am nhạc ca nam

Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm 2010 Lớp 5 ôn tập một số bàI hát đã học I. Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. Chuẩn bị: - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập - HS khởi giọng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5) - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. - HS thực hiện. 2. Bài mới (25) Hoạt động 1: Ôn bài hát đã học. * Bài hát Quốc ca Việt Nam: Ai là tác giả của bài hát? - GV hớng dẫn và bắt nhịp cho HS đứng lên hát bài hát Quốc ca. * Bài hát Em yêu hòa bình: Nhạc sĩ nào sáng tác bài hát? - GV đàn và hát lại bài hát. - GV đệm đàn, HS hát lại bài hát 2 - 3 lần. - Hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. * Bài hát: Chúc mừng - Bài hát là nhạc nớc nào? Do ai đặt lời? - GV bắt nhịp, HS hát ôn lại bài. - Chia lớp làm 2 dãy, 1 dãy hát và dãy kia gõ đệm. Sau đó đổi lại cách trình bày. * Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan - Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? - GV đệm đàn, HS trình bày bài. - Gọi cá nhân HS. - Nhận xét, tuyên dơng, ghi điểm. - HS trả lời - HS hát - HS trả lời - HS lắng nghe - HS hát - HS luyện tập - HS trả lời - HS hát - HS trả lời - HS thực hiện Hoạt động 2: Hớng dẫn HS - Bài tập 1: Điền tên 4 bài hát vào chỗ trống thích hợp ở mỗi tranh: - HS làm bài tập theo hớng dẫn lµm bµi tËp - Quèc ca ViÖt Nam. - Em yªu hßa b×nh. - Chóc mõng. - ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan. - Híng dÉn HS lµm bµi tËp. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. cña GV. 3. Cñng cè - dÆn dß: (5’) - NhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ. - HS ghi nhí. Thứ 3 ngày 07 tháng 9 năm 2010 Lớp 5 Học hát bài: reo vang bình minh (Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc) I Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lu Hữu Phớc. II. Chuẩn bị - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập. - HS khởi giọng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5) - Gọi 1 nhóm HS lên bảng hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. HS thực hiện 2. Bài mới Hoạt động 1: Học hát: Reo vang bình minh - Giới thiệu bài hát. - Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung. Em nào có thể kẻ tên mốt số bài hát đó? - Gà gáy, bài ca đi học, nắng sóm, trời đã sáng rồi GV giới thiệu tranh minh họa. - Hôm nay các em sẽ học bài reo vang bình minh, bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn. Tác giả bài hát là nhạc sĩ Lu Hữu Phớc ,bài hát đợc ông sáng tác từ năm 1947, khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi. - GV đàn kết hợp hát mẫu 1 - 2 lần. - HS đọc lời ca + Đoạn 1: reo vang reo .sáng ngập hồn ta + Đoạn 2: líu líu lo lo .sáng muôn năm + HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gòm 4 câu, tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu 2 và 4 - HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi. - Nghe GV hát mẫu. - HS đọc lời ca giống nhau - HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát. - Tập hát từng câu: GV hát mẫu kết hợp với đánh giai điệu từng câu, sau đó bắt nhịp cho HS hát. Tập từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. - Chú ý thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dài 3 phách. - GV bắt nhịp HS hát cả bài 1 - 2 lần. - HS tập hát từng câu theo hớng dẫn. Hoạt động 2: Gõ đệm theo nhịp, theo phách. - GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp. + GV mẫu: Reo vang reo, ca vang ca. Cất tiếng hát vang x x x - GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách. + GV mẫu: Reo vang reo, ca vang ca. Cất tiếng hát vang x x x x x x - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - GV lắng nghe và sửa sai. - HS theo dõi và thực hiện gõ đệm theo nhịp, phách. - HS luyện tập 3. Củng cố - dặn dò: - Gọi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả vừa đợc học. - Về nhà hát thuộc bài hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. - HS trả lời và thực hiện. Thứ 3 ngày 14 tháng 9 năm 2010 Lớp 5 ôn tập bàI hát: reo vang bình minh. tập đọc nhạc: tđn số 1 I. Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc bài TĐN số 1. II. Chuẩn bị - Giáo viên : Giáo án, SGK,nhạc cụ quen dùng. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập. - HS khởi giọng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5) - Tiết trớc học bài hát gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác? - Gọi 1 HS hát lại bài Reo vang bình minh - HS trả lời. - HS hát 2. Bài mới (25) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh - Hớng dẫn HS ôn lại bài hát Reo vang bình minh dới nhiều hình thức: đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân. Chú ý lấy hơi cuối câu và thể hiện đợc tính chất trong sáng của bài hát. - HS hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, sửa lại những chỗ hát sai. - Trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng + Lĩnh xớng reo vang reo .ngập hồn ta + Đồng ca: líu líu .lo lo - Trình bày theo nhóm. - Hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động theo nhạc để bài hát thêm vui tơi và sinh động. - HS ôn hát theo hớng dẫn của GV. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Cùng vui chơi Tập đọc nhạc: TĐN số 1: Cùng vui chơi - Giới thiệu bài tập đọc nhạc - Treo bài tập đọc nhạc lên bảng - Nhận xét bài tập đọc nhạc số 1: - HS theo dõi. - Bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp? - Theo nhịp 2\4 gồm có 8 nhịp. - Các nốt có trong bài: Đồ, Rê, Mí, Son. - GV hớng dẫn HS luyện tập cao độ và luyện -tập tiết tấu. - TĐN: GV đọc mẫu từng câu, sau đó bắt nhịp cho HS đọc. Sau khi đọc xong từng câu, GV h- ớng dẫn HS ghép cả bài. Dựa trên giai điệu GV bắt nhịp, HS tự ghép lời ca. - Cho HS đọc TĐN nhiều lần để các em đọc đúng cao độ và trờng độ. -HS trả lời. - HS thực hiện - HS TĐN từng câu theo hớng dẫn 3. Củng cố - dặn dò: (5) - Gọi HS nhắc lại nội dung bài học. - Nhận xét giờ học. - Về nhà hát thuộc bài hát Reo vang bình minh và đọc bài TĐN số 1. - HS trả lời và thực hiện Thứ 3 ngày 21 tháng 9 năm 2010 Lớp 5 học bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh I. Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. Chuẩn bị - Giáo viên : Giáo án, SGK,nhạc cụ quen dùng. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập. - HS khởi giọng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5) - Gọi 1 HS hát lại bài Reo vang bình minh và cho biết bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? - HS hát và trả lời câu hỏi. 2. Bài mới (25) Hoạt động 1: Học hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - GV giới thiệu bài hát: Thể hiện phong cảnh hòa bình, yên vui, hạnh phúc và đó cũng chính là mơ ớc của trẻ em cũng nh mọi ngời trên khắp trái đất. - GV đàn và hát mẫu bài hát. - GV bắt nhịp, HS đọc đồng thanh lời ca. - Tập hát. - GV hát mẫu kết hợp với đánh giai điệu từng câu. Sau đó bắt nhịp cho HS hát. Tập nối tiếp nh vậy cho đến hết bài. Chú ý những chỗ khó hát nh: hãy xua tan, những mây mù . - GV cho HS hát nhiều lần để các em hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - HS chú ý lắng nghe - Nghe hát mẫu - Đọc lời ca - Tập hát từng câu theo hớng dẫn. Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. Hoạt động 2: Gõ đệm - GV hớng dẫn HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca. GV mẫu: Hãy xua tan những mây mù đen tối. Để bầu x x x x x x x x x x - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - GV quan sát và sửa sai. - HS theo dõi và thực hiện - HS luyện tập 3. Củng cố - dặn - Gọi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. - HS trả lời và ghi dò: (5) - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. nhớ. Thứ 3 ngày 28 tháng 9 năm 2010 Lớp 5 ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh tập đọc nhạc: tđn số 2 I. Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát đối đáp. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc bài Tập đọc nhạc số 2. II. Chuẩn bị - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập - HS khởi giọng III. Hoạt động dạy - học chủ yếu ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5) Gọi 1 HS trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh và cho biết tác giả? HS hát và trả lời. 2. Bài mới (25) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - GV hớng dẫn HS ôn hát dới nhiều hình thức: tổ, nhóm, cá nhân. - Hớng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca. Nhóm 1: Hãy xua tan những mây mù đen tối. Nhóm 2: Để bầu trời tơi mãi một màu xanh. Nhóm 1: Hãy bay lên chim bồ câu trắng. Nhóm 2: Cho bầy em ca hát dới trời xanh. - Đồng ca: phần còn lại. - Trình bày theo nhóm. - GV hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động theo nhạc. - HS ôn hát - HS hát - HS vận động Hoạt động 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1: Cùng vui chơi Giới thiệu bài TĐN số 2: Cùng vui chơi - Bài đợc viết ở nhịp mấy? Có bao nhiêu nhịp? - Có những hình nốt gì? - Về cao độ có những nốt gì? - GV đánh đàn, hớng dẫn HS luyện cao độ: Đồ, Rê, Mi, Son, La. - Hớng dẫn HS luyện tập tiết tấu. - Đen, đen, đen, trắng, đen, đen, đen, đen, trắng - HS chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi. - HS luyện cao độ - HS luyện tiết chấm dôi. - TĐN: GV đọc mẫu kết hợp với đánh đàn. Sau đó bắt nhịp cho HS đọc. Dựa trên giai điệu h- ớng dẫn HS tự ghép lời. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - GV lắng nghe, sửa sai. tấu - HS TĐN từng câu - HS luyện tập 3. Củng cố - dặn dò: (5) - Nêu nội dung bài học. - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. - HS trả lời và ghi nhớ. Thứ 3 ngày 05 tháng 10 năm 2010 Lớp 5 học hát bàI: con chim hay hót I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết đây là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác nhạc, lời theo đồng dao. II. Chuẩn bị: - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập - HS khởi giọng. III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5) - Gọi 1 HS hát lại bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - HS hát. 2. Bài mới (25) Hoạt động 1: Học hát: Con chim hay hót - GV giới thiệu tranh minh hoạ: Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ nghĩnh. Nét nhạc giản dị, dễ thơng, gần gũi với tình cảm của các em nhỏ. - GV hát mẫu bài hát 1 lần. - Hớng dẫn HS đọc lời ca. - Tập hát: GV hát mẫu từng câu kết hợp với đánh giai điệu trên đàn, sau đó cho HS hát. Chú ý những tiếng hát luyến nh: cành, nó và ngân đủ 3 phách ở tiếng: tre, ơi. Nối các câu lại theo lối móc xích cho đến hết bài. - GV lắng nghe, sửa sai. - Cho HS hát nhiều lần để các em hát đúng giai điệu và thuộc lời. Hoạt động 2: Gõ đệm - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. GV mẫu: Con chim hay hót. Nó đứng nó hót cành đa. x x x x x x - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. GV mẫu: Con chim hay hót. Nó đứng nó hót cành đa. x x x x [...]... Hs tham gia chơi diễn nhạc cụ 3 Củng cố - Dặn + HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh dò + Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ + Trò chơi nghe âm sắc , mô phong t thế biểu diễn nhạc cụ Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010 Lớp 5 Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Nghe nhạc I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học - Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3 - Nghe một bài dân ca, ... một số các nhạc cụ nớc ngoài H/s đọc tên nhạc cụ nớc + H/s tập đọc tên nhạc cụ + GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên, H/ s theo dõi ngoài hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ + Giới thiệu về t thế biểu diễn nhạc cụ H/s nghe âm sắc Nghe âm sắc: GV dùng đàn phím điện tử giới thiệu âm sắc từng nhạc cụ + HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh HS xung phong + Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ +... hát: Những bông hoa những HS ghi bài Hoạt động 1: Ôn bài hát: bài ca Những bông hoa Hs hát bài Những bông hoa những bài ca bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ những bài ca đệm theo phách H/s vận động theo - Hs hát kết hợp vận động theo nhạc nhạc -trình bày theo nhóm - Cả lớp vận động theo nhạc - h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc - Gọi cá nhân HS - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: - Giới thiệu... đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp - Chia lớp làm 2 dãy: 1 dãy đọc nhạc và 1 dãy Học sinh - Lắng nghe - HS trả lời - HS thực hiện - HS biểu diễn H\s thực hiện 4-5 H/s trình bày H/s luyện cao độ Đọc nhạc gõ phách Đọc nhạc, đánh nhịp 1-2 HS thực hiện cả lớp thực hiện ghép lời sau đó đổi lại cách trình bày * Ôn tập TĐN số Ôn TĐN số 2 2 Luyện tập cao độ: + GV quy định đọc các nốt Đô- Rê-Mi-RêĐô Đọc nhạc. .. hát kết hợp vận động theo nhạc - Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc - Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc - Gọi nhóm lên biểu diễn trớc lớp - HS hát cá nhân - Nhận xét, ghi điểm - Gọi 1 HS nhận xét bài TĐN số 1 Hoạt động 2: * Ôn tập TĐN số Luyện tập cao độ GV quy định các nốt Đô- Rê - Mi- Son 1 Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh... nói tên nốt nhạc + H/s nói tên nốt ở khuông thứ nhất + GV chỉ tong nốt trên khuông thứ 2 cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc * Luyện tập cao độ -H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- SonLa) * Luyện tập tiết tấu Gv gõ tiết tấu làm mẫu * Tập đọc từng câu - Đọc nhạc, hát lời - GV hớng dẫn H/s đọc từng câu * Tập đọc cả bài - Y/c học sinh đọc cả bài - G/v sửa sai * Ghép lời ca - Một nửa lớp đọc nhạc một nửa... lời HS tự ghép lời ca - Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn lại ghép lời ca, sau đó đổi lại cách trình bày - Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời 3 Củng cố - Dặn - GV đệm đàn, HS hát lại bài "Ước mơ" và - HS hát dò (5) đọc bài TĐn số 4 - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà - HS ghi nhớ Thứ 6 ngày 03 tháng 12 năm 2010 Lớp 5 ôn tập 2 bàI hát: những bông hoa những bàI ca; ớc mơ nghe nhạc I Mục tiêu -... bài hát đã học: Reo vang bình minh, Con chi hay hót, Những bông hoa những bài ca (1 lần) Tập đọc nhạc: TĐN số 3- Tôi hát son la son Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số * Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng 3: Tôi hát son la - Các em sẽ học bài TĐN số 3 mang tên: Tôi son hát son la son, sáng tác của nhạc sĩ Vũ Thanh - Bài TĐN viết ở loại nhạc gì?có mấy nhịp? - Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, gồm có 10 nhịp Học sinh - HS... nhạc , hát lời kết hợp gõ phách - Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4 GV làm mẫu +, HS khá thực hiện + Cả lớp thực hiện - Gọi cá nhân HS đọc bài - Nhận xét, tuyên dơng, ghi điểm 3 Củng cố - Dặn - Cả lớp hát lại bài hát và tập đọc nhạc số 1, dò số 2 - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà Hs luyện cao độ Đọc nhạc gõ phách 1-2 HS thực hiện cả lớp thực hiện - HS đọc nhạc - HS thực hiện Thứ 3 ngày 19... tổ, nhóm, cá nhân "Ước mơ" - Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm - HS hát kết hợp vận động theo nhạc - Cả lớp hát kết hợp vận động phụ họa theo nhạc - Gọi nhóm lên biểu diễn trớc lớp - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: - Giới thiệu bài TĐN số 4: "Nhớ ơn Bác" Tập đọc nhạc số - Nhận xét bài TĐN: viết ở nhịp mấy? Có 4 "Nhớ ơn Bác" mấy nhịp 2 - Viết . Bài hát Quốc ca Việt Nam: Ai là tác giả của bài hát? - GV hớng dẫn và bắt nhịp cho HS đứng lên hát bài hát Quốc ca. * Bài hát Em yêu hòa bình: Nhạc sĩ nào. đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp - Chia lớp làm 2 dãy: 1 dãy đọc nhạc và 1 dãy Hs thực hiện 4-5 H/s trình bày H/s luyện cao độ Đọc nhạc gõ phách Đọc nhạc,