- Hôm nay chúng mình đi thăm và làm quen với các cô bác trong trường mầm non để biết được công việc hàng ngày của các cô là làm gì nhé.. Có cô Yến chủ nhiệm.[r]
(1)Tuần 12.
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: CÁC CÔ, BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON. Thời gian thực hiện: Số tuần tuần.Từ ngày: 09/11 đến ngày 04/12/2020.
Tên chủ đề nhánh :Công việc cô bác trường mầm non Thời gian thực hiện: Số tuần tuần.Từ ngày: 23/11 đến ngày 27/11/2020 A: TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA TRẺ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
- Đón trẻ
- Tạo mối quan hệ cô trẻ, cô phụ huynh - Giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép
- Trẻ biết cất đồ dùng nơi quy định
- Trẻ biết chơi giả làm Cô cấp dưỡng
- Thơng thống phịng học
- Chuẩn bị đồ chơi cho trẻ
- Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô người thân đưa trẻ đến lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ công việc cô bác trường
- Cho trẻ chơi với đồ chơi xếp hình đồ chơi theo chủ đề “Công việc cô bác tông trường ”
- Thực
- Trẻ cất đồ - Trò chuyện
- Trẻ chơi
(2)- Thể dục sáng
- Trẻ tập theo cô động tác
- Phát triển bắp
- Rèn trẻ thói quen tập thể dục sáng, phát triển thể lực - Giáo dục trẻ ý thức tập thể
dục sáng,
không xô đẩy bạn
Sân tập an toàn, phẳng
-Bài tập
1 Khởi động. - Cho trẻ thành vịng trịn, hát “Đồn tàu nhỏ xíu” Kết hợp kiểu
2 Trọng động. BTPTC: “.Chú gà trống”
Bài “Tập với nơ”. * ĐT1: Ai thổi giỏi - Đứng tự nhiên hai tay thả xi cầm dây nơ giơ ngang đầu, nói xem thổi giỏi nào.Trẻ hít vào thở thổi dây nơ * ĐT2: Đưa tay lên cao
.-Đứng tự nhiên hai tay thả xuôi, tay giơ lên cao nào.Trẻ giơ hai tay lên vẫy vẫy dây nơ
* ĐT 3: Nhặt dây nơ
- Đứng hai chân rộng vai dây nơ đặt đất.Cô
và kết hợp động tác
- Trẻ tập cô -Trẻ thực
(3)nói dây nơ đâu trẻ đứng nên cầm dây vẫy vẫy
* ĐT 4: Cao-Thấp - Cơ nói bé thấp trẻ nhún xuống.Bé cao trẻ đứng dậy
3 Hồi tĩnh
- Cho trẻ cầm vòng nhẹ nhàng vài vịng sân tập
HĐ
ngồi trời
1 Quan sát công việc bác trường mầm non
2 Trị chơi vận động: + Dung dăng dung dẻ
+ Lộn cầu vồng
3 Chơi theo ý thích. - Chơi với đồ chơi trời
Trẻ biêt tên gọi cô, bác trường mầm non - Trẻ biết công việc hàng ngày cơ, bác chăm sóc, giáo dục trẻ - Luyện đọc lưu lốt cho trẻ chơi trị chơi - Phát triển vận động cho
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Trang phục gọn gàng, mũ, dép
- Sân trường - Địa điểm quan sát - Bài đồng dao: Dung dăng dung dẻ, Lộn cầu vồng - Trò chơi mẫu
1 Hoạt động có mục đích:
- Cơ giới thiệu mục đích buổi dạo - Hơm thăm làm quen với cô bác trường mầm non để biết công việc hàng ngày làm - Cho trẻ đến thăm lớp mẫu giáo tuổi B Có Yến chủ nhiệm
- Chúng ngoan, chăm học sang năm lên lớp mẫu giáo
- Cho trẻ đến thăm bếp ăn Đây nơi hang ngày chúng
- Trẻ xếp hàng - Quan sát lắng nghe
- Nghe cách chơi
(4)trẻ
- Trẻ chơi trò chơi vận động hứng thú chơi - Trẻ biết cách chơi trị chơi - Chơi vui vẻ đoàn kết
- Trẻ chơi theo ý thích trẻ
- Trẻ làm quen với thiết bị, đồ chơi trời
- Đồ chơi, thiết bị ngồi trời
mình Thúy nấu móm ăn ngon cho chúng mình…
- GD: trẻ chăm ngoan, ăn hết xuất ăn
2 Trò chơi vận động: “Dung dăng,dung dẻ, Lộn cầu vồng
- Cơ giới thiệu tên trị chơi
- Phổ biến luật chơi cách chơi
+ Dung dăng dung dẻ: cô trẻ cầm tay chơi đến câu cuối “xì xà xì xụp” trẻ ngồi xuống + Lộn cầu vồng: nói “tìm bạn” trẻ cầm tay vừa chơi, vừa đọc lời đồng dao
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Cô bao quát trẻ động viên, khích lệ trẻ q trình chơi - Nhận xét tuyên dương trẻ
3 Cho trẻ chơi theo ý thích:
- Cho trẻ chơi với đồ chơi, thiết bị trời trị chuyện,chơi trẻ giữ an tồn cho
- Trẻ chơi theo hướng dẫn cô -Trẻ chơi đoàn kết
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
(5)trẻ
- Bao quát, tham gia chơi trẻ Kết thúc nhận xét, tuyên dương, động viên, khuyến khích trẻ
- Cho trẻ vệ sinh vào lớp
Hoạt động chơi tập
1 Góc thao tác vai: - Bé tập làm giáo( tập hát,chơi trị chơi)
- Bé tập làm bác cấp dưỡng - Bé bế búp bê
2 Góc hoạt động với đồ vật: - Chơi sâu vịng, dán hoa tặng
3 Góc sách truyện: - Xem sách tranh công việc
Biết nhiệm vụ vai
- Trẻ biết thể vai chơi đảm nhiệm - Chơi đồn kết với bạn - Rèn luyện kĩ giao tiếp chơi - Tập cho trẻ thao tác ngón tay,bàn tay
- Trẻ biết cách xâu vòng,dán hoa
- Búp bê, đồ dùng, đồ chơi
- Bộ xâu hạt, hoa, keo, giấy
- Sách tranh truyện
1.Trò chuyện chủ đề.
- Cô trẻ hát “Cô giáo em” + Hỏi trẻ vừa hát gì?
- Cơ giới thiệu góc chơi, vai chơi, hướng dẫn trẻ góc chơi - Cơ cho trẻ tự nhận góc chơi mà trẻ lựa chọn
2 Qúa trình chơi Cơ giới thiệu góc chơi: - Cho trẻ tham quan góc chơi nêu nhiệm vụ góc - Cho trẻ thỏa thuận góc chơi,vai chơi góc
3 Kết Thúc.
- Cô chơi với trẻ, HD trẻ cách chơi số kĩ sử dụng đồ dùng đồ chơi - Cơ đến góc chơi hỏi trẻ:
- Trẻ hát - “Cô giáo em”
- Tre lắng nghe - Trẻ tham quan góc - Tự thỏa thuận
- Trẻ chơi cô
- Thao tác vai
(6)của bác nhóm ,lớp
4 Góc nghệ thuật: - Di mầu ,xé giấy, chơi với đất nặn
- Trẻ biết số cơng việc người lớn qua trị
chơi - Sáp màu,giấy, đất nn
+ Con chơi góc
+ thao tác vai làm nhiệm vụ gì? - Cơ gợi ý trẻ đổi vai chơi cho - Cô động viên trẻ chơi
- Cơ cho trẻ nhận xét góc bạn
- Cô nhận xét chung
- Cô nhận xét
chung
góc,khen góc chơi tốt hồn thành nhiệm vụ góc - Củng cố giáo dục
- Nhận xét tuyên dương
với bạn
- Trẻ nx.-
Ngủ
Ngủ, - Trẻ ngủ giờ, ngủ đủ giấc.Giúp trẻ nghỉ ngơi, hồi phục sức khỏe sau buổi HĐ
- Phản ,chiếu, gối
- Cô kê phản trải chiếu, bật quạt, xếp gối, cho trẻ vào chỗ nằm ,giảm bớt ánh sáng phịng
- Cơ trơng trẻ ngủ, ý trẻ nằm ngắn, xử lý tình xảy trẻ ngủ
- Trẻ nằm ngủ ngắn
Ăn phụ - Trẻ ngủ dậy tỉnh táo, biết
- Quà
chiều
- Cô cho trẻ dậy làm vệ sinh, vận động nhẹ nhàng
(7)vệ sinh ăn bữa phụ - Trẻ ăn hết xuất
cho tỉnh táo
- Chuẩn bị ăn bữa phụ, bàn ghế, chia quà chiều cho trẻ Giới thiệu ăn - Cơ cho trẻ ăn, bón cho trẻ bé ăn Trong q trình trẻ ăn cô bao quát động viên trẻ ăn hết xuất
- Trẻ ngồi vào nơi quy định - Trẻ ăn
Hoạt động chiều
- Ôn lại hoạt động buổi sáng
- Chơi với đất nặn - Chơi trò chơi dân gian vận động
- Như buổi sáng - Trẻ nắm số kiến thức kỹ hoạt động chơi tập - Tô màu đồ dùng - Trẻ hiểu luật chơi cách chơi - Chơi đoàn kết với bạn bè
- Câu hỏi
- Đồ chơi
- Sân chơi
- Cô cho trẻ ôn lại hoạt động buổi sáng,để trẻ khắc sâu kiến thức - Cô giới thiệu nội dung chơi - Cô tham gia chơi trẻ
- Hỏi trẻ:
+ Con làm vậy?
+ Đóng vai người bán hàng có khó khơng? Người bán hàng nhẹ nhàng niềm nở mời khách mua hàng nào?
- Chơi với đất nặn nặn cho mẹ màu mẹ thích
- Cơ giới thiệu tên trị chơi cách đóng vai,nhập vai nhiệm vụ trị chơi
- Cơ tổ chức cho
- Trẻ vận động ăn quà chiều - Trẻ lắng nghe
(8)trẻ chơi
- Quan sát động viên trẻ
Ăn chính -Trẻ ăn ngon miệng, hết xuất, phát triển thể lực cho trẻ
- Thức ăn - Bát thìa - Bàn ăn, ghế ngồi
.- Cô kê bàn ăn, ghế ngồi, cho trẻ ngồi vào bàn - Chia cơm chia thức ăn cho trẻ - Giới thiệu ăn tác dụng loại thực phẩm sử dụng bữa ăn Dạy trẻ mời cô, mời bạn ăn cơm vận động nhẹ
- Trẻ vào chỗ ngồi - Trẻ lắng nghe, mời cô, mời bạn
- Nêu gương cuối ngày, nêu gương cuối tuần
- Động viên
khuyến khích trẻ kịp thời, kích thích nỗ lực phấn đấu trẻ
-Bảng bé ngoan cờ Bé ngoan
- Cô cho trẻ nhắc tiêu chuẩn đạt bé ngoan ngày - Cho trẻ tự nhận xét trình hoạt động ngày tổ bạn có ưu khuyết điểm gì? Sau nhận xét tổng hợp đưa định tặng bé ngoan đồng thời lấy biểu tập thể lớp
-Trẻ nêu tiêu chuẩn -Trẻ nhận cờ, bé ngoan
(9)