+ Triển khai trang web hoàn chỉnh của trường để tiến tới công khai thông tin chất lượng của trường , công bố rộng rãi chiến lược phát triển của nhà trường Phấn đấu đạt được : Tiêu chu[r]
(1)SỞ GIÁO DỤCVÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TRẦN HỮU TRANG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
TP.Hồ Chí Minh, ngày 11 tháng 12 năm 2015
BÁO CÁO KẾT QUẢ CÔNG TÁC
KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NĂM 2015
1.
Đặc điểm, tình hình, thuận lợi, khó khăn:
a./ Đặc điểm, tình hình chung:
+ Năm học 2014 - 2015 trường THPT Trần Hữu Trang có 22 lớp với 1027 học sinh Trong có:
Khối cấp có lớp với 242 học sinh Khối cấp có 16 lớp với 785 học sinh
+ Cán - Giáo viên – Công nhân viên gồm:
Ban lãnh đạo :
Giáo viên biên chế: 21
Giáo viên hợp đồng - thỉnh giảng (HĐ trường): 59 CNV : 15 ( biên chế; HĐ trường)
+ Đội ngũ GV đạt chuẩn trở lên, có 11 CB - GV đạt chuẩn đào tạo
+ Trường thành lập hội đồng tự đánh giá năm học 2014 – 2015 có kế hoạch đăng ký đánh giá ngồi vào năm học 2015 -2016
b./ Đặc điểm thuận lợi :
+ Năm học: 2011 – 2012; 2012 – 2013; 2013 -2014 chất lượng chun mơn có nhiều chuyển biến tốt – tỉ lệ tốt nghiệp THPT từ 98,76%, 99,05% 100%
+ Nắm bắt chủ trương ngành nhà trường bắt đầu có chuyển về: Đầu tư cho người: Tăng biên chế để khắc phục dần tình trạng khó khăn cần điều động giáo viên, xếp thời khóa biểu đầu tư lâu dài
Xây dựng hạt nhân nồng cốt tổ, nhóm trưởng chun mơn để bước nâng cao dần chất lượng sinh hoạt tổ nhóm chun mơn chất lượng dạy - học
+ Đã hoàn tất báo cáo tự đánh giá cuối năm 2012 – 2013; Sở Giáo Dục góp ý – điều chỉnh – bổ sung
(2)c./ Đặc điểm khó khăn :
+ Có chiến lược phát triển trung dài hạn nhà trường chưa điều chỉnh cập nhập kịp thời việc đổi công tác quản lý nên chưa đáp ứng kịp theo yêu cầu phát triển nhà trường
+ Khuôn viên trường chật hẹp, số lượng phịng ốc có hạn khơng thể phát triển hoạt động dạy học theo chuẩn trường đại
+ Do khối lượng công tác nhiều thành viên hội đồng tự đánh giá nên việc đánh giá lại tiêu chí hoàn tất chậm so với kế hoạch chung
2.
Những công việc triển khai:
+ Triển khai trang web hoàn chỉnh trường để tiến tới công khai thông tin chất lượng trường , công bố rộng rãi chiến lược phát triển nhà trường Phấn đấu đạt : Tiêu chuẩn – Tiêu chí - số a, c
+ Nhà trường tiến hành rà soát, bổ sung điều chỉnh chiến lược phát triển nhà trường Phấn đấu đạt : Tiêu chuẩn – Tiêu chí - số a, c
+ Tổ chức Hội thi GV dạy giỏi cấp trường để phấn đấu đạt tỉ lệ 15% giáo viên dạy giỏi cấp quận cấp TP Phấn dấu đạt : Tiêu chuẩn – Tiêu chí – số b
+ Đã xây dựng phòng đa chức phòng thực hành Lý Phấn dấu đạt : Tiêu chuẩn 3– Tiêu chí – số c
+ Đang phấn đấu xây dựng thư viện đạt tiêu chuẩn theo quy định Phấn dấu đạt : Tiêu chuẩn 3– Tiêu chí – số a
+ Đã trang bị thêm trang thiết bị phục vụ cho việc dạy học nhà trường
+ Từng bước thu thập hoàn chỉnh minh chứng để chuẩn bị cho việc đăng ký KĐCL vào năm học 2017 - 2018
3.
Những kết đạt được:
+ Đã xây dựng kế hoạch hoạt động nhân phụ trách mảng thông tin trang wed nhà trường
+ Hàng tuần có cập nhập thơng tin trang web, bắt đầu triển khai trang Kiểm định chất lượng trang web trường
+ Có 6/70 GV đạt giải kỳ thi GV dạy giỏi cấp trường ( tỉ lệ: 8,7%)
+ Đạt : Thư viện đạt chuẩn đợt kiểm tra hồ sơ học vụ vào tháng năm học 2013 – 2014 theo kế hoạch chung sở ( Do cụm chuyên môn đánh giá)
4.
Kế hoạch, phương hướng thời gian tới:
(3)+ Tiếp tục hoàn chỉnh trang kiểm định chất lượng webside trường tiếp tới cập nhập thông tin Trường theo đánh giá thành viên hội đồng tự đánh giá
+ Xây dựng kế hoạch họp định kỳ hàng tháng Hội đồng tự đánh giá nhằm đẩy nhanh tiến độ hoàn tất báo cáo minh chứng để phục vụ cho công tác chuẩn bị đăng ký KĐCL vào năm học sau
5.
Kiến nghị, đề xuất: Khơng
Nơi nhận:
- Phịng KTKĐCLGD (đối với
THPT, GDTX); - Lưu: VT