Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép... + Thao tác vai con làm nhiệm vụ gì?[r]
(1)Tuần 17
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP
Thời gian thực hiện: Số tuần tuần.Từ ngày: 07/12 đến ngày 01/1/2021. Tên chủ đề nhánh : Các loại rau củ
Thời gian thực hiện: Số tuần tuần.Từ ngày: 28/12 đến ngày 1/1/2021
A TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG. HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA TRẺ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
- Đón trẻ
- Thể dục sáng
- Tạo mối quan hệ cô trẻ, cô phụ huynh - Giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép - Trẻ biết cất đồ dùng nơi quy định
- Trẻ biết chơi giả làm Cô giáo
- Trẻ tập theo cô động tác
- Phát triển bắp - Rèn trẻ thói quen tập thể dục sáng, phát
- Thơng thống phịng học - Chuẩn bị đồ chơi cho trẻ
Sân tập an toàn, phẳng
- Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô người thân đưa trẻ đến lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ số loại củ
- Cô trẻ chơi , giả làm cô giáo học sinh
a Khởi động: Cô cho trẻ vừa vừa hát “ Đồng hồ báo thức ”Đi kết hợp kiểu chân b Trọng động: BTPTC: Tập với gậy :
- Cô hướng dẫn trẻ tập động tác TD
- Thực - Trẻ cất đồ
- Trò chuyện -Dạy học - Trên lớp - Trẻ chơi
- Trẻ hát kết hợp động tác
- Trẻ tập cô -Trẻ thực
(2)triển thể lực
- Giáo dục trẻ ý thức tập thể dục sáng,
không xô đẩy bạn
-Bài tập - ĐT1: Tay cầm gậy đưa lên cao hạ xuống
- ĐT2: Tay cầm gậy đưa trước quay người hai bên - ĐT3: Tay cầm gậy đưa cao cúi gập phía trước - ĐT4: Tay cầm gậy ngồi xổm đứng lên liên tục
- Cô cho trẻ tập động tác tập lần nhịp, Cô động viên trẻ c Hồi tĩnh: Cô cho trẻ đứng chỗ thả lỏng chân tay
nhịp, Cô động viên trẻ
Hoạt động chơi tập
1 Góc thao tác vai: - Chơi đóng vai Gia đình,
Bán hàng, Nấu ăn
- Biết nhiệm vụ vai
- Trẻ biết thể vai chơi đảm nhiệm - Chơi đồn kết với bạn - Rèn luyện kĩ giao tiếp chơi
Búp bê, đồ dùng gia đình
1 Thỏa thuận chơi
- Cô cho trẻ ổn định, trò chuyện với trẻ nội dung chủ đề
- Cô giới thiệu hoạt động chơi, vai chơi, hướng dẫn trẻ cách chơi
- Cô cho trẻ tự nhận vai chơi
- Cô hướng để nhóm thỏa thuận vai chơi
2 Quá trình chơi: - Cơ chơi với trẻ, hướng dẫn trẻ cách chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
(3)2 Góc hoạt động với đồ vật:
Xếp mơ hình vườn rau bé
3 Góc nghệ thuật:
Đọc ca dao, Đồng dao loại rau, hát, Múa, đọc thơ loại rau
- Biết Xếp khối hình với để tạo thành vườn rau trường - Phát triển khả sáng tạo khéo
- Trẻ biết đọc loại rau Rèn kỹ khéo léo, Tự tin cho trẻ
- Các khối hình, xâu hoa
- Sắc xơ, phách tre, hát có chủ đề
số kĩ sử dụng đồ dùng đồ chơi - Cô đến nhóm chơi hỏi trẻ: + Con chơi hoạt động + Thao tác vai làm nhiệm vụ gì? - Cơ gợi ý trẻ đổi vai chơi cho - Cô động viên trẻ chơi
- Cơ đến nhóm chơi, gợi ý trẻ nhận xét bạn nhóm - Cho trẻ quan sát nhận xét sản phẩm bạn thư viện xanh xem nội dung gì?
- Cơ khen ngợi, khuyến khích, động viên trẻ 3 Kết thúc:
- Củng cố giáo dục trẻ
- Nhận xét tuyên dương trẻ
thuận nhận vai chơi -Trẻ thực chơi với bạn, với cô giáo
-Trẻ nhận xét hoạt động chơi bạn
Ngủ, - Trẻ ngủ giờ, ngủ đủ giấc.Giúp
-Phản ,chiếu, gối
- Cô kê phản trải chiếu, bật quạt, xếp gối, cho trẻ vào chỗ nằm ,giảm bớt
(4)trẻ nghỉ ngơi, hồi phục sức khỏe sau buổi HĐ
ánh sáng phịng
- Cơ trơng trẻ ngủ, ý trẻ nằm ngắn, xử lý tình xảy trẻ ngủ
Ăn phụ - Trẻ ngủ dậy tỉnh táo, biết vệ sinh ăn bữa phụ - Trẻ ăn hết xuất
- Quà chiều
- Cô cho trẻ dậy làm vệ sinh, vận động nhẹ nhàng cho tỉnh táo
- Chuẩn bị ăn bữa phụ, bàn ghế, chia quà chiều cho trẻ Giới thiệu ăn - Cơ cho trẻ ăn, bón cho trẻ bé ăn Trong q trình trẻ ăn cô bao quát động viên trẻ ăn hết xuất
- Trẻ ngủ dậy , làm vệ sinh - Trẻ ngồi vào nơi quy định
- Trẻ ăn
Hoạt động chiều
- Ôn lại hoạt động buổi sáng
- Chơi với đất nặn - Chơi trò chơi dân gian vận động
- Như buổi sáng
- Trẻ nắm số kiến thức kỹ hoạt động chơi tập - Tô màu đồ dùng - Trẻ hiểu luật chơi cách chơi
- Chơi đoàn kết
- Câu hỏi
- Đồ chơi
- Sân chơi
- Cô cho trẻ ôn lại hoạt động buổi sáng,để trẻ khắc sâu kiến thức - Cô giới thiệu nội dung chơi - Cô tham gia chơi trẻ
- Hỏi trẻ:
+ Con làm vậy?
+ Đóng vai người bán hàng có khó khơng? Người bán hàng nhẹ nhàng niềm nở mời khách mua hàng nào?
- Trẻ vận động ăn quà chiều - Trẻ lắng nghe
(5)với bạn bè - Chơi với đất nặn nặn cho mẹ màu mẹ thích
- Cơ giới thiệu tên trị chơi cách đóng vai,nhập vai nhiệm vụ trị chơi
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi
- Quan sát động viên trẻ
Ăn chính -Trẻ ăn ngon
miệng, hết xuất, phát triển thể lực cho trẻ
- Thức ăn - Bát thìa - Bàn ăn, ghế ngồi
.- Cô kê bàn ăn, ghế ngồi, cho trẻ ngồi vào bàn - Chia cơm chia thức ăn cho trẻ - Giới thiệu ăn tác dụng loại thực phẩm sử dụng bữa ăn Dạy trẻ mời cô, mời bạn ăn cơm vận động nhẹ
- Trẻ vào chỗ ngồi - Trẻ lắng nghe, mời cô, mời bạn
- Nêu gương cuối ngày, nêu gương cuối tuần
- Động viên
khuyến khích trẻ kịp thời, kích thích nỗ lực phấn đấu trẻ
-Bảng bé ngoan cờ Bé ngoan
- Cô cho trẻ nhắc tiêu chuẩn đạt bé ngoan ngày - Cho trẻ tự nhận xét trình hoạt động ngày tổ bạn có ưu khuyết điểm gì? Sau nhận xét tổng hợp đưa định tặng bé ngoan đồng thời lấy biểu tập thể lớp
-Trẻ nêu tiêu chuẩn -Trẻ nhận
cờ, bé
(6)-Trả trẻ - Tâm vui vẻ bố mẹ đến đón
Đồ dùng cá nhân