Được phân công giảng dạy môn Vật lí lớp 12A2, tôi tiến hành cho các em khảo sát với bài kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm thời gian 45 phút và kết quả là có 1643 học sinh điểm dưới trung bình, như vậy là tỉ lệ học sinh yếu kém còn hơn 30%. Kết quả trên có nhiều nguyên nhân, trong đó có nguyên nhân các em cho rằng thi trắc nghiệm không cần học cũng có thể làm bài được. Để nâng cao hiệu quả trong giảng dạy và giúp các em học sinh trung bình yếu tiến bộ trong học tập, tôi viết chuyên đề “Giải pháp giúp học sinh có lực học trung bình yếu học và làm bài trắc nghiệm môn vật lý 12 đạt hiệu quả” nhằm đưa ra các giải pháp giúp học sinh yếu kém lớp 12A2 cách học để làm bài trắc nghiệm đạt hiệu quả trong kỳ thi THPT sắp tới.