Những hoạt động có thể em (hoặc người xung quanh) đã tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học luôn xanh sạch đẹp - Trồng cây, chăm sóc cây.. - Dọn vệ sinh nơi đang sống v[r]
(1)Khởi động
(2)Kể chuyện chứng kiến tham gia
S 58
Đề :
Em (hoặc người xung quanh) làm để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện
Gợi ý:
1 Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học ln xanh đẹp- Trồng cây, chăm sóc cây.
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh
(3)Kể chuyện chứng kiến tham gia
Gợi ý:
1 Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, đẹp
- Trồng cây, chăm sóc
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh
(4)KỂ CHUYỆN
Kể chuyện chứng kiến tham gia
Gợi ý:
1 Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học ln xanh, đẹp
- Trồng cây, chăm sóc
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh
(5)KỂ CHUYỆN
Kể chuyện chứng kiến tham gia
Gợi ý:
1 Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, đẹp
- Trồng cây, chăm sóc
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh
(6)Kể chuyện chứng kiến tham gia
Gợi ý:
1 Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, đẹp
- Trồng cây, chăm sóc
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập - Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh
(7)Kể chuyện chứng kiến tham gia
S 58 Đề :
Em (hoặc người xung quanh) làm để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện
2.Lập dàn ý câu chuyện định kể:
- Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chung hoạt động (đó hoạt động thường xuyên hay khơng thường xun? Mục đích hoạt động gì?)
- Diễn biến câu chuyện: Có thể kể tham gia em tham gia người khác mà em chứng kiến Cụ thể:
+Tổ chức hoạt động nào?
+ Em (hay người khác) giữ vai trị hoạt động? + Những chi tiết đáng nói tham gia hoạt động? - Kết thúc câu chuyện: + Kết hoạt động
+ Ý nghĩa hoạt động
Gợi ý:
3.Dựa vào dàn ý vừa lập, kể câu chuyện cách sinh động
(8)KỂ CHUYỆN
Kể chuyện chứng kiến tham gia
S 58 Đề :
Em (hoặc người xung quanh) làm để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện
2.Lập dàn ý câu chuyện định kể:
- Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chung hoạt động (đó hoạt động thường xun hay khơng thường xun? Mục đích hoạt động gì?)
- Diễn biến câu chuyện tham gia em tham gia người khác mà em chứng kiến.Cụ thể:
+Tổ chức hoạt động nào?
+ Em hay người khác giữ vai trò hoạt động? + Những chi tiết đáng nói tham gia hoạt động? - Kết thúc câu chuyện: + Kết hoạt động
+ Ý nghĩa hoạt động
Gợi ý:
Tiêu chuẩn nhận xét kể chuyện:
+ Nội dung (Kể có phù hợp với đề tài hay khơng?) + Cách kể (Có mạch lạc rõ ràng hay khơng?)