HỌC TRỰC TUYẾN HÓA HỌC 8

Dựa vào bảng ở mục 1 học sinh cho biết số chất tham gia phản ứng và số sản phẩm ở các phương trình phản ứng.[r]

(1)

BÀI 27 : ĐIỀU CHẾ OXI – PHẢN ỨNG PHÂN HỦY

I ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI TRONG PHỊNG THÍ NGHIỆM 1 Thí nghiệm

HS nghiên cứu sgk tìm hiểu nguyên liệu cách tiến hành thí nghiệm điều chế khí oxi PTN.Quan sát thí nghiệm hình 4.5 4.6 SGK để nắm cách thử khí oxi que đóm đỏ, thu khí oxi phương pháp đẩy khơng khí đẩy nước

- Từ KMnO4

PTHH : 2KMnO4

⃗

t

- Từ KClO3:

PTHH : 2KClO3

⃗

t

Chú ý: MnO2 chất xúc tác, làm cho phản ứng xảy nhanh

2 Kết luận

- Để điều chế khí oxi phịng thí nghiệm ta dùng hợp chất giàu oxi dễ phân huỷ để phân

- Để nhận biết khí oxi dùng tàn đóm đỏ, tàn đóm bùng cháy chứng tỏ khí oxi Để thu khí oxi dùng phương pháp đẩy khơng khí đẩy nước

* HS Ghi chép vào phương trình (1), (2) mục 2 II : SẢN XUẤT OXI TRONG CÔNG NGHIỆP

HS nghiên cứu SGK ghi chép đầy đủ hai phương pháp điều chế khí oxi cơng nghiệp hóa lỏng khơng khí điện phân nước

III PHẢN ỨNG PHÂN HỦY

Dựa vào bảng mục học sinh cho biết số chất tham gia phản ứng số sản phẩm phương trình phản ứng Rút nhận xét số chấttham gia phản ứng số sản phẩm phản ứng

Kết luận:Phản ứng phân hủy phản ứng hóa học chất sinh hai hay

nhiều chất mới.

PTHH :

2KClO3

⃗

t

2KMnO4

⃗

t