Đề ôn toán 4 (đề 9+10)

ĐỀ ƠN TẬP NGHỈ PHỊNG DỊCH MƠN: TỐN - LỚP (Đề số 9) Họ tên : Lớp : ********************************************************************** Điểm Nhận xét:……… ……… …… I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số số sau có chữ số biểu thị 7000 ? A 675645 B 4570498 C 9087096 D 18564732 Trong số: 33312 ; 123456 ; 10230; 60 958, số không chia hết cho là: A 33312 B 123456 C 10230 D 60 958 Số thích hợp điền vào chỗ chấm 530 000 dm2 = ………… m2 : A 53 B 530 C.5300 D 53000 Hình chữ nhật có chiều dài 28cm, chiều rộng 11cm diện tích là: A 288cm B 288cm2 C 308cm D 308cm2 Số gồm chục triệu, chục nghìn, trăm, chục đơn vị viết : A 4500283 B 40050283 C 40520083 D 45020083 20tạ 6kg > …………kg Số thích hợp để điền vào chỗ chấm : A 2006 B 2060 C 206 D 20 006 II PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài (2 điểm) Đặt tính tính : a) 159246 + 74638 b) 314 x 205 c) 497564 – 88357 d) 119 68 : 34 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… A B Bài (1,5 điểm) Viết vào chỗ chấm cho thích hợp : Hình vng ABCD (hình bên) cho biết : a) Cạnh AD dài ………dm b) Cạnh AB vng góc với cạnh ………… c) Chu vi hình vng ABCD là……………cm d) Diện tích hình vng ABCD …………cm A D 30cm Bài 3: (2 điểm) Một ô tô từ tỉnh A đến tỉnh B hết Trong đầu, ô tô 50km sau, ô tơ 45km Hỏi trung bình tơ ki-lơ-mét ? Bài giải : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài (1,5 điểm) Để đánh số trang sách, người ta cần 252 lượt chữ số Hỏi sách dày trang ? Bài giải : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM TOÁN (ĐỀ 9) -I Trắc nghiệm: Khoanh ý cho 0,5 điểm Câu Đáp án C D A II Tự luận: Bài 1: Đặt tính tính ý cho 0,5 điểm Bài 2: Viết vào chỗ chấm: a) 0,25 điểm b) 0,5 điểm c) 0,25 điểm d) 0,5 điểm Bài 3: D B C Tính đầu ô tô … km Tính đầu tơ … km 0,5điểm 0,5điểm Tính trung bình tơ ……km 0,5điểm Đ/s : … 0,5điểm Bài 4: Số trang có chữ số : – +1 = (trang) Số trang có chữ số : 99 – 10 + = 90 (trang) Số chữ số dùng để ghi trang có chữ số là: x + x 90 = 189 (chữ số) Số chữ số dùng để ghi trang có chữ số là: 252 – 189 = 63 (chữ số) Số trang sách ghi chữ số : 63 : = 21 (trang) Quyển sách có số trang sách là: + 90 + 21 = 120 (trang) Đ/s: ĐỀ ÔN TẬP NGHỈ PHỊNG DỊCH MƠN: TỐN - LỚP (Đề số 10) Họ tên : Lớp : ********************************************************************** Điểm Nhận xét:……… ……… …… I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số số sau vừa chia hết cho vừa chia hết cho ? A 872 B 905 C 962 D 960 Dãy số xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 8605; 8650; 8560; 8506 C 8506; 8560; 8605; 8650 B 8650; 8605; 8560; 8506 D 8506; 8605; 8560; 8650 Cho 25 phút = …… phút Số thích hợp điền vào chỗ chấm : A 425 B 265 C 2425 D 49 Số số có chữ số biểu thị cho 500 000 ? A 9053164 B 5018374 C 1520872 D.3405812 Số gồm trăm sáu mươi triệu, sáu mươi nghìn sáu mươi viết : A 166060 B 160060060 C 16060060 D 160006060 6 kg 27 g = … …….g Số thích hợp để điền vào chỗ chấm : A 6027 B 6207 C 627 D 6270 II PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài (2 điểm) Đặt tính tính : a) 236105 + 82993 b) 365 x 107 c) 509867 – 136076 d) 11890 : 58 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài (2 điểm) So sánh : a) 310cm2…… 3dm2 10cm2 c ) 2006cm2…… 20dm2 60cm2 b) 1955cm2…… 19dm2 50cm2 d ) 9900cm2…… 90dm2 90cm2 Bài 3: (2 điểm) Người ta thả tất 156 cá chép cá rô phi Số cá chép nhiều số cá rô phi 34 Hỏi loại có ? Bài giải : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài (1 điểm) Lớp 4A có 39 học sinh, lớp 4B có 35 học sinh, lớp 4C có nhiều trung bình cộng ba lớp em Hỏi lớp 4C có học sinh ? Bài giải : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM TOÁN (ĐỀ 10) -I Trắc nghiệm: Khoanh ý cho 0,5 điểm Câu Đáp án D C B C B A II Tự luận: Bài 1: Đặt tính tính ý cho 0,5 điểm Bài (2 điểm) So sánh : Mỗi câu điền cho 0,5đ a) 310cm2 = 3dm2 10cm2 c ) 2006cm2 < 20dm2 60cm2 b) 1955cm2 > 19dm2 50cm2 d ) 9900cm2 > 90dm2 90cm2 Bài 3: Tính cá chép cho 0,75điểm Tính cá rô phi cho 0,75điểm Đ/s : … 0,5điểm Bài (1 điểm) Lớp 4A có 39 học sinh, lớp 4B có 35 học sinh, lớp 4C có nhiều trung bình cộng ba lớp em Hỏi lớp 4C có học sinh ? Giải : Trung bình cộng lớp : (39 + 35 + ) : = 39 (h/s) 0,5 điểm Lớp 4C có số HS : 39 + = 43 (h/s) Đ/S : 43 hs 0,5 điểm Trường TH Lớp Họ tên học sinh …………………………… KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học: 2011 - 2012 TIẾNG VIỆT LỚP BỐN Thời gian làm 30 phút Điểm : Chữ kí GK : II Đọc thầm trả lời câu hỏi (5 điểm) Bầu trời cửa sổ Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, mà trống to hơn, óng ánh sắc lơng bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau, đàn chim chao cánh bay tiếng hót đọng bầu trời ngồi cửa sổ Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi Bầu trời cửa sổ bé Hà có đặc điểm gì? A Đầy ánh sáng B Đầy màu sắc C Đầy ánh sáng, đầy màu sắc Từ “búp vàng” câu : “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” ? A Chim vàng anh B Ngọn bạch đàn C Ánh nắng trời Tuy đàn chim bay tiếng hót vàng anh âm vang đâu ? A Khung cửa sổ bé Hà B Tâm trí bé Hà C Những bạch đàn Câu hỏi “ Sao chim vàng anh đẹp ?” dùng để thể điều ? A Thái độ khen ngợi B Sự khẳng định C Yêu cầu, mong muốn Trong dòng dịng có tính từ ? A Ĩng ánh, bầu trời B Rực rỡ, cao C Hót, bay Trong câu “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng.” phận vị ngữ ? A chốc đâm “búp vàng” B đâm “búp vàng” C cao vút Câu có hình ảnh so sánh ? (Gạch hình ảnh so sánh) A Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc B Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót C Tiếng chim hót chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Câu “Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà” Tìm động từ có : …………………………………………………………… Trường TH Lớp Họ tên học sinh …………………………… Điểm : KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học: 2011 - 2012 TIẾNG VIỆT LỚP BỐN Chữ kí GK : Nghe - viết bài: Cánh diều tuổi thơ “Từ đầu .đến huyền ảo hơn” Tập làm văn (5 điểm) : Thời gian làm 35 phút Em tả đồ chơi đồ dùng học tập mà em thích Bài làm : BIỂU ĐIỂM ĐÁNH GIÁ KTĐK cuối kì – Lớp (10-11) A/ MÔN TIẾNG VIỆT : 1-Kiểm tra đọc (10 điểm) 1.1-Đọc tiếng (5 điểm): -Đúng tiếng từ điểm (Sai 2-4 tiếng 0.5đ, sai tiếng 0đ) ; -Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa 1đ (ngắt nghỉ không từ 2-3 chỗ 0,5đ; không ngắt nghỉ từ chỗ trở lên : 0đ -Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1đ (giọng đọc chưa thể rõ biểu cảm 0,5đ, biểu cảm : 0đ) -Đạt tốc độ 1đ (đọc 1-2 phút : 0,5đ; phút phải : 0đ) -Trả lời câu hỏi GV nêu : 1đ 1.2 -Đọc hiểu (5 điểm) : Đúng câu đến câu : 0,5 điểm; câu 7, câu điểm Câu ý C A B A B A C Câu : Mỗi từ 0,5đ (chớp, khoe, lọc, bay) 2-Kiểm tra viết (10 điểm) : *Chính tả (5đ) : -Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình : 5đ -Mỗi lỗi tả (sai-lẫn phụ âm đầu vần thanh; khơng viết hoa quy định) trừ 0,5đ Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn trừ điểm tồn *Tập làm văn (5đ) : Dựa vào yêu cầu nội dung, hình thức trình bày, diễn đạt văn mà chấm điểm (có thể cho mức từ 0,5 – – 1,5 - …đến 5đ) B/ MÔN TOÁN : Bài (3đ) : Khoanh câu 0,5đ Bài (2đ) Đúng câu điểm Đặt tính 0,25đ; Tính kết 0,75đ Bài (3đ) Thực a, b : 1đ ; bước 0,5đ Bài (2đ) Đúng tóm tắt 0,25đ Lời giải 0,5đ Phép tính 1đ Đáp số 0,25đ Trừ 0,25đ sai, thiếu tên đơn vị Bài (1đ) Tóm tắt sơ đồ 0,25đ Tìm số thứ hai 0,25đ Tìm số thứ ba 0,25đ Tính TBC số 0,25đ  ... phút = …… phút Số thích hợp điền vào chỗ chấm : A 42 5 B 265 C 242 5 D 49 Số số có chữ số biểu thị cho 500 000 ? A 90531 64 B 50183 74 C 1520872 D. 340 5812 Số gồm trăm sáu mươi triệu, sáu mươi nghìn... điểm) Lớp 4A có 39 học sinh, lớp 4B có 35 học sinh, lớp 4C có nhiều trung bình cộng ba lớp em Hỏi lớp 4C có học sinh ? Giải : Trung bình cộng lớp : (39 + 35 + ) : = 39 (h/s) 0,5 điểm Lớp 4C có số... …………………………………………………………………………………………… Bài (1 điểm) Lớp 4A có 39 học sinh, lớp 4B có 35 học sinh, lớp 4C có nhiều trung bình cộng ba lớp em Hỏi lớp 4C có học sinh ? Bài giải : ……………………………………………………………………………………………