- Trẻ cắt hình chữ nhật thành các tua đều nhau làm thành răng lược - Trẻ biết phết hồ đều vào mặt trái của cái lược để dán tạo sản phẩm2. - Biết lược dùng để chải đầu và giữ gìn vệ sinh [r]
(1)PHÒNG GD & ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN ĐỒNG LẠC Độc lập - Tự - Hạnh phúc
GIÁO ÁN DỰ THI
GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 3 CHU KỲ 2018 - 2019
Hoạt động: Tạo hình Đề tài: Cắt dán lược Chủ đề: Nghề nghiệp Loại tiết: Mẫu
Đối tượng: Mẫu giáo 4-5 tuổi Thời gian: 25 phút
Ngày soạn: 19/10/2019 Ngày dạy: 22/10/2019
Người soạn người dạy: Chu Thị Dung I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU.
1 Kiến thức:
- Trẻ biết cầm kéo cách, biết cắt miếng giấy thành hình chữ nhật để làm lược
- Trẻ cắt hình chữ nhật thành tua làm thành lược - Trẻ biết phết hồ vào mặt trái lược để dán tạo sản phẩm - Biết lược dùng để chải đầu giữ gìn vệ sinh cá nhân
2 Kỹ Năng
- Rèn trẻ kỹ cầm kéo, kỹ cắt, kỹ phết hồ vào mặt trái lược để dán
- Phát triển trẻ khả sáng tạo óc tưởng tượng cho trẻ
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ biết tôn trọng sản phẩm làm
II Chuẩn bị 1 Đồ dùng cô
- tranh mẫu tranh có viền bo sẵn để làm mẫu - Giấy màu, kéo, keo dán, đĩa đựng keo, khăn lau tay - Giá trưng bày sản phẩm
2 Đồ dùng trẻ
- Giấy màu, khung để trẻ dán tranh, kéo, keo dán, đĩa đựng keo, khăn lau tay, bàn ghế đủ trẻ ngồi
(2)Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Hoạt động 1: Gây hứng thú (1 phút)
- Giới thiệu hội thi "Bé khéo tay" - Trẻ lắng nghe hưởng ứng cô
- Về dự hội thi hơm có giáo đến từ phòng giáo dục huyện yên
- Trẻ khoanh tay chào cô - Tham gia với hội thi hôm bé lớp mẫu giáo
4-5 tuổi B2
- Trẻ hưởng ứng - Đồng hành bé xuốt hội thi cô
giáo Chu Thi Dung
- Trẻ lắng nghe - Hội thi "Bé khéo tay" gồm phần
* Phần thi thứ "Bé thông minh tinh mắt" * Phần thi thứ "Bé khéo tay"
* Phần thi thứ "Sản phẩm đẹp bé"
- Trẻ lắng nghe
2 Hoạt động 2: Bài (23 phút) * Quan sát tranh mẫu:
- Phần thi thứ "Bé thông minh tinh mắt"
- Ở phần thi yêu cầu bé quan
sát tranh mẫu cô đưa nhận xét cho tranh
- Trẻ lắng nghe hưởng ứng
lời cô
- Tranh 1: Bức tranh cắt dán lược màu xanh. -Trẻ quan sát tranh. - Các bé quan sát bạn giỏi có nhận
xét tranh cơ?
- Tranh cắt dán lược màu
xanh, màu đỏ, màu vàng
- Bạn có nhận xét tranh lược
màu xanh cô?
- Cái lược cắt từ hình
chữ nhật, có nhiều - Bạn giỏi lên sờ xem lược cắt dán cô
làm từ nguyên vật gì?
- Bằng giấy mầu - Tranh 2: Tranh cắt dán lược màu đỏ. - Trẻ quan sát tranh
- Các thấy tranh lược màu đỏ nào?
- Cô cắt, dán lược
=>Để cắt lược cô cầm kéo cắt nhát thẳng
- Trẻ lắng nghe
- Tranh 3: Tranh cắt dán lược màu vàng. - Trẻ quan sát.
- Ai có nhận xét tranh lược màu vàng cô
- Cô cắt, dán lược cân đối
- Để dán tranh lược đẹp cô phết
hồ nhẹ vào mặt trái lược vuốt nhẹ cho phẳng - Trẻ lắng nghe
=>Cô tổng hợp lại: Để cắt dán lược trước tiên cầm kéo tay phải Cắt hình chữ nhật sau cắt nhát thẳng tạo tua, gấp ngược tua xen kẽ, cắt bỏ tua gấp
(3)Tạo khoảng chống cho lược cô gấp phết hồ vào mặt trái dán cân đối vào tranh
- Các có muốn cắt dán lược khơng? - Có ạ * Cơ cắt dán mẫu
- Bước 1: Cô cầm kéo tay phải cắt một miếng giấy thành hình chữ nhật để làm thân lược
- Trẻ quan sát lắng nghe - Bước 2: Cơ cắt hình chữ nhật thành tua đều
nhau làm thành lược Để tạo lược thưa giống mẫu, cô gấp ngược tua cách cắt bỏ tua gấp cô đươc đây?
- Cái lược
- Cắt song làm để có tranh? - Cô phết hồ dán lên giấy Bước 3: Để tạo tranh đẹp tay trái cơ
cầm lược, Lật mặt trái lược dùng ngón trỏ bàn tay phải chấm hồ phết vào thân lược, lược sau dán vào tranh
- Trẻ quan sát lắng nghe ghi nhớ cách thực
- Cơ hồn thành tranh cắt dán lược chưa? - Rồi ạ
+ Muốn cắt lược trước tiên cắt gì? - Con cắt hình chữ nhật + Cắt hình chữ nhật cắt nữa? sau
đó làm gì?
- Cắt tua sau gấp ngược tua xen kẽ, cắt bỏ tua gấp
+ Để tạo tranh làm nưa? - Phết hồ dán => Cô tổng hợp lại, động viên trẻ, giáo dục trẻ biết
yêu quý sản phẩm tạo
- Cầm kéo tay phải cắt nhát thẳng thành hình chữ nhật, cắt tua sau gấp ngược tua xen kẽ, cắt bỏ tua gấp, phết hồ dán
* Trẻ thực hiện:
Phần thi thứ "Bé khéo tay"
- Ơ phần thi yêu cầu bé thể sự
khéo néo tài để cắt dán lược tao tranh thật đẹp
- Vâng
- Cô tổ chức cho trẻ thực cắt dán - Trẻ thực hiên cắt dán => Cô bao quát, gợi mở động viên trẻ
* Phần thi thứ "Sản phẩm đẹp bé"
- Trưng bày nhận xét sản phẩm
- Thời gian dành cho bé hết Xin mời bé mang trưng bày sản phẩm (Cơ giúp trẻ trưng bày)
- Trẻ mang lên trưng bày
- Vừa bé thể xuất sắc phần tài biết tạo tranh cắt dán
(4)lược thật đep cô cảm ơn tất bé
- Tổ chức cho trẻ vân động "chitkendan" - Trẻ thực nhạc - Bây bé quan sát chọn
ra tranh đẹp để mang trưng bày hội
thi "Bé khéo tay" - Vâng
- Cô mời trẻ nhận xét - - trẻ nhận xét
+ Con thích tranh nào? thích tranh đó?
- Bạn cắt lược nhau, phết hồ, dán phẳng - Cô nhận xét chung, động viên khuyến khích trẻ
3 Hoạt động 3: Kết thúc (1Phút)
- Hội thi "Bé khéo tay" đến hết rồi, phần chiến thắng thuộc tất Phần thưởng dành cho chuyến du lịch thăm quan vườn trường
- Cô mở nhạc "Cháu yêu cô công nhân
- Trẻ lắng nghe hưởng ứng cô
- Trẻ hát dạo chơi XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Phượng
NGƯỜI SOẠN