Em nhớ nhất bàn tay mềm mại của cô khi cô cầm tay em viết chữ.. Em rất kính trọng và biết ơn cô.[r]
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)Bài 2: Trả lời câu hỏi
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em tên gì?
d) Tình cảm em
gi¸o (hoặc thầy giáo) nh nào?
c) Em nhớ điều cô (hoặc thầy)?
(10)Bài 2: Trả lời câu hỏi
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em tên gì?
- Từ ngữ: ng ời mẹ hiền, ng ời dìu dắt em, ng ời mẹ thø hai cđa
(11)Bµi 2: Trả lời câu hỏi
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp em tên gì?
b) Tình cảm (hoặc thầy) đối với hc sinh nh th no?
-Từ ngữ: Yêu th ¬ng, quý mÕn,
(12)Bµi 2: Trả lời câu hỏi
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp em tên gì?
c) Em nhớ điều cô (hoặc thÇy)?
b) Tình cảm (hoặc thầy) học sinh nh nào?
(13)Bài 2: Trả lời câu hỏi
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp em tên gì?
c) Em nh nht iu gỡ (hoặc thầy)? b) Tình cảm (hoặc thầy) học sinh nh nào?
d) Tình cảm em
gi¸o (hoặc thầy giáo) nh nào?
-Từ ngữ: yêu, nhớ mÃi,
(14)Bài 3: Dựa vào câu trả lời tập 2, em hÃy viết đoạn khoảng 4, câu nói cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em.
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em tên gì?
d) Tỡnh cm ca em i vi cụ
giáo (hoặc thầy giáo) nh nào?
c) Em nhớ điều cô (hoặc thầy)?
(15)Cô giáo dạy em hồi lớp cô ….Cô yêu thương, quý mến học sinh Em nhớ bàn tay mềm mại cô khi cầm tay em viết chữ Em kính trọng biết ơn cô
/
(16)Tập làm văn tiết 10 tuần 9
Em tên Thảo Nguyên, học lớp 2A4 trường Tiểu học Nhân Chính Trường em thật rộng rãi, đẹp Các thầy cô giáo trường em yêu
(17)(18)a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp em tên gì? (ng ời mẹ hiền, ng ời dìu dắt em, ng ời mĐ thø hai cđa em, )
đ) Tình cảm em cô giáo (hoặc thầy giáo) nh nào? (yêu, nhớ mãi, không thể quên, kính trọng, biết ơn )
d) Em nhớ điều (hoặc thầy)? (Em mắc lỗi, em bị mệt, em đọc ch a tốt, em phát âm ch a chuẩn, )
c) Tình cảm cô (hoặc thầy) học sinh nh nào? (Yêu th ơng, quý mến, chăm sóc tận tình, quan tâm, chu đáo, )
(19)Bài 3: Viết đoạn khoảng 4, câu nói về cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em.
Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn
(20)