âm nhạc cả năm (không tải thì phí)

Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng Tuần 9 : Từ ngày 18/10/2010 đến ngày 20/10/2010 Ngày soạn : 15/10/2010 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 Tiết 3,4 : Môn Âm nhạc - Lớp 3A,3B Tên bài : Ôn tập 3 bài hát : Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy. I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS thuộc 3 bài hát, hát đúng giai điệu và lời ca. - HS nhớ tên bài hát, tên tác giả. 2. Kỹ năng : - Thể hiện đúng tính chất giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu : đệm theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu lời ca. - Tập biểu diễn bài hát bằng một vài động tác phụ họa. 3.Giáo dục : Giáo dục HS lòng yêu quê hơng đất nớc,yêu mến trờng lớp, yêu thiên nhiên. II. Chuẩn bị 1.Chuẩn bị của giáo viên. - Nhạc cụ quen ding, băng nhạc,máy nghe. - Một vài động tác phụ họa - Nhạc cụ gõ : Thanh phách (song loan .) 2.Chuẩn bị của học sinh. - SGK Âm nhạc 3 - Nhạc cụ gõ : Thanh phách (song loan .) III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. 1. ổ n định tổ chức : Nhắc học sinh sửa t thế ngồi ngay ngắn (1) 2. Kiểm tra bài cũ: ( 3) - GV chỉ định 1 HS hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Đếm sao - Gọi HS nhận xét phần trả bài cũ của bạn - GV nhận xét và đánh giá. 3 . Nội dung bài mới.(30) Giới thiệu bài mới : Ôn tập 3 bài hát : Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy. Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 1 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bài ca đi học - Hát kết hợp gõ đệm lần lợt theo 3 kiểu:đệm theo phách,theo nhịp,theo tiết tấu lời ca. - Biểu diễn theo nhóm,cá nhân. * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Đếm sao - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 4 - Trò chơi kết hợp bài hát:Từng đôi một thực hiện Khi đếm 1 từng ngời tự vỗ tay 1 cái,khi đếm 2-3 thì 2 bạn giơ tay phải vỗ nhẹ 2 cái.Sau đó lại đếm 1 từng ngời lại vỗ tay 1 cái.Đếm 2-3 thì 2 bạn giơ tay trái vỗ nhẹ 2 cái - GV bắt nhịp cho HS hát cả bài (1 lần) - GV làm mẫu: Vừa hát vừa gõ đệm theo phách - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV cho lần lợt từng dãy hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV làm mẫu: Vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gọi 2-3HS lên hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV nhận xét,đánh giá - GV làm mẫu: Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV hớng dẫn:Dãy 1 hát,dãy 2+3 gõ theo tiết tấu lời ca,sau đó đổi lại - GV hỏi: Bài hát giáo dục các em điều gì? - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát cả bài (1lần) - GV làm mẫu: vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 4 - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 4 - GV hớng dẫn trò chơi - GV cho từng đôi quay mặt vào nhau miệng đếm 1-2-3 tay làm nh hớng dẫn - Cho HS chơi trò chơi kết hợp bài hát: miệng hát tay vỗ theo h- ớng dẫn - HS hát - HS lắng nghe và theo dõi - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Từng dãy lần lợt thực hiện - HS lắng nghe và theo dõi - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - 2-3HS thực hiện,cả lớp theo dõi rồi nhận xét. - HS lắng nghe - HS lắng nghe và theo dõi - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - HS thực hiện - HS suy nghĩ và trả lời (Giáo dục t/c gắn bó với mái trờng,kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè) - HS hát - HS lắng nghe và theo dõi - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 4 - HS theo dõi - HS thực hiện - HS chơi trò chơi - Các dãy thực hiện Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 2 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng * Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Gà gáy - Hát theo kiểu nối tiếp, Vừa hát vừa gõ đệm theo phách theo nhóm 4.Củng cố và h ớng dẫn bài tập (6) - Cho từng dãy thực hiện: Dãy 1+3 hát, dãy 2 chơi trò chơi sau đó đổi lại - GV hỏi:Bài hát viết ở nhịp gì và có tính chất gì? -GV đàn và bắt nhịp cho HS hát cả bài - GV chia lớp thành 3 nhóm: Nhóm 1 hát câu ,nhóm 2 hát câu 2,nhóm 3 hát câu 3,cả 3 nhóm hát câu 4 - Cho các nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ phách - Gv hỏi: Bài hát Gà gáy là dân ca của đồng bào nào,thuộc vùng nào của nớc ta? - Cho HS hát kết hợp chơi trò chơi bài Đếm sao - Hớng dẫn bài tập cho HS - Nhận xét giờ học,dặn HS chuẩn bị cho giờ học lần sau - HS suy nghĩ và trả lời(BH viết ở nhịp 3 4 , t/c vùa phải nhịp nhàng) - HS hát - HS chia nhóm rồi thực hiện - Các nhóm hát kết hợp gõ phách - HS thực hiện - HS suy nghĩ và trả lời (của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu,vùng Tây Bắc nớc ta) - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ ________________________________________ Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 Tiết 1,2 : Môn Âm nhạc - Lớp 4A,4B Tên bài : -Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi nhanh -Tập đọc nhạc : TĐN số 2 I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời bài TĐN số 2 : Nắng vàng 2.Kỹ Năng: - Thể hiện đúng tính chất giai điệu của bài hát vui,rộn rã - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu,nhịp,phách. - Tập biểu diễn bài hát Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 3 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng II. Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe. - Một số động tác phụ họa cho bài hát - Bảng phụ có chép bài TĐN số 2 Nắng vàng 2. Chuẩn bị của học sinh - SGK Âm nhạc 4 - Nhạc cụ gõ: Thanh phách (song loan) - Học thuộc lời và tập biểu diễn bài hát Trên ngựa ta phi nhanh III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. ổ n định tổ chức : Nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn (1) 2.Kiểm tra bài cũ (3) - Gọi 1 HS lên hát bài Trên ngựa ta phi nhanh - Gọi 1 HS nhận xét phần trả bài của bạn - Gv nhận xét và đánh giá 3.Nội dung bài mới: Giới thiệu bài mới : - Ôn tập bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh - Tập đọc nhạc : TĐN số 2 Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a,Nội dung 1: Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi nhanh - Trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca,song ca,tốp ca. - Hát kết hợp vận động phụ họa: Câu 1-2-3:Động tác phi ngựa, câu 4-5: Tay trái đa ra phía trớc,sang bên trái (câu4) tay phải đa ra phía trớc sang bên phải(câu5), câu 6-7-8 nh câu 1-2-3. - GV hát cả bài 1 lần - GV đệm đàn và bát nhịp cho HS hát đồng ca bài hát (2 lần) - GV chia lớp thành 2 nhóm.1 nhóm hát còn 1 nhóm gõ đệm sau đó làm ngợc lại. - GV làm mẫu: vừa hát vừa kết hợp một số động tác phụ họa sau đó hớng dẫn từng động tác cho HS làm theo - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp vận động - Chọn tốp ca 5 em lên biểu diễn bài hát kết hợp vận động. - GV gọi 1 HS nhận xét 5 bạn về lời ca,giai điệu,động tác phụ họa - HS lắng nghe - HS hát (2 lần) - HS chia nhóm rồi lần lợt thực hiện - HS theo dõi GV làm mẫu sau đó làm theo GV - HS hát kết hợp vận động - 5 HS thực hiện,cả lớp theo dõi - 1HS nhận xét,cả lớp lắng nghe Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 4 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng b.Nội dung 2 : Học bài TĐN số 2 Nắng vàng - Luyện tập cao độ (các nốt: Đô,Rê,Mi,Son) - Luyện tập tiết tấu (có trong SGK) 4.Củng cố và h ớng dẫn bài tập - GV nhận xét - GV treo bảng phụ có bài TĐN số 2 và hỏi HS:1.Nốt nhạc nào thấp nhất,nốt nhạc nào cao nhất trong bài? 2.Bài có những nốt gì? - GV đàn và đọc cao độ 1 lần - GV chỉ từng nốt cho HS đọc cao độ đi lên rồi đi xuống (2 lần) - GV đọc mẫu âm hình tiết tấu (1 lần) - GV chỉ từng hình nốt cho HS đọc âm hình tiết tấu(2 lần) - GV đàn và đọc cao độ bài TĐN 1 lần sau đó đàn và hát giai điệu của bài TĐN 1 lần - GV chỉ cho HS đọc cao độ tên nốt từng câu nhạc (1 và 2) với tốc độ chậm - GV hớng dẫn HS vừa đọc vừa gõ đệm theo phách với tốc độ trung bình - Cho HS vừa đọc vừa gõ đệm với tốc độ nhanh hơn - GV hớng dẫn HS ghép lời ca - GV đàn cho HS vừa hát vừa gõ phách bài TĐN - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát kết hợp vận động bài Trên ngựa ta phi nhanh - Hớng dẫn bài tập cho HS - Nhận xét giờ học,dặn HS chuẩn bị cho giờ học lần sau - HS lắng nghe - HS quan sát bài TĐN số 2 rồi trả lời(1.nốt Đô thấp nhất và nốt Son cao nhất. 2.Các nốt :Đô,Rê,Mi,Son) - HS lắng nghe và theo dõi - HS luyện đọc cao độ - HS nghe và theo dõi - HS đọc tiết tấu - HS lắng nghe và theo dõi - HS đọc cao độ từng câu với tốc độ chậm - HS đọc cao độ kết hợp gõ đệm theo phách - HS đọc với tốc độ nhanh hơn - HS ghép lời ca - HS hát kết hợp gõ phách bài TĐN - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Tiết 3,4 : Môn Âm nhạc - Lớp 5B,5A Tên bài : Học hát bài : Những bông hoa những bài ca Nhạc và lời: Hoàng Long I. Mục tiêu: Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 5 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng 1. Kiến thức: - Biết bài hát Những bông hoa những bài ca của nhạc sĩ Hoàng long - HS hát đúng giai điệu và lời ca 2. Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp - Tập lấy hơi nhanh để thể hiện đúng theo tính chất của bài hát : tơi vui - náo nức 3.Giáo dục: Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy,cô giáo. II. Chuẩn bị 1.Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ: Thanh phách,song loan 2.Chuẩn bị của học sinh - SGK Âm nhạc 5 - Nhạc cụ gõ: thanh phách,song loan III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1.ổ n định tổ chức : Nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 HS lên hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Gọi HS nhận xét phần trả bài cũ của bạn - GV nhận xét và đánh giá 3.Nội dung bài mới: Giới thiệu bài mới: Học hát bài Những bông hoa những bài ca Nhạc và lời:Hoàng Long Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Học hát bài Những bông bài những bài ca - HS thuộc lời ca,hát đúng giai điệu. Lời 1: c1: Cùng nhau . các thầy các cô c2: Lời hát rộn rã . đ- ờng phố c3: Ngàn hoa . ánh - GV đàn và hát mẫu cho HS nghe 1 lần - GV gọi 1 HS đọc lời ca - GV: Bài hát viết ở nhịp 2 4 , giọng Đô trởng (C_Dur) và có 2 lời ca - GV chia câu - HS lắng ngheGV hát mẫu - HS đọc lời ca - HS lắng nghe và theo dõi Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 6 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng mặt trời c4: Náo nức .yêu đời c5: Những đoá hoa .các thầy các cô Lời 2: c1Thầy cô .lớn khôn c2: Học tốt .vở mới c3: Mùa thu . gơng mặt ngời c4: Nhớ mãi .ơn này c5: Những khúc ca .các thầy các cô * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách,theo nhịp. - HS biết hát gõ đệm theo phách,theo nhịp. Thực hiện theo nhóm,tốp ca. 4.Củng cố và h ớng dẫn bài tập - GV dạy hát từng câu: Đàn và hát mẫu (2 lần) cho HS nghe rồi bắt nhịp cho HS hát(2-3 lần) Hớng dẫn HS hát gọn tiếng,tập lấy hơi nhanh để thể hiện đúng tính chất vui tơi náo nức. Sửa sai khi HS mắc phải - Đàn và bắt nhịp cho HS hát cả bài - GV chia lớp thành nhóm (theo dãy lớp) rồi đàn và bắt nhịp cho từng nhóm lần lợt hát cả bài. - GV hớng dẫn và làm mẫu cách gõ đệm theo phách - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Cho từng nhóm lần lợt thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV hớng dẫn : 1 nhóm hát,nhóm kia thực hiện gõ đệm theo phách sau đó đổi lại. - Gọi 1 tốp 5 HS lên hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV nhận xét và đánh giá * Phần hát và gõ đệm theo nhịp đợc thực hiện nh phần gõ đệm theo phách. - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp lần lợt với gõ đệm theo phách và theo nhịp. - Hớng dẫn bài tập. - Dặn HS chuẩn bị cho giờ học lần sau - HS học hát từng câu thể hiện đúng tính chất của bài hát : Vui tuơi náo nức - HS hát cả bài - HS chia thành nhóm,từng nhóm lần lợt hát cả bài. - HS lắng nghe và theo dõi - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Từng nhóm lần lợt thực hiện - Các nhóm thực hiện - 5HS thực hiện,cả lớp theo dõi sau đó nhận xét. - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ ________________________________________ Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 7 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng Thứ t ngày 20 tháng 10 năm 2010 Tiết 1,2 : Môn Âm nhạc Lớp 2B,2A Tên bài : Học hát bài : Chúc mừng sinh nhật (Nhạc Anh) I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - HS biết đợc bài hát Chúc mừng sinh nhật mang giai điệu nhạc Anh. - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu. 2.Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hát với tốc độ vừa phải để bớc đầu tập thể hiện tình cảm bài hát. 3.Giáo dục: Bài hát thể hiện niềm vui khi một em bé ra đời-là niềm hạnh phúc của mọi ngời vì cuộc đời thêm một bông hoa , một khúc ca hay. Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu quý bạn bè,lòng yêu quý mọi ngời. II. Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị của giáo viên - Đàn và hát chuẩn xác bài Chúc mừng sinh nhật - Nhạc cụ quen dùng,băng nhạc,máy nghe - Bảng phụ chép sẵn lời ca bài hát - Nhạc cụ gõ: (Thanh phách,song loan .) 2.Chuẩn bị của học sinh - SGK Âm nhạc 2 - Nhạc cụ gõ:(thanh phách, song loan .) III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. ổ n định tổ chức : Nhắc nhở HS t thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2HS lên hát kết hợp một số động tác phụ hoạ bài Xoè hoa - Gọi 1 HS nhận xét phần trả bài cũ của bạn - GV nhận xét và đánh giá. 3.Nội dung bài mới : Giới thiệu bài mới: Học hát bài Chúc mừng sinh nhật_ Nhạc Anh Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Dạy bài hát: Chúc mừng sinh nhật - Giáo viên đàn và hát mẫu cho HS nghe (1 lần) - Hớng dẫn HS đọc lời ca - HS lắng nghe GV hát mẫu - HS đọc lời ca Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 8 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng - HS thuộc lời ca,hát đúng giai điệu Học hát từng câu: c1 Mừng ngày sinh .một khúc ca c2Mừngngày .rực rỡ c3Cuộc đời .khúc ca c4 Cuộc đời sẽ thêm .đoá hoa * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Tập biểu diễn theo nhóm,tốp ca có lĩnh x- ớng, cá nhân - Gọi 1 HS đọc lời ca bài hát - GV: Bài hát viết ở giọng Son trởng(G-Dur), nhịp 3 4 , lời ca đ- ợc chia làm 4 câu - GV đàn và hát mẫu câu 1 cho HS nghe (2 lần) - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát câu 1 (2-3 lần). Chú ý cho HS chữ hoa và chữ ca ngân đủ 2 phách. - GV đàn &hát mẫu câu 2(2lần) - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát câu 2 (2-3 lần).Chú ý chữ rỡ ngân đủ 2 phách. Sửa sai khi HS mắc phải. - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát câu 1 & 2 - GV đàn &hát mẫu câu 3(2lần) - GV hỏi: Giai điệu của câu 3 giống giai điệu của câu nào trong hai câu 1&2 ? - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát câu 3 (2-3 lần) - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát cả 3 câu - GV đàn và hát mẫu C4(2lần) - Đàn và bắt nhịp cho HS hát câu 4 - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát cả bài - GV làm mẫu hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV chia lớp thành 3 nhóm. GV đàn và bắt nhịp cho từng nhóm lần lợt thực hiện vừa hát - 1HS đọc lời ca,cả lớp lắng nghe và theo dõi - HS lắng nghe và theo dõi - HS lắng nghe GV hát mẫu - HS hát câu 1 - HS nghe GV hát mẫu câu2 - HS hát câu 2 - HS hát câu 1&2 - HS nghe GV hát mẫu câu3 - HS suy nghĩ và trả lời (giống giai điệu câu 1) - HS hát câu 3 - HS hát câu 1,2,3 - HS lắng nghe - HS hát câu 4 - HS hát - HS theo dõi GV làm mẫu - HS vừa hát vừa gõ phách - HS chia nhóm.Các nhóm lần lợt thực hiện Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 9 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng 4.Củng cố và h ớng dẫn bài tập vừa kết hợp gõ phách - GV chọn ra nhóm thực hiện tốt nhất - Gọi 1 tốp ca 5HS lên, GV h- ớng dẫn: 1 HS lĩnh xớng câu 1&3, câu 2&4 cả tốp ca cùng hát (hát kết hợp gõ phách) - GV nhận xét và đánh giá - Gọi 1 HS lên hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV hớng dẫn : nhóm 1 và 3 hát, nhóm 2 gõ phách sau đó đổi lại. - GV hỏi : Câu 1&2 giống câu 3&4 ở điểm nào trong 2 điểm sau: lời ca,âm hình tiết tấu? - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách 1 lần - Hớng dẫn bài tập cho HS sau đó dặn HS về chuẩn bị cho giờ học lần sau. - HS lắng nghe - Tốp ca thực hiện,cả lớp theo dõi sau đó nhận xét - HS lắng nghe - 1 HS thực hiện cả lớp theo dõi - Các nhóm thực hiện - HS suy nghĩ và trả lời (về âm hình tiết tấu) - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Tiết 3,4 : Môn Âm nhạc Lớp 1A,1B Tên bài : - Ôn tập bài hát Lý cây xanh - Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu của bài Lý cây xanh) I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Các em hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu. - Nhớ đợc âm hình tiết tấu của bài hát Lý cây xanh 2.Kỹ năng: Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 10 [...]...Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa - Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lý cây xanh II Chẩn bị: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ,máy nghe,băng nhạc - Su tầm một số bài thơ 4 chữ (mỗi dòng có 4 chữ - tiếng) Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái... - tiếng) Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh. Hoặc : Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh Hay nói linh tinh Là cô liếu điếu. 2.Chuẩn bị của học sinh: - SGK Âm nhạc 1 - Nhạc cụ gõ : thanh phách, song loan III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 HS lên hát bài Lý cây xanh - Gọi 1 HS nhận... - GV nhắc lại: Bài Lý cây - HS lắng nghe xanh là một bài dân ca Nam Bộ, lời ca đợc hình thành từ câu thơ lục bát: Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo - Cho Hs hát tập thể 1 lần GV - HS hát 1 lần Giáo viên giảng dạy : Trần Thị Kim Huế 11 Giáo án môn Âm nhạc Trờng Tiểu Học Yên Hng đàn - Cho HS tập luyện theo tổ hát luân phiên nhau - Cho các nhóm thi hát với nhau - Các nhóm . 1.Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ: Thanh phách,song loan 2.Chuẩn bị của học sinh - SGK Âm nhạc 5 - Nhạc cụ gõ: thanh phách,song. viên. - Nhạc cụ quen ding, băng nhạc, máy nghe. - Một vài động tác phụ họa - Nhạc cụ gõ : Thanh phách (song loan .) 2.Chuẩn bị của học sinh. - SGK Âm nhạc