1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

MỘT số lý THUYẾT KINH tế HIỆN đại ppt _ KINH TẾ CHÍNH TRỊ MAC LÊNIN

28 100 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 1,14 MB

Nội dung

Bài giảng pptx các môn chuyên ngành Y dược hay nhất có tại “tài liệu ngành dược hay nhất”; https:123doc.netusershomeuser_home.php?use_id=7046916. Slide kinh tế chính trị ppt dành cho sinh viên các ngành. Trong bộ sưu tập có trắc nghiệm kèm đáp án chi tiết các môn, giúp sinh viên tự ôn tập và học tập tốt môn kinh tế chính trị bậc cao đẳng đại học các ngành trong đó có ngành Y dược

MỘT SỐ LÝ THUYẾT KINH TẾ HIỆN ĐẠI Bài giảng pptx mơn ngành Y dược hay có “tài liệu ngành dược hay nhất”; https://123doc.net/users/home/user_home.php? use_id=7046916 MỘT SỐ CÁC LÝ THUYẾT KINH TẾ HIỆN ĐẠI Bài 1: Tổng quan lý thuyết kinh tế Trường phái J.M.Keynes Bài 2: Học thuyết M Friedman Trường phái Chicago Bài 3: Trường phái thống đại số lý thuyết kinh tế khác IV Tài liệu tham khảo 1.Steven Pfressman 50 Nhà kinh tế tiêu biểu, NXB Lao động, HN 2007 Robert B Ekelund Lịch sử học thuyết kinh tế, NXB Thống kê, HN 2006 Michel Beaud & Gilles Dostaler Tư tưởng kinh tế kể từ Keynes NXB Tri thức 2009 I TỔNG QUAN VỀ LÝ THUYẾT KINH TẾ Trình độ nhận thức KINH TẾ HỌC HIỆN ĐA KTCT MARX-LENIN KTH Tân cổ điển KTCTTS Cổ điển CN Trọng nông CN Trọng thương Cổ đại Trung cổ TK XV-XVI XVII XVIII XIX xx XXI Tiến trình lịch sử GIA ĐÌNH CÂY KINH TẾ CN Trọng thương TK XVII-XVIII QUESNEY, 1758 A SMITH, 1776 LÉON WALRAS D RICARDO, 1817 K MARX, 1867 TRUNG T.R.MALTHU S, 1798 A.MARSHALL J.S MILL, 1848 LIÊN XÔ, ĐÔNG ÂU IRVING FISHER NỀN KINH TẾ CHUYỂN ĐỔI J.M.KEYNE S, 1936 P.SAMUELSON TRƯỜNG PHÁI CHÍNH THỐNG HIỆN Đ Sự tranh luận nhà kinh tế thời kỳ khủng hoảng Nữ hoàng Anh: Elizabeth II (1926- ) Ngày 5/11/2008, viếng thăm Trường Kinh tế Luân Đôn (London School of Economics) tiếng, Nữ hoàng Anh Elizabeth II hỏi nhà kinh tế diện: “Tại không tiên đốn khủng hoảng tín dụng nay?” Trong “bong bóng” bị vỡ khủng hoảng tài hai năm nay, bị vỡ cách “ngoạn mục” có lẽ “uy tín” nhà kinh tế học Paul Krugman (Nobel 2008) thẳng thắn cho rằng: môn kinh tế học vĩ mô 30 năm qua “nhẹ lời nói vơ dụng, cịn thật nặng lời phải nói thật có hại!” Sự “thất vọng” thường nhắm vào ba điểm.  Paul Krugman  Thứ nhất, kinh tế học phần (1953- , Nobel “nguyên nhân” khủng 2008) New Keynesian hoảng tài economics  Thứ hai, đại đa số nhà kinh tế, dù có trách nhiệm gây khủng hoảng hay không, không dự báo Thứ ba, nhà kinh tế nó.  khơng có kế sách hữu hiệu để “chữa trị” khủng hoảng xảy 01/30/21 II Học thuyết J.M.Keynes CUỘC ĐẠI KHỦNG HOẢNG 1929-1933 VÀ SỰ XuẤT HiỆN CỦA HỌC THUYẾT KINH TẾ KEYNES Kinh tế thị trường gắn liền với lý thuyết kinh tế Trường phái cổ điển Tân cổ điển “laissezfaire” Kinh tế thị trường vận hành nó? ? 01/30/21 1.1 Đại khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 Sau suốt thập kỷ tăng trưởng, thị trường chứng khoán Mỹ trở nên kiểm soát gây áp lực giảm giá Ngày 24/10/1929 - thứ năm đen tối (Black Thursday), 13 triệu cổ phiếu (gấp lần giao dịch bình thường) hoảng loạn bán tháo  ngày 29/10/1929 ("Ngày thứ ba đen tối“) chứng khoán rơi tự do, tàn phá hệ thống tài Mỹ Tính đến lúc suy thối chạm đáy vào năm 1932, chứng khốn nước tới 90% giá trị Có tới 11.000 số 25.000 ngân hàng bị đóng cửa 01/30/21 - Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 19291933: “trong tuần lễ kinh hoàng cuối của tháng 10/1929, thị trường đổ vỡ Đối với người môi giới sàn giao dịch thị trường chứng khóan, điều xảy như thác Niagara tràn qua cửa sổ, thác bán điều khiển tuôn vào thị trường chứng khóan Trong tình trạng hoàn toàn kiệt quệ, người môi giới khóc lóc xé rách cổ áo mình, họ sững sờ thấy tài sản khổng lồ bị tan đường quấy nước” - Hậu quả:  Một nửa cải biến không dấu vết  Mức sống trung bình tụt xuống tương đương 20 năm trước  14 triệu người thất nghiệp lại vật vờ…, xếp hàng để nhận phần phát chẩn  Việc xây dựng nhà tụt 95%, triệu tài khỏan trắng, khối lượng tiền lương teo 40%, tiền công giảm 60% 1.2 Những vấn đề đặt J.M.Keynes Cuộc Đại khủng hoảng (1929-1933) ảnh hưởng sâu sắc tới suy nghĩ Keynes kinh tế học   Trước đó, nhà kinh tế cho rằng, có khủng hoảng kinh tế, giá tiền công giảm đi; Các nhà sản xuất có động lực đẩy mạnh thuê mướn lao động mở rộng sản xuất, nhờ kinh tế phục hồi 01/30/21 14 Nhưng Keynes lại quan sát Đại khủng hoảng thấy rằng:   Tiền công không giảm, việc làm không tăng, sản xuất không hồi phục Keynes cho rằng: thị trường khơng hồn hảo nhà kinh tế học cổ điển đề trước  Kinh tế học cổ điển, theo Keynes viết năm 1936, “thống trị hoàn toàn nước Anh giống hệt Tòa án Dị giáo thống trị Tây Ban Nha.”  Kinh tế học cổ điển tuyên bố lời giải cho hầu hết vấn đề để mặc việc tác động cung cầu  Kinh tế học cổ điển khơng có lời giải thích đưa biện pháp giải Đại Suy thoái 01/30/21 15 Cuộc đời nghiệp kẻ “tà đạo”: 2.1 Sơ lược tiểu sử: - Ơng sinh với “cái thìa bạc miệng”  Bố ông: John Neville Keynes, GS trường Cambridge logic học kinh tế trị học  Mẹ ơng: Florence Ada, thị trưởng Cambridge - Ông học trường Eton, King College, Cambridge - Là bạn nhiều nhân vật tiếng: Roosevelt, Churchill, Pablo Picasso, Saplin… - Là thành viên nhóm Bloomsbury - Là học trò A Marshall Năm 1905, A Marshall viết rằng: “Em làm công việc xuất sắc Kinh tế học Thầy bảo với em thầy vô hân hoan em định trở thành nhà kinh tế học chuyên nghiệp A.MARSHALL Những dó nhiên điều thầy không ép - Năm 1911, với F.Ybuộc” Edgeworth, ông làm Chủ bút Economic Journal (cho đến năm 1945) - Năm 1913, ông xuất tác phẩm Indian Currency and Finance , ông trở thành chuyên gia tiền tệ tiếng… Cuối năm 1930, ông xuất tập Treatise on Money 2.2 Đặc điểm học thuyết kinh tế J.M.Keynes Tiếp cận giải vấn đề kinh tế từ góc độ vĩ mơ  John Maynard Keynes bìa tạp chí Time Ơng số trăm người Time bầu chọn người làm nên kỷ 20 “Tôi gọi lý thuyết lý thuyết tổng quát…chủ yếu trọng đến cách ứng xử hệ thống kinh tế nói chung, với tổng thu nhập, tổng lợi nhuận, tổng sản lượng, tổng số việc làm, tổng số vốn đầu tư, tổng số tiền tiết kiệm khơng phải nói đơn thu nhập, lợi nhuận, sản lượng, việc làm, vốn đầu tư tiến tiết kiệm ngành, công ty cá nhân riêng biệt” 2.2 Đặc điểm học thuyết kinh tế J.M.Keynes Đánh giá cao vai trò tổng cầu, cần thiết nhà nước việc điều tiết kinh tế  Phê phán lý thuyết nhà kinh tế thuộc trường phái cổ điển Tân cổ điển, đặc biệt lý thuyết “cung tự tạo cầu cho nó” chế tự điều chỉnh kinh tế thị trường Sử dụng kiến thức toán học, phân tích mang yếu tố tâm lý, chủ quan… 2.3 Tác phẩm “Lý thuyết tổng quát việc làm, lãi suất tiền tệ” a Sự đời tác phẩm: - Ngay từ năm đại khủng hoảng kinh tế, ông chuẩn bị viên gạch cho tác phẩm - Kể từ năm 1931, tác phẩm xây dựng cách vững - Đến mùa hè 1934, sửa đổi cuối hòan thành ông đưa cho nhiều nhà kinh tế tiếng góp ý Sách xuất tháng 3/1936 (bán với giá silinh) - Tác phẩm dịch tiếng Đức, Nhật, Pháp, Tây Ban Nha, Tiệp Khắc, Italia, Hindi, Phần Lan, Nga… xuất nhiều nước Cuốn sách có tính cách mạng, giống “Của cải dân tộc” “Tư bản” “…khi viết sách tác phẩm khác dẫn đến sách này, cảm thấy rõ ràng tách khỏi tính thống, phản ứng mạnh mẽ chống lại nó, tìm cách giải thóat khỏi để tự do” b Kết cấu tác phẩm I PHẢN ỨNG CỦA JOHN MAYNARD KEYNES ĐỐI VỚI PHÁI CỔ ĐIỂN   Tranh luận loại bỏ định đề kinh tế học cổ điển Nguyên lý cầu thực tế II NHỮNG ĐỊNH NGHĨA VÀ KHÁI NIỆM    Chọn đơn vị Dự kiến xác định sản lượng việc làm Định nghĩa thu nhập, tiết kiệm 22 đầu tư b Kết cấu tác phẩm  Xét thêm ý nghĩa cỦa tiết kiệm đầu tư III KHUYNH HƯỚNG TIÊU DÙNG    Những nhân tố khách quan Những nhân tố chủ quan Khuynh hướng tiêu dùng biên số nhân IV KHUYẾN KHÍCH ĐẦU TƯ     Hiệu suất biên vốn Tình trạng dự kiến dài hạn Lý thuyết tổng quát lãi suất Lý thuyết cổ điển lãi suất 23 b Kết cấu tác phẩm     Động tâm lý động kinh doanh chuyển hoán Những nhận xét khác chất vốn Những thuộc tính lãi suất tiền tệ Trình bày lại lý thuyết tổng quát việc làm V TIỀN LƯƠNG DANH NGHĨA VÀ GIÁ CẢ    Những biến động tiền lương danh nghĩa Hàm việc làm 24 Lý thuyết giá b Kết cấu tác phẩm VI NHỮNG GHI CHÚ TÓM TẮT LÝ THUYẾT TỔNG QUÁT ĐỀ RA    Những ghi chu kỳ kinh tế Những ghi chủ nghĩa trọng thương, luật chống cho vay nặng lãi, tiền tệ dán tem thuyết tiêu dùng thấp Những ghi kết thúc triết học xã hội mà lý thuyết tổng quát dẫn tới 25 Một vài kết luận Học thuyết Keynes hệ thống lý luận kinh tế vĩ mô lấy tác phẩm “Lý thuyết tổng quát việc làm, lãi suất tiền tệ” (thường gọi tắt Lý thuyết tổng quát) John Maynard Keynes làm trung tâm lấy nguyên lý cầu hữu hiệu làm tảng  Keynes với kích cầu  Tổng thống Mỹ Richard Nixon tuyên bố: “Giờ đây, tất Keynesian”  Tư tưởng kích cầu bắt nguồn từ học thuyết Keynes, lần xuất giải pháp phủ đưa kinh tế vượt qua khủng hoảng  “Tình hình xấu, lần tất lại Keynesian, Keynesian đích thực” (Martin Baily, nhà kinh tế quyền cũ Bill Clinton) 01/30/21 26 Một vài kết luận Chính sách kích cầu (trước hết xuất phát từ học thuyết kinh tế Keynes) cần thiết thực tế góp phần hạn chế, khắc phục hậu khủng hoảng kinh tế giới Những tiếng nói ngược lại:   Trường phái Chicago Các tác giả khác… Tuy nhiên, có hệ lụy có thể:   Lạm phát Khủng hoảng nợ công … 01/30/21 27 Một vài kết luận Kích cầu có phải “thuốc tiên”??? Yêu cầu:    Anh (Chị) phân tích nguyên nhân khủng hoảng kinh tế tiền tệ giới năm 2008 giải pháp khắc phục nước Việt Nam Những phát triển Trường phái Keynes? Khủng hoảng nợ cơng có phải hậu sách kích cầu? 01/30/21 28 ...MỘT SỐ CÁC LÝ THUYẾT KINH TẾ HIỆN ĐẠI Bài 1: Tổng quan lý thuyết kinh tế Trường phái J.M.Keynes Bài 2: Học thuyết M Friedman Trường phái Chicago Bài 3: Trường phái thống đại số lý thuyết kinh. .. nhà kinh tế nó.  khơng có kế sách hữu hiệu để “chữa trị? ?? khủng hoảng xảy 01/30/21 II Học thuyết J.M.Keynes CUỘC ĐẠI KHỦNG HOẢNG 1929-1933 VÀ SỰ XuẤT HiỆN CỦA HỌC THUYẾT KINH TẾ KEYNES Kinh tế. .. học thuyết kinh tế J.M.Keynes Đánh giá cao vai trò tổng cầu, cần thiết nhà nước việc điều tiết kinh tế  Phê phán lý thuyết nhà kinh tế thuộc trường phái cổ điển Tân cổ điển, đặc biệt lý thuyết

Ngày đăng: 30/01/2021, 13:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w