- Đây là bức tranh cô đã vẽ về hoa đồng tiền, để có được bức tranh đẹp cô đã vẽ cánh hoa bằng những nét xiên và nhỏ được xếp chồng lên nhau, nhụy hoa cô vẽ bằng nét cong tròn khép kín, l[r]
(1)GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THỊ XÃ Năm học: 2017 - 2018
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Hoạt động chung: Tạo hình. Đề tài: Vẽ hoa mùa xuân (ĐT) Chủ đề: Thế giới thực vật Nhánh: Mùa xuân tươi đẹp Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ Thời gian: 20 - 25 phút Ngày dạy: 01/02/2018 Giáo viên: Đỗ Mai Hồng I Mục đích yêu cầu
1 KiÕn thøc
- Trẻ biết sử dụng kỹ học: Nét cong trịn khép kín, nét xiên, nét cong để vẽ tạo thành hoa
- Trẻ biết nhận xét sn phm ca mỡnh, ca bn 2 Kỹ năng
- Rèn kỹ Vẽ, tô màu…cho trẻ.
- Rốn cho tr tính kiên trì, tính t mỉ, s¸ng tạo. Gi¸o dơc
- Giáo dục trẻ biết yờu quớ, chm súc cỏc loi hoa
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm tự hào sản phẩm trẻ tạo II Chun b
1, Đồ dïng cđa c«
- Vườn hoa cã: Hoa đào,hoa cúc, hoa đồng tiền, hoa hồng, hoa bỏng, hoa thạch tho cho trẻ quan sát
- Tranh mẫu: Hoa đào,hoa cúc, hoa đồng tiền - Giá treo sản phm, nhc nn
2, Đồ dùng trẻ: - GiÊy nÒn, bút màu
(2)Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Hoạt động 1: Trò chuyện- Gây hứng thú
- Chào mừng bạn lớp MG nhỡ B đến với chương trình: “Bé khéo tay“ với chủ đề: Chạm tay tới mùa xn - Đến với chương trình ngày hơm xin giới thiệu người dẫn chương trình là: Cô giáo Mai Hồng
Hội thi gồm phần thi chính:
+ Phần 1: Cùng khám phá + Phần 2: Thử tài bé + Phần 3: Bé khéo tay
- Cô mời lớp tham gia phần thi thứ có tên gọi:"Cùng khám phá" Trong phần thi ban tổ chức thưởng chuyến thăm quan vườn hoa mùa xuân Cô mời nào!
- Đến nơi rồi, thấy vườn hoa mùa xuân nào?
- Trong vườn hoa có loại hoa đây?
- À rồi! Trong vườn hoa cịn có lồi hoa hay nở vào mùa xuân để làm cho mùa xuân thêm hương sắc, rực rỡ sắc màu như: Hoa đào, hoa đồng tiền, hoa cúc
-> Cô gợi mở để trẻ nhận xét tên, đặc điểm số loại hoa có vườn hoa
- Các có u q lồi hoa khơng? u q lồi hoa phải làm gì?
Cô H mong chăm sóc, bảo vệ, giữ gìn vườn hoa trường, lớp để vườn hoa nở thật nhiều hoa đẹp nhé!
2 Hoạt động 2: Hướng trẻ thực nhiệm vụ
- Các tham gia xuất sắc phần thi thứ Bây
các bước sang phần thi thứ hai với tên gọi: “Thử tài bé” Trong phần thi khám phá xem chương trình tặng quà
* Quan sát tranh hoa " Hoa đào"
- Trẻ vỗ tay
Trẻ thăm vườn hoa
Rất đẹp
Hoa sắc pháo, hoa bỏng
- u q chăm sóc hoa
(3)- Cô vẽ hoa đây?
- Đúng Cành hoa đào đẹp tượng trưng cho ngày tết, quan sát xem hoa đào có màu gì?
- Cánh hoa đào màu gì? Có dạng hình gì?
-> Cánh hoa đào màu hồng, có dạng hình trịn, mỏng - Muốn vẽ thân hoa đào cô vẽ nét gì?
- Cơ vẽ thân hoa đào nét thẳng, nét xiên nối lại với để tạo cành hoa đào
- Thân đào màu gì?
- Ngồi thân, hoa hoa đào cịn có thêm nào? - Lá hoa vẽ nét gì? Cơ tơ màu cho hoa?
-> Lá hoa đào vẽ nét cong sau cô tô màu xanh cho Các thấy bơng hoa có đẹp khơng?
* Quan sát tranh hoa " Hoa cúc" - Đây tranh vẽ hoa gì? - Hoa cúc có màu gì?
+ Cánh hoa cúc vẽ nét gì? + Lá hoa vẽ nét gì?
+ Thân hoa vẽ nét nào?
- Đây tranh cô vẽ hoa cúc, để có tranh hoa cúc đẹp vẽ cánh hoa nét cong dài nhỏ xếp đan xen lên nhau, hoa cô vẽ nét cong có cưa, thân hoa cô vẽ nét thẳng nối lại vơi nhau, để tranh thêm đẹp cịn tơ màu vàng cho cánh, màu xanh cho màu nâu cho thân cô tô màu thật khéo léo vào bên khơng chờm màu ngồi
* Quan sát tranh hoa " Hoa đồng tiền" - Đây tranh vẽ hoa gì?
- Hoa đồng tiền có màu gì?
- Cơ dùng nét để vẽ nhụy hoa?
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
(4)+ Cô dùng kỹ để vẽ cánh hoa? + Lá hoa cô vẽ nét gì?
+ Thân hoa vẽ nét nào?
- Đây tranh vẽ hoa đồng tiền, để có tranh đẹp cô vẽ cánh hoa nét xiên nhỏ xếp chồng lên nhau, nhụy hoa vẽ nét cong trịn khép kín, hoa vẽ nét cong trịn nối lại với nhau, thân hoa cô vẽ nét thẳng nối lại vơi nhau, để thêm đẹp cịn tô màu đỏ cho cánh, màu xanh cho màu nâu cho thân cô tô màu thật khéo léo vào bên khơng chờm màu ngồi Cơ tổng quát lại : Cô vẽ cành đào, hoa cúc, hoa đồng tiền Cô dùng kỹ vẽ nét cong tròn, nét xiên, nét thẳng để tạo nên loại hoa
Bây bước vào phần thi mang tên “Bé khéo tay” Phần thi bạn tự chọn vẽ cho loại hoa thật đẹp
- Thế bạn cho cô biết định vẽ hoa ? muốn vẽ làm ? (Hỏi ý tưởng 2-3 trẻ)
Ngoài loại hoa vừa xem, vẽ thêm số loại hoa khác mà biết hoa thạch thảo, hoa hồng,…
- Cơ thấy bạn có ý tưởng riêng Vậy thi tài xem người vẽ giỏi vẽ loại hoa mà thích đẹp Bây chỗ để vẽ loại hoa thật đẹp nhé!
3 Hoạt động 3:Trẻ thực nhiệm vụ
-Để vẽ đẹp ngồi nào? Cầm bút nào? - Muốn vẽ tơ màu tranh đẹp phải ngồi thẳng lưng, đầu cúi, cầm bút màu đầu ngón tay ngón trỏ, ngón cầm bút, ngón để đỡ bút Các ý vẽ hoa tờ giấy cho cân đối tô màu thật đẹp không để chờm ngoài, nét vẽ mềm mại thể vẻ đẹp bơng hoa
- Chúng muốn vẽ hoa mùa xuân
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
Trẻ chỗ ngồi
(5)thật đẹp chưa? Hãy cô đếm 1,2,3 để bắt đầu thi !
- Trẻ thực nhạc
- Cô đến bên trẻ hỏi ý tưởng trẻ vẽ hoa gì?
- Cơ gợi ý, hướng dẫn để tạo sản phẩm - Cô ý bao quát, động viên trẻ thực - Giúp trẻ gặp khó khăn quan tâm tới trẻ yếu 4.Hoạt động 4: Trưng bày, nhận xét sản phẩm - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Cô cho 2->3 trẻ lên nhận xét
- Con thích vẽ bạn nào? Vì thích? Bạn dùng kĩ để tạo hoa
( Cô gọi trẻ có chọn lên giới thiệu sản phẩm mình)
- Cơ nhận xét chung lớp
- Hôm cô thấy tham gia vào hội thi “ Bé khéo tay” bạn thể khéo léo để vẽ sản phẩm đẹp ban tổ chức hội thi "Bé khéo tay" với chủ đề “Chạm tay tới mùa xuân” công nhận sản phẩm tất đẹp sáng tạo dành tặng cho thưởng cho tất tràng pháo tay thật lớn
* Kết thúc
Cô mời vườn hoa để chăm sóc hoa vườn hoa thêm đẹp
Trẻ thực
- Trẻ mang sp nên trưng bày
- Trẻ nhận xét
Trẻ lắng nghe