Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 4 bài: Tập đọc Tre Việt Nam

Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC TRE VIỆT NAM I.Mục đích u cầu: -Biết đọc lưu lốt tồn bài, giọng đọc diễn cảm phù hợp với nội dung cảm xúc nhịp điệu câu thơ, đoạn thơ -Cảm thụ hiểu ý nghĩa thơ: Cây tre tượng trưng cho người Việt Nam Qua hình tượng tre tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người Việt Nam: giàu tình thương u, thẳng, trực -Học thuộc lòng câu thơ em thích II.Đồ dùng dạy – học: - G: Tranh minh họa, bảng phụ viết đoạn - H: Đọc trước III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5 phút) G: Nêu yêu cầu Một người trực H: Đọc trả lời câu hỏi (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2 phút) G: Giới thiệu – ghi bảng (dùng tranh minh họa) H: Quan sát tranh 2,Luyện đọc THB: (30 phút) H: Đọc toàn (1H) a-Luyện đọc: H: Tiếp nối đọc đoạn (2H) -Đọc mẫu G: Theo dõi, ghi bảng từ H đọc sai -Đọc đoạn H: Luyện phát âm (4H) Nôi tre, lưng trần, bão bùng… G: Giải nghĩa H: Đọc toàn (2H) Lũy thành, áo cộc… H+G: Nhận xét -Đọc bài: H: Đọc phần giải (Sgk) G: Nêu yêu cầu câu hỏi b-Tìm hiểu bài: H: Đọc thầm TL CH -Có manh áo cộc, tre nhường … H+G: Nhận xét, bổ xung -Ở đâu tre xanh tươi… H: Nêu đại ý (3H) *Đại ý: Ca ngợi phẩm chất H+G: Nhận xét, ghi bảng cao đẹp người Việt Nam H: Nối tiếp đọc thơ (1H) c-Đọc diễn cảm HTL G: Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc Đọc mẫu H: Luyện đọc diễn cảm (N2) Thi đọc trước lớp (4N) Thi đọc (2H) H+G: Nhận xét, ghi điểm H: Thi đọc thuộc lòng (3N) H+G: Nhận xét chung, bình chọn G: Nhận xét học 3,Củng cố – dặn dò: (3 phút) H: Học thuộc lòng thơ đại ý - Chuẩn bị sau hạt thóc giống ...2,Luyện đọc THB: (30 phút) H: Đọc toàn (1H) a-Luyện đọc: H: Tiếp nối đọc đoạn (2H) -Đọc mẫu G: Theo dõi, ghi bảng từ H đọc sai -Đọc đoạn H: Luyện phát âm (4H) Nôi tre, lưng trần, bão... đâu tre xanh tươi… H: Nêu đại ý (3H) *Đại ý: Ca ngợi phẩm chất H+G: Nhận xét, ghi bảng cao đẹp người Việt Nam H: Nối tiếp đọc thơ (1H) c -Đọc diễn cảm HTL G: Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc Đọc mẫu... bùng… G: Giải nghĩa H: Đọc toàn (2H) Lũy thành, áo cộc… H+G: Nhận xét -Đọc bài: H: Đọc phần giải (Sgk) G: Nêu yêu cầu câu hỏi b-Tìm hiểu bài: H: Đọc thầm TL CH -Có manh áo cộc, tre nhường … H+G: Nhận