + Con thấy đường, chợ có khác so với ngày? + Cha mẹ chuẩn bị những cho ngày tết trung thu ? + Đêm trăng trung thu nào? + Chúng ta thường làm để chuẩn bị đón trăng lên? + Các làm gì? + Tết trung thu thích làm nhất? ăn bánh mứt để đảm bảo cho sức khỏe mình? + Trung thu đến, trường có tổ chức ? Con thấy nào? - Cô cung cấp cho trẻ biết tình cảm yêu thương Bác Hồ dành cho cháu thiêu nhi + Cơ mời lớp biểu diễn hát nói đêm trung thu nhé! (Cho múa “Đêm trung thu”) Hoạt động 3: Trò chơi “Hát múa mùa thu” 12 NGHỆ THUẬT tô màu, vẽ bánh trung thu Xếp hột hạt, cắt dán tranh ảnh ngày rằm trung thu Hát hát đêm hội trăng rằm Chơi hoạt động theo ý thích vận động nhẹ nhàng Bé tập làm bánh trung thu Nêu gương cuối ngày - Cô tổ chức cho trẻ “ hát múa mùa thu” Cách chơi: Cháu xung phong trình bày hát nói mùa thu + Vườn trường mùa thu + Rước đèn trăng + Gác trăng + Đêm trung thu + Ngày vui bé… Cơ đợng viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia hưởng ứng bạn Kết thúc Cơ cho trẻ góc Hướng dẫn trẻ cách cầm bút dạy trẻ cách tô màu không lem ngồi, cách cắt dán cách xếp hợt hạt Hướng dẫn trẻ cách sử dụng nhạc cụ Hát kết hợp vỗ tay, nhún nhảy theo nhạc - Chơi nhẹ nhàng - Ổn định tập chung trẻ - Hát “ Rước đèn trăng” - Cơ trẻ trị chuyện loại bánh trung thu Cô hướng dẫn trẻ cách làm bánh - Cô cho trẻ tập làm bánh - Giáo dục trẻ -Cho cc sửa lại quần áo, đầu tóc gọn gàng -Cho cc đọc TCBN theo lớp -Mời một vài cá nhân đọc lại -Cô nhận xét chung lớp ngày Mời cc nhận xét lại xem cá nhân chưa xứng đáng nhận cờ bé ngoan vá nêu lí -Tiến hành cho cc cắm cờ theo lần lượt tổ (trong bạn cắm cờ bạn cịn lại hát hát chủ đề -Cho cc nhận xét xem tổ có tổ nhận cờ tổ ngày Cô nhận xét chung lớp giáo dục cc chưa cắm cờ cố gắng Nhận xét cuối ngày 13 Thứ năm ngày tháng 10 năm 2017 PTTM: hát :VƯỜN TRƯỜNG MÙA THU Nghe hát: RƯỚC ĐÈN DƯỚI TRĂNG Mục tiêu - Trẻ thuộc hát, hiểu nội dung BH Biết nhún nhảy theo nhạc Nghe cô hát, vận động theo hát cô - Rèn cách hát diễn cảm giai điệu hát -Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin lên hát 91/ Trẻ biết hát giai điệu hát trẻ em Chuẩn bị - Đàn, phách tre, trống lắc Hoạt động NỘI DUNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Coâ đến sớm chuẩn bị lớp học gọn gàng ,sạch Đón trẻ - Trị chuyện cho cc vào lớp,trẻ tự cất đd cá nhân - Giới thiệu với trẻ những ngày hội mùa thu; ngày hội đến trường, tết trung thu Thể dục sáng HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát: Ông Địa Ông Lân TCVĐ: Bánh xe quay TCDG: Lộn cầu vồng - Đàm thoại, cho trẻ kể ngày tết trung thu, rước đèn tháng tám, múa lân Khởi đợng ngón tay bàn chân - Tay: Hai tay đưa trước, gập trước ngực - Bụng: Nghiêng người sang trái- phải - Chân: Hai tay đưa trước, khuỵu gối - Bật chỗ TẬP KẾT HỢP BÀI: Đu quay * Hát “ rủ phá cỗ” - Cô dẫn trẻ xung quanh trường - Cô gợi ý cho trẻ kể múa lân có những nhân vật ? - Ơng Địa người có đặc điểm gì? (Bụng to tay cầm quạt……) - Ơng lân người có đặc điểm gì?( đầu đội mũ lân… ) Bé thấy múa lân vào những dịp nào? - Cho trẻ chơi TC: Bánh xe quay -LC : Ai quay sai lần chơi 14 Chơi nhẹ nhàng Hoạt động có chủ đích PTTM: HÁT VƯỜN TRƯỜNG MÙA THU N: RƯỚC ĐÈN DƯỚI TRĂNG -CC: Cho trẻ đứng thành vòng tròn, vòng tròn to vòng tròn nhỏ trong, cô hiệu lệng “bánh xe quay” vòng tròn chạy ngược chiều cô nói: “bánh xe ngừng” trẻ nói “két” - Cho trẻ chơi trị chơi : lộn cầu vờng -CC : Từng cặp trẻ đối diện nhau, cầm tay vừa đọc đồng dao vừa vung tay sang hai bên theo nhịp đọc đến tiếng cuối cùng, trẻ chui qua tay phía, quay lưng vào nhau, cầm tay hạ xuống dưới, tiếp tục đọc, vừa đọc vừa vung tay lần đầu đến tiếng cuối lại chui qua tay trở tư ban đầu - Cho trẻ chơi tự nhẹ nhàng HĐ1: Mình cùng chơi - Cho trẻ chơi trị chơi mùa - Cơ có mợt hát hay nói vườn trường mùa thu Đó hát "Vườn trường mùa thu" nhạc sĩ Cao Minh Khanh Cô mời nghe HĐ2: Hát thật vui - Cô hát cho trẻ nghe hát lần - Cô hát lần 2: cô giảng giải nội dung hát: Nội dung hát nói cảnh vật niềm vui bạn nhỏ mùa thu sang - À ơi! Khi mùa thu sang những chim nhỉ? - Trời mùa thu làm sao? - Những bướm nào? - Vườn hoa - Cịn bạn nhỏ sao? * Dạy trẻ hát: - Cô dạy trẻ hát theo cô câu đến hết Cô hướng dẫn trẻ hát rõ lời, câu, nhịp thể cảm xúc qua giai điệu hát * Trẻ thực hiện: - Cô cho lớp hát 2-3 lần - Cơ mời tổ- nhóm-cá nhân trẻ hát - Cơ ý lắng nghe sửa sai cho trẻ Động viên khuyến khích trẻ tích cực - Sau trẻ hát thành thạo, cô tổ chức cho trẻ hát thi đua với nhiều hình thức - Cơ mở nhạc cho trẻ hát đợng viên khuyến khích trẻ vận động sáng tạo cho hát thêm sinh động - Cô hỏi lại trẻ tên hát, tên tác giả sáng tác 15 - Cho lớp hát củng cố lại một lần Hđ3: Nghe hát - Các hát hay Để thưởng cho cô hát tặng nghe "Rước đèn trăng" - Cô hát lần - Cô hát lần kết hợp với vận động -> Hỏi trẻ tên vừa nghe Kết thúc: Cho trẻ chơi nhẹ nhàng GÓC XÂY DỰNG xây đêm hội trăng rằm Chơi hoạt động theo ý thích vận động nhẹ nhàng làm sách làm quen chữ Nêu gương cuối ngày - Hướng dẫn trẻ chọn vai chơi - Hướng dẫn trẻ cách xây cách xếp mơ hình đêm hội trăng rằm - hướng dẫn trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Vệ sinh + Chơi nhẹ nhàng - Ổn định tập chung trẻ - Hát “ Cháu mẫu giáo” - Cô hướng dẫn trẻ cách làm - Cô cho trẻ bàn làm - Giáo dục trẻ Cho cc sửa lại quần áo, đầu tóc gọn gàng -Cho cc đọc TCBN theo lớp -Mời một vài cá nhân đọc lại -Cô nhận xét chung lớp ngày Mời cc nhận xét lại xem cá nhân chưa xứng đáng nhận cờ bé ngoan vá nêu lí -Tiến hành cho cc cắm cờ theo lần lượt tổ (trong bạn cắm cờ bạn cịn lại hát hát chủ đề -Cho cc nhận xét xem tổ có tổ nhận cờ tổ ngày Cô nhận xét chung lớp giáo dục cc chưa cắm cờ cố gắng Nhận xét cuối ngày Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2017 PTNT: chữ số bé yêu Mục tiêu 16 - Củng cố, nhận biết, tạo nhóm dạy trẻ nhận biết chữ số 6, biết xếp số lượng đơn vị - Trẻ thực đúng, biết đêm tương ứng, nhận biết số nhanh xác, tích cực chơi trị chơi - Phát triển nhận thức, thẩm mỹ, ngơn ngữ - Giáo dục trẻ thích đến trường, lớp, chăm học nghe lời cô giáo Chuẩn bị + Đồ dùng học tập + Tranh, số, chữ.: + Đồ dùng học tập + Tranh, số, chữ + Tranh, số, chữ Hoạt động NỘI DUNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Cô đến sớm chuẩn bị lớp học gọn gàng ,sạch Đón trẻ - Trị chuyện cho cc vào lớp,trẻ tự cất đd cá nhân - Giới thiệu với trẻ những ngày hội mùa thu; ngày hội đến trường, tết trung thu - Đàm thoại, cho trẻ kể ngày tết trung thu, rước đèn tháng tám, múa lân Khởi đợng ngón tay bàn chân Thể dục sáng - Tay: Hai tay đưa trước, gập trước ngực - Bụng: Nghiêng người sang trái- phải - Chân: Hai tay đưa trước, khuỵu gối - Bật chỗ TẬP KẾT HỢP BÀI: Đu quay HOẠT ĐỘNG NGỒI - Cơ cho tre dép, dợi mũ TRỜI - Cơ dẫn trẻ xung quanh trường Tìm hiểu về Chú cuội - Cho trẻ xem tranh Cuội kể tranh TCVĐ: Cướp cờ - giới thiệu đồng dao: Chú Cuội TCDG: nu na nu nống “Chú cuội ngồi gốc đa Thả trâu ăn lúa gọi cha ngời ngời …….cho đến hết” Cô trẻ đọc đồng dao Cho trẻ chơi tự nhẹ nhàng Hoạt động có chủ đích Hoạt động 1: Vui đón trung thu PTNT: CON SỐ BÉ Các hát hay, đếm giỏi Bây lắng nghe cô gõ tiếng trống lắc Cơ gõ đến lần, lần có số gõ khác YÊU nhau, ngược lại cô giơ thẻ từ đến 6, trẻ vỗ tay với thẻ số 17 nhận biết, tạo nhóm dạy trẻ nhận biết chữ số 6, biết xếp số lượng đơn vị tìm xung quanh lớp có số lượng đèn lồng Hoạt động 2: “Chiếc hộp bí mật” Trên có nhiều bánh trung thu cô mời bạn thi đua gắn cho nhóm bánh trung thu có số lượng Đặt chữ số tương ứng, xong trước thắng - Còn chữ số - Cho trẻ quan sát chữ số hỏi trẻ làm làm với chữ số ấy? - Con có thích học với chữ số khơng? + Cơ giới thiệu chữ số Cả lớp đọc lại Tổ, cá nhân đọc số Cô đặt chữ số lên bảng mời một bạn lên gắn số lượng chữ số tương ứng + Cô gắn số lượng bánh trung thu tương ứng mời bạn lên gắn chữ số tương ứng + Cô gắn thẻ chữ số từ đến lên bảng, cô cho trẻ đọc, cô cho trẻ đọc từ đến ngược lại đến số Bây có nhiều nhóm bánh lồng đèn mời bạn lên gắn + bạn đặt chữ số gắn số bánh tương ứng + bạn gắn lồng đèn đạt chữ số tương ứng Lớp kiểm tra lại Hoạt động 3: Bé người chiến thắng - Trị chơi: Hãy xếp nhanh Cơ hơ gió thổi, gió thổi, thổi rổ đồ chơi phía trước  Yêu cầu trẻ đạt số lượng theo yêu cầu cô + Xếp tất loại bánh phía trước + Đếm xem có bánh đạt số lượng tương ứng + Xếp bánh màu trắng bên phải + Xếp đồ dung để uống sang bên trái + Nhóm nhiều hơn, nhóm hơn, đặt số tương ứng cho nhóm -Trị chơi: “Tìm nhà” •Cách chơi: Cơ chuẩn bị những ngơi nhà có biểu tượng màu đỏ tḥc nhóm bánh ngơi nhà màu xanh tḥc nhóm lồng đèn Sẽ có mợt trẻ làm “sói” trẻ cịn lại làm “thỏ ngọc”, bình thường thỏ ngọc phải cấm số nhà mính nhảy tung tang rong chơi Khi người hướng dẫn hiệu lệnh “bắt thỏ” thỏ ngọc phải chạy nhanh vào nhà Khi chơi quen thỏ ngọc đổi thẻ cho Những “thỏ ngọc” vào nhầm nhà bị đỗi vai thành “ sói”, “sói” chuyển thành vai “thỏ ngọc” •Luật chơi: Trẻ vào nhầm nhà phải làm sói 18 THIÊN NHIÊN chăm sóc xanh… Trong góc thiên nhiên Chơi hoạt động theo ý thích vận động nhẹ nhàng làm sách toán Nêu gương cuối ngày Tổ chức cho trẻ chơi sinh động đến lần Cô nhận – tuyên dương trẻ * Kết thúc : Hát “Rước đèn”, nhận xét nhẹ nhàng.” Cô giới thiệu có góc hướng dẫn trẻ cách chăm sóc bao qt trẻ trẻ chơi - chơi với trẻ trẻ chơi không hứng thú - Vệ sinh + Chơi nhẹ nhàng - Ổn định tập chung trẻ - Hát “ Cháu mẫu giáo” - Cô hướng dẫn trẻ cách làm - Cô cho trẻ bàn làm - Giáo dục trẻ Cho cc sửa lại quần áo, đầu tóc gọn gàng -Cho cc đọc TCBN theo lớp -Mời một vài cá nhân đọc lại -Cô nhận xét chung lớp ngày Mời cc nhận xét lại xem cá nhân chưa xứng đáng nhận cờ bé ngoan vá nêu lí -Tiến hành cho cc cắm cờ theo lần lượt tổ (trong bạn cắm cờ bạn lại hát hát chủ đề -Cho cc nhận xét xem tổ có tổ nhận cờ tổ ngày Cô nhận xét chung lớp giáo dục cc chưa cắm cờ cố gắng Nhận xét cuối ngày GV Soạn KT KÝ DUYỆT HPCM KÝ DUYỆT 19 ... động nêu gương Lễ giáo -Tổ chức cho trẻ rửa tay với xà phịng, hướng dẫn thao tác vệ sinh “ Rửa tay” theo dõi trẻ thực - Cho trẻ phụ cô xếp bàn ăn - Cơ giới thiệu ăn kết hợp giáo dục dinh dưỡng,... chủ đề -Nêu gương cuối ngày -Nêu gương cuối tuần -Rèn nề nếp kỷ luật thói quen cho trẻ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HÀNG NGÀY Thứ hai ngày 02 tháng 10 năm 2017 PTTC: ĐI NỐI BÀN CHÂN TIẾN LÙI Mục tiêu -... tháng tám - Trò chuyện với trẻ tết trung thu, hình dáng ông Địa giáo dục trẻ chăm luyện tập thể dục Hoạt động 2: Bé Tâp thể dục * Khởi động - Cho trẻ khởi động tay, vai, chân, bụng - Bài tập