1. Trang chủ
  2. » Gender Bender

giao an NBTN Nhận biết khuôn mặt bé

3 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 16,32 KB

Nội dung

- Kiến thức: + Trẻ nhận biết một số bộ phận trên khuôn mặt qua tranh, và trực tiếp các bộ phận trên khuôn mặt bé.. + Nói được tên các bộ phận: mắt, mũi, mồm, tai...và tác dụng của các bộ[r]

(1)

Nhóm Lớp Chồi – Độ tuổi đến tuổi NBTN: Nhận biết khuôn mặt bé I Mục tiêu

- Kiến thức: + Trẻ nhận biết số phận khuôn mặt qua tranh, trực tiếp phận khuôn mặt bé

+ Nói tên phận: mắt, mũi, mồm, tai tác dụng phận…

- Kỹ năng: + Rèn luyện khả ghi nhớ + Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

- Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh khn mặt II Chuẩn bị

- Tranh to khuôn mặt phận khuôn mặt - Gương soi to, lô tô phận khuôn mặt - Tâm sinh lý thoải mái

III Tổ chức HĐ

HĐ cô HĐ trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú

- Cô cho trẻ chơi trị chơi giấu tay trị chuyện

- Giáo dục trẻ:……… * HĐ2: Nhận biết khuôn mặt

- Cô giới thiệu tranh khuôn mặt trẻ hỏi trẻ: + Đây gì?

- Đơi mắt: Cho trẻ nhắm mắt, mở mắt hỏi: + Mắt đâu? (Trẻ tay vào mắt)

+ Chúng ta nhắm mắt lại nhé? Các nhắm mắt lại có nhìn thấy khơng?

+ Đơi mắt để làm gì? (Nhìn người, vật )

Trẻ chơi trò chơi trò chuyện

Trẻ ý lắng nghe Trẻ TL

(2)

- GD trẻ không đưa tay lên dụi mắt mình, mắt bạn

- Mũi thính:

Cơ chuẩn bị hộp có bơng tẩm nước hoa cho trẻ lên khám phá trò chuyện

+ Con ngửi thấy mùi gì? + Con dùng để ngửi?

+ Nếu khơng có mũi có ngửi khơng? + Mũi để làm gì?

- GD Trẻ dùng mũi để thở, để ngửi, biết giữ vệ sinh mũi, khơng cho tay vào ngốy mũi

- Cái miệng sinh: + Miệng đâu? + Miệng để làm gì?

- Dạy trẻ biết giữ vệ sinh miệng, biết chào hỏi, nói lời hay, lễ phép

+ Tai dùng để làm gì?

- Cơ cho trẻ lên soi gương nhận biết khn mặt mình, cho trẻ nói tên phận 1-3 lần; cho trẻ nhắc lại 2-3lần

- Sau câu hỏi cô khái quát khẳng định ý cho trẻ, khuyến khích động viên trẻ trả lời

- GD trẻ biết giữ gìn khn mặt sẽ, bảo vệ phận khn mặt mình, tránh bị tổn thương

* HĐ3: Trò chơi luyện tập củng cố

- Giấu phận: Khi cô hỏi tên phận khn mặt trẻ nói tên phận vào - Chơi lơ tơ

- Cô phổ biến cách chơi , luật chơi - Cho trẻ chơi 2-3 lần

* Kết thúc:

- Cô trẻ hát “ Cái mũi ” sân

Trẻ ngửi Trẻ TL

Trẻ TL

Trẻ TL

Trẻ TL

Trẻ TL

Trẻ TL

Trẻ chơi Trẻ chơi

(3)

B CHƠI HĐ GÓC

- Thao tác vai: Chơi TC: Nấu cho em bé ăn, A lô đấy? bạn đấy? - Hoạt động với đồ vật: Chơi xâu hạt vịng

- Vận động: Chơi với vịng, bóng C HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Vệ sinh, vân động nhẹ - Ăn quà chiều

- Cho trẻ chơi với góc chơi mà trẻ thích - Ăn xế, vệ sinh cá nhân cho trẻ

- Dạy trẻ nhận biết màu đỏ, vàng - Bình cờ - trả trẻ

Ngày đăng: 01/02/2021, 18:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w