Đang tải... (xem toàn văn)
Ai chưa biết làm thơ đến Ba Bể sẽ làm được thơ.” Ai chưa tin điều đó xin hãy đến Ba Bể một lần. Theo Dương Thuấn[r]
(1)(2)THẢO LUẬN NHÓM
1.Câu chuyện có nhân vật ?
2.Các việc xảy kết việc ?
3.Ý nghĩa câu chuyện gì?
(3)1.Câu chuyện có nhân vật :
Mẹ bà nông dân Bà cụ ăn xin
Mẹ bà nông dân Những người
dự lễ hội Những người
dự lễ hội Những người
(4)2.Các việc xảy kết việc ấy:
Sự việc 1: Bà cụ đến lễ hội ăn xin không cho Sự việc 2: Bà cụ gặp mẹ bà nông dân Hai mẹ cho bà cụ ăn ngủ nhà
Sự việc 3: Đêm khuya Bà cụ nguyên hình giao long lớn
Sự việc 4: Sáng sớm bà cụ cho mẹ gói tro hai mảnh vỏ trấu
Sự việc 5: Trong đêm lễ hội dịng nước phun lên, tất chìm
(5)3.Ý nghĩa câu chuyện:
(6)•Hồ Ba Bể nằm bốn bề vách đá, độ cao 1200 mét so với mực nước biển Chiều dài hồ buổi chèo thuyền độc mộc Hai bên hồ núi cao chia hồ thành ba phần liền nhau: Bể Lầm, Bể Lèng, Bể Lù
•Mỗi hịn đá, gốc cây, loài thú, loài chim, loài thủy tộc nơi gắn liền với tích li kì Sắc nước, hương trời mang màu sắc huyền thoại Các cô gái ngồi bên khung cửi dệt thổ cẩm soi bóng xuống hồ Người Việt Bắc nói rằng: “Ai chưa biết hát đến Ba Bể biết hát Ai chưa biết làm thơ đến Ba Bể làm thơ.” Ai chưa tin điều xin đến Ba Bể lần
Theo Dương Thuấn
(7)Bài văn có nhân vật ?
Bài văn khơng có nhân vật
Bài văn có kiện xảy đối với nhân vật ?
Bài văn khơng có kiện xảy
Bài văn giới thiệu hồ Ba Bể ?
(8)Bài Hồ Ba Bể với Sự tích hồ Ba Bể, văn kể chuyện ? Vì ?
(9)Thế kể chuyện ?
(10)Ghi nhớ
Kể chuyện kể lại
chuỗi việc có đầu có cuối, liên quan đến hay số nhân vật.
(11)Hãy lấy ví dụ câu chuyện nghe, đọc để minh họa cho nội dung ghi nhớ
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu: có nhân vật Dế
(12)Luyện tập
Bài 1: Trên đường học về, em gặp phụ nữ vừa bế vừa mang nhiều đồ đạc Em giúp cô xách đồ quãng đường Hãy kể lại câu chuyện
(13)- Thế kể chuyện ?
- Tập kể lại câu chuyện tập cho người thân nghe làm tập vào
- Học thuộc Ghi nhớ
(14)