1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Lớp 4: Tập đọc - Tre Việt Nam

38 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 667,68 KB

Nội dung

Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của người Việt Nam: cần cù, đoàn kết và ngay thẳng chính trực. Nội dung, ý nghĩa của bài thơ là gì?.[r]

(1)(2)

Thứ tư ngày 30 tháng năm 2020

Tập đọc Kiểm tra cũ :

Một người trực

- Trong việc lập ngơi Vua, trực

(3)(4)(5)

Tre Việt Nam

Nguyễn Duy

(6)

Đoạn 1: câu đầu

Đoạn 2: Ở đâu…hát ru cành

Đoạn 3: Yêu nhiều…cho măng

Đoạn 4: Phần lại

Bài thơ có thể chia thành đoạn?

(7)

4 bạn đọc nối tiếp đoạn, lớp đọc thầm tìm tiếng, từ khó đọc có

trong bài.

(8)

Luyện đọc tiếng khó, từ khó:

(9)

bạn đọc nối tiếp đoạn, lớp đọc thầm tìm cách ngắt, nghỉ các câu thơ.

(10)

Tre xanh,

Xanh tự bao giờ?

Chuyện …đã có bờ tre xanh. Thân gầy guộc, lá mong manh

(11)(12)

Luyện đọc nhóm đơi

1 HS đọc đoạn 1,

HS lại đọc đoạn 2,

Thi đọc nhóm đơi

1 Đọc to, rõ ràng, lưu loát.

(13)

1.Những câu thơ nói lên gắn bó

lâu đời tre với người Việt Nam?

Tìm hiểu bài:

Tre xanh, xanh tự bao giờ?

(14)

Đoạn 1: Nói gắn bó lâu

đời tre với người Việt Nam.

(15)

2.Những hình ảnh tre tượng trưng cho tính cần cù người Việt Nam?

“Ở đâu tre xanh tươi

Cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu.” “Rễ siêng không ngại đất nghèo

(16)

Đoạn 2: Ca ngợi đức tính cần cù người Việt Nam qua hình ảnh tre.

(17)

3 Những hình ảnh tre gợi lên phẩm chất đoàn kết người Việt

Nam?

“Bão bùng thân bọc lấy thân

Tay ôm tay níu tre gần thêm.” “Thương tre chẳng riêng.”

(18)

Hình ảnh tre đoạn ca ngợi đức tính người Việt Nam?

(19)

4 Hình tre tượng trưng cho tính ngay thẳng người Việt Nam?

Nòi tre đâu chiụ mọc cong

Chưa lên nhọn chông lạ thường Măng non búp măng non

(20)(21)

Đoạn thơ kết bài- dòng cuối- có ý nghĩa gì?

Bằng cách dùng điệp từ, điệp ngữ đoạn thơ kết thể đẹp

(22)

Đoạn 1: Sự gắn bó từ lâu đời tre với người Việt Nam.

Đoạn 2: Ca ngợi đức tính cần cù củangười Việt Nam qua hình ảnh tre.

Đoạn 3: Ca ngợi đức tính đồn kết người Việt Nam qua hình ảnh tre.

(23)

Qua hình tượng tre, tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người Việt Nam: cần cù, đồn kết ngay thẳng trực.

(24)(25)

Tre Việt Nam

Nguyễn Duy

- Em thích hình ảnh tre búp măng non ? Vì ?

Bão bùng thân bọc lấy thân

Tay ơm, tay níu tre gần thêm.

(Giống người biết yêu thương , đùm bọc

nhau)

(26)

Tre Việt Nam

Nguyễn Duy

- Em thích hình ảnh tre búp măng non ? Vì ?

Có manh áo cộc tre nhường cho con

(Mo tre bao quanh măng áo mà

cha mẹ che cho con)

(27)

Tre Việt Nam

Nguyễn Duy

- Em thích hình ảnh tre búp măng non ? Vì ?

Có manh áo cộc tre nhường cho con

(Mo tre bao quanh măng áo mà

cha mẹ che cho con)

(28)

Tre Việt Nam

Nguyễn Duy

Em thích hình ảnh tre búp măng non ? Vì ?

Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên nhọn chông lạ thường

(Từ cịn non măng có dáng khỏe khoắn,

tính cách thẳng)

(29)(30)

Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên nhọn chông lạ thường Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc, tre nhường cho Măng non búp măng non

Đã mang dáng thẳng thân tròn tre Năm qua đi, tháng qua

(31)

Học thuộc lòng

Học thuộc lòng

Chẳng may …

Vẫn nguyên gốc… Nòi tre …

Chưa lên nhọn… Lưng trần … Có manh áo cộc, …

(32)

Măng non … Đã mang

Năm qua đi… Tre già …

(33)

Tre Việt Nam

Nguyễn Duy

Củng cố :

- Qua hình tượng tre tác giả muốn nói điều gì?

Tác giả ca ngợi phẩm chất tốt đẹp

của người Việt Nam

(34)(35)(36)

Tre Việt Nam

Nguyễn Duy

Tập đọc

Nội dung chính:

Qua hình tượng tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp người Việt

(37)(38)

Ngày đăng: 02/02/2021, 05:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w