KTĐK-CK1/ NĂM HO ̣ C 2010 - 2011 MÔN: TIÊ ́ NG VIÊ ̣ T - LỚP 5 A. kiÓm tra ®äc: I. §äc thµnh tiÕng ( 5 ®iÓm ) II. §äc thÇm vµ lµm bµi tËp ( 5 ®iÓm ) Câu 1: Chọn tên nào đặt cho bài văn trên? . Câu 2 : Suốt bốn mùa, dòng sông có đặc điểm gì? . Câu 3: Màu sắc của những cánh buồm được tác giả so sánh với gì? . Câu 4: Cách so sánh nêu trên (ở câu hỏi 3) có gì hay? a. Miêu tả được chính xác màu sắc rực rỡ của những cánh buồm. b. Cho thấy cánh buồm cũng vất vả như những người nông dân lao động. Phía sau làng tôi có một con sông lớn chảy qua. Bốn mùa sông đầy nước. Mùa hè, sông đó lựng phù sa với những con lũ dâng đầy. Mùa thu, mùa đông, những bãi cát non nổi lên, dân làng tôi thường xới đất, trĩa đỗ, tra ngô, kịp gieo trồng một vụ trước khi những cơn lũ năm sau đỗ về. Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất đó là những cánh buồm. Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng. Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo của bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng. Những cánh buồm đi như rong chơi, nhưng thực ra nó đang đấy con thuyền chở đầy hàng hóa. Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi. Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phất phơ như bàn tay tí xíu vẫy vẫy bọn trẻ chúng tôi. Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chôn, về đến nơi, mọi ngã mọi miền, cần cù , nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng bất kể ngày đêm. Những cánh buồm chung thủy cùng con người, vượt qua bao sóng gió , thời gian.Đến nay đã có những con tàu lớn, có thể vượt biển khơi. Nhưng những cánh buồm vẫn sống cùng sông nước và con người. Theo BĂNG SƠN c. Th hin c tỡnh yờu ca tỏc gi i vi nhng cỏnh bum trờn dũng sụng quờ hng. Cõu 5: Cõu vn no trong bi t ỳng mt cỏnh bum cng giú? . Cõu 6: Vỡ sao tỏc gi núi nhng cỏnh bum chung thy cựng con ngi? a. Vỡ nhng cỏnh bum y thuyn i ngc v xuụi, giỳp con ngi. b. Vỡ nhng cỏnh bum gn bú vi con ngi t bao i nay c. Vỡ nhng cỏnh bum ch nhiu hỏng húa giỳp con ngi. Cõu 7: Trong bi vn cú my t ng ngha vi t to ln? a. Mt t. ( ú l t: ) b. Hai t ( ú l t: ) c. Ba t. ( ú l t:.) Cõu 8: Trong cõu T b tre lng tụi, tụi vn gp nhng cỏnh bum lờn ngc v xuụi cú my cp t trỏi ngha? a. Mt cp t. ( ú l cỏc t:) b. Hai cp t ( ú l cỏc t :) c. Ba cp t. ( ú l cỏc t: ) Cõu 9: T trong cm t pht phi trong giú v t trong cm t nng p tri trong cú quan h vi nhau nh th no? a. ú l mt t nhiu ngha b. ú l hai t ng ngha. c. ú l hai t ng õm. . Cõu 10: Cặp từ in đậm nào dới đây là từ đồng âm? a. Sóng vỗ bờ. - Bé vỗ tay. b. Vách đá dựng đứng. - Cầu thủ đá bóng. c. Rêu mọc rậm rịt. - Mặt trời mọc. B. Kiểm tra viết I. Chính tả nghe- viết ( 5 điểm )- 15 phút. Chuỗi ngọc lam ( từ Pi- e ngạc nhiên . đến Cô bé mỉm cời rạng rỡ chạy vụt đi.) II/ tập làm văn: bi: Em hãy tả một ngời thân đang làm việc ( VD: đang nấu cơm, khâu vá, làm vờn, đọc báo, xây nhà hay học bài, . . 2010 - 2011 MÔN: TIÊ ́ NG VIÊ ̣ T - LỚP 5 A. kiÓm tra ®äc: I. §äc thµnh tiÕng ( 5 ®iÓm ) II. §äc thÇm vµ lµm bµi tËp ( 5 ®iÓm ) Câu 1: Chọn tên nào đặt cho. mọc rậm rịt. - Mặt trời mọc. B. Kiểm tra viết I. Chính tả nghe- viết ( 5 điểm )- 15 phút. Chuỗi ngọc lam ( từ Pi- e ngạc nhiên . đến Cô bé mỉm cời rạng