1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Hoat đông ngoai trời

6 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 10,19 KB

Nội dung

- Đồ dùng: Trứng vịt chưa luộc, cốc thủy tinh, chai nước lọc, muối, thìa, các chậu cây, hoa thật; các loại chai, lọ, hộp sữa, dụng cụ chơi với cát nước, bể cát, bể nước, cát, sỏi nhiều[r]

(1)

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

THEO QUAN ĐIỂM LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM Chủ đề: Thế giới động vật

Hoạt động có chủ đích: Thí nghiệm trứng chìm, trứng nổi Trị chơi vận động: Cáo Thỏ

Chơi theo ý thích: Chơi với cát nước, chơi với thiết bị đồ chơi trời Độ tuổi: 5-6 Tuổi

Thời gian thực hiện: 25 - 30phút

Giáo viên thực hiện: Trần Thị Thu Hương I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức :

- Trẻ biết trứng nước muối trứng chìm nước lọc - Trẻ biết cách chơi trị chơi vận động

- Trẻ biết chơi biết chơi với cát, nước, biết chơi tự với đồ chơi trời 2 Kỹ năng:

- Phát triển ngôn ngữ ghi nhớ có chủ định cho trẻ, linh hoạt, nhanh nhẹn trẻ qua trò chơi

- Rèn kỹ khéo léo, khả phán đoán trẻ Khơi gợi niềm say mê khám phá trẻ

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động ngồi trời - Có ý thức giữ gìn bảo vệ xanh, bảo vệ mơi trường II Chuẩn bị

1 Đồ dùng cô trẻ

- Trang phục cô trẻ gọn gàng

- Đồ dùng: Trứng vịt chưa luộc, cốc thủy tinh, chai nước lọc, muối, thìa, chậu cây, hoa thật; loại chai, lọ, hộp sữa, dụng cụ chơi với cát nước, bể cát, bể nước, cát, sỏi nhiều màu; đồ chơi trời, mũ cáo, thỏ, vẽ ô ăn quan, ô bật chụm tách chân sân trường

2 Địa điểm: Sân rộng, phẳng, an tồn nơi có bóng mát III.Tổ chức hoạt động

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

1 Ổn định tổ chức:

- Cho trẻ đứng thành vịng cung quanh Cơ kiểm tra sức khỏe trẻ

2 Giới thiệu bài:

- Các biết không xung quanh có nhiều điều kỳ diệu đấy! Hơm khám phá điều kỳ diệu nhé! Các có

(2)

3 Hướng dẫn

*Hoạt động 1: HĐCCĐ: Thí nghiệm trứng trứng chìm

- Cơ làm thí nghiệm

- Cô chuẩn bị hộp quà dành cho lớp có muốn biết hộp q có khơng? - Cơ cho trẻ quan sát đốn

Cơ cho trẻ quan sát “quả trứng” - Hỏi trẻ trứng gì?

- Trên bàn cịn có nữa?

( Cốc, muối, chai nước lọc) Cô hỏi trẻ màu sắc cốc, muối Các đốn xem hơm làm với đồ vật này?

- Cơ làm thí nghiệm với cốc nước khác với trứng quan sát xem điều xảy

+ Cốc 1: Cơ rót nước lọc với lượng vừa phải nhắc nhở trẻ rót vừa phải khơng để nước phải biết tiết kiệm nước cho trẻ nhận xét màu sắc nước Các dự đốn xem điều xảy thả trứng vào cốc nước lọc?

- Cơ thả trứng vào cốc nước lọc trứng chìm Vì sao?

=> Vì trứng nặng nước lọc trứng chìm nước lọc

- Cơ cho trẻ nhắc lại

+ Cốc 2: Cơ có cốc nước lọc cho thêm thìa muối khấy thấy điều xảy ra?

- Cho trẻ thả trứng vào cốc nước quan sát điều kỳ diệu xảy ra?

( Cô cho trẻ quan sát kỹ)

- Các có biết trứng lại khơng?

- Cơ giải thích: Quả trứng nhẹ nước muối nên thả vào cốc nước muối trứng

- Cô cho trẻ nhắc lại kết

- Cơ hỏi trẻ nhắc lại: Trứng chìm cốc nước nào? Trứng cốc nước nào? - Cô giơ cốc nước lên yêu cầu trẻ trả lời câu hỏi: Cốc nước làm trứng nổi?

Cốc nước làm trứng chìm? + Trẻ thực hành:

- Cơ cho trẻ nhóm để thực hành

- Khi trẻ thực hành cô nhắc nhở trẻ rót vừa phải khơng để nước ngồi phải biết tiết kiệm nước - Cô nhận xét, khái qt lại:

- Có ạ! - Trẻ đốn - Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát - Trong suốt

- Trẻ dự đoán theo hiểu biết - Trẻ quan sát

- Trẻ trả lời theo ý hiểu - Trẻ lắng nghe

- Trẻ nhắc lại

- Muối tan nước Nước muối đục nước lọc - Trẻ dự đoán

- Quả trứng - Trẻ lắng nghe - Trẻ nhắc lại - Nước lọc - Nước muối

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hành

(3)

- Hỏi lại trẻ vừa làm thí nghiệm gì?

- Giáo dục trẻ phải biết tiết kiệm nước, làm thí nghiệm xong phải biết thu dọn đồ nơi quy định

*Hoạt động 2: Trò chơi vận động: Cáo thỏ Cô c/c chơi trò chơi

- Trò chơi mang tên: Cáo thỏ - Cách chơi:

Chọn cháu làm cáo ngồi rình góc sân Số trẻ cịn lại làm thỏ.Trước chơi, cô yêu cầu thỏ phải nhớ chuồng Bắt đầu trị chơi, thỏ nhảy kiếm ăn, vừa nhảy vừa giơ bàn tay lên đầu vẫy vẫy (giống tai thỏ) vừa hát hát “Trời nắng, trời mưa”

Khi hát hết cáo xuất hiện, cáo "gừm, gừm" đuổi bắt thỏ Khi nghe tiếng cáo, thỏ chạy nhanh chuồng Những thỏ bị cáo bắt phải lần chơi Sau đó, đổi vai chơi cho

- Luật chơi:

Chú thỏ chậm chân bị cáo bắt chạy nhầm hang bị lần chơi * Lưu ý: Thời gian cáo xuất ln thay đổi (có khi hát nửa câu) để trẻ tập phản xạ nhanh Các sẵn sàng chơi chưa?

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Cô quan sát động viên khen trẻ kịp thời

*Hoạt động 3: Chơi theo ý thích: Chơi với cát nước, chơi với thiết bị đồ chơi ngồi trời

- Cơ cịn có nhiều trị chơi khác nữa, có thích chơi khơng?

- Hôm cô chuẩn bị nhiều đồ chơi như; Chơi với cát nước, chơi với cầu trượt, chơi nhảy lị cị, bật chụm tách chân, chơi ăn quan

- Vậy cô mời chơi - Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi

- Cơ động viên khích lệ trẻ chơi 4 Củng cố

- Các ơi, dọn cất đồ nơi quy định cho cô

- Các vừa chơi trị chơi gì?

- Cơ nhắc lại: Thí nghiệm trứng trứng chìm Trị chơi vận động gì?

- Các thấy hoạt động ngồi trời hơm nào?

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ lắng nghe

Trẻ chơi theo ý thích

Trẻ kể tên nội dung chơi

(4)

5 Kết thúc:

(5)(6)

Ngày đăng: 01/02/2021, 10:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w