- Cô gợi ý cho trẻ chơi ở các góc, cô động viên khuyến khích trẻ chơi - Quan sát, theo dõi trẻ chơi, giúp đỡ trẻ khi cần.. Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa.[r]
(1)Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Tạo hình:Vẽ chùm bóng 1.Mục đích u cầu
- Kiến thức: Trẻ biết vận dụng kĩ để vẽ chùm bóng trang trí
bức tranh nguyên vật liệu sẵn có địa phương
- Kỹ năng: Luyện cho trẻ kỹ ngồi, cầm bút vẽ, tơ màu, trang trí tranh, đánh tranh phù hợp
- Thái độ: Trẻ biết giữ gìn sản phẩm tạo
2 Chuẩn bị:
+ Đồ dùng cô:
- tranh vẽ chùm bóng
+ Đồ dùng trẻ:
- Bút màu, giấy vẻ, số nguyên vật liệu sẵn có, bàn ghế - Giá trưng bày sản phẩm
3 Tiến hành:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
*Hoạt động 1: ổn định giới thiệu.
-Cô trẻ hát bàiMừng sinh nhật tng bn bỳp
bờ
-Các vừa hát hát nói ngày búp bê? -Hôm ngày sinh nhật búp bê sẽ
tặng quà cho búp bê
-Hụm cụ cng có qua để tặng sinh nhật búp
bª, cô cho xem
*Hot ng 2: Cho trẻ quan sát tranh nhận xét. -Bức tranh vẽ gì?
- Bøc tranh vÏ nh thÕ nào?
-Trang trí nguyên liệu gì?
-Cụ tiếp tục cho trẻ quan sát đàm thoại tơng t vi
những tranh lại
*Hot ng 3: Tr thc hin.
-Cô hớng dẫn trẻ cách ngồi, cách cầm bút, cách vẽ, tô
màu tranh phï hỵp
-Hỏi trẻ : Con vẽ tranh để tăng ai?
*Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm. - Trẻ trng bày sản phẩm
- Trẻ chọn nhận xét tranh - Trẻ đợc chọn tranh lên giới thiệu - Cô nhận xét chung
*Kết thúc: Cho trẻ đọc thơ"Chúc mừng sinh nht
và đa tranh tặng em búp bê
-Trẻ hát cô
- Trẻ trả lời theo hiĨu biÕt
- Trẻ trả lời
-TrỴ quan sát nhận xét
-Trẻ nêu ý tởng
- TrỴ thùc hiƯn
-Trẻ trả lời
- Trẻ nhận xét sản phm
III Hot ng ngồi trời.
1 Hoạt động có mục đích: Quan sát thời tiết Trò chơi vận động:Cái mũi
(2)- Trẻ biết thời tiết ngày mùa
+ Giúp trẻ phát triển óc quan sát, khả ghi nhớ rèn luyện nhanh nhẹn qua trò chơi
+ Trẻ biết chơi trị chơi vui vẻ đồn kết với bạn đảm bảo an toàn trẻ chơi
* Chuẩn bị:
+ Sân bãi sẽ, an toàn trẻ - Lời hát “ Cái mũi”
* Tiến hành:
- Cô trẻ sân dạo quanh sân trường quan sát nhận xét thời tiết ngày Cô giáo dục trẻ
- Cơ hướng dẫn trẻ cách chơi trị chơi mũi cho trẻ nắm
- Tổ chức cho trẻ chơi, quan sát, khuyến khích động viên trẻ chơi tốt - Trẻ chơi cô quan sát, theo dõi trẻ chơi để đảm bảo an toàn cho trẻ
IV Hoạt động góc:
- Cơ gợi ý cho trẻ chơi góc, động viên khuyến khích trẻ chơi - Quan sát, theo dõi trẻ chơi, giúp đỡ trẻ cần
V Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa
- Cô trẻ cất đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp, phân công trực nhật kê bàn ăn, kê giường ngủ theo tổ quy định
- Nhắc nhở trẻ rửa tay vòi nước trước ăn cơm
- Nhắc nhở trẻ thói quen vệ sinh văn minh ăn Động viên trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất
- Cô mở nhạc hát ru cho trẻ ngủ, bao quát trẻ ngủ
- Cô nhắc trẻ vệ sinh rửa tay chuẩn bị ăn bữa phụ, động viên trẻ ăn ngon ăn hết xuất
VI Hoạt động chiều:
-Vệ sinh gọn gàng, ăn quà chiều
- Dạy trẻ kể câu chuyện: Gấu bị đau - Tập thói quen cho trẻ ngồi chỗ - Nêu gương cuối ngày
VII Vệ sinh, trả trẻ :
- Cụ v sinhđầu tóc quần áo s¹ch sÏ chotrẻ - Cơ cho trẻ bình cờ cắm cờ
- Trao đổi với cha mẹ học sinh tình hình học tập, sức khỏe, tâm sinh lý trẻ
- Nhắc nhở trẻ ăn mặc phù hợp với thời tiết
- Trao đổi với cha mẹ trẻ việc lên kế hoạch cho trẻ suy dinh dưỡng ăn bổ sung thêm dinh dưỡng chế độ ăn gia đình để giúp trẻ tăng cân
(3)