ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ II A- KIỂM TRA ĐỌC I - ĐỌC THÀNH TIẾNG II- ĐỌC HIỂU Đọc văn sau : Ngày đẹp ? Châu chấu nhảy lên gò, chìa lưng màu xanh phơi nắng. Nó búng chân tách, cọ giũa đôi : - Một ngày tuyệt đẹp! - Thật khó chịu! – Giun Đất lên, cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đât khô. - Thế nào? - Châu Chấu nhảy lên. – Trên trời không gợn mây, mặt trời toả nắng huy hoàng. - Không! Mưa bụi vũng nước đục, ngày tuyệt đẹp! Giun đất cãi lại. Châu Chấu không đồng ý với Giun Đất. Chúng định hỏi. Vừa hay lúc Kiến tha nhành thông qua, đỗ lại nghỉ. Châu Cấu hỏi Kiến: - Bác Kiến ơi, nói giúp xem hôm ngày tuyệt đẹp hay đáng ghét? Kiến lau mồ hôi, ngẫm nghĩ lát nói: - Tôi trả lời câu hỏi bạn sau mặt trời lặn nhé. Mặt trời lặn, chúng đến tổ kiến. Hôm ngày bác Kiến đáng kính? - Hôm ngày tuyệt đẹp!Tôi làm việc tốt nghỉ ngơi thoải mái. (V. Ô-xê-ê-va) Khoanh vào chữ trước câu trả lời trả lời câu hỏi : 1. Châu Chấu Giun Đất tranh luận với điều gì? A. Thời tiết làm việc tốt. B. Ngày đẹp. C. Cảnh vật đẹp. 2. Châu Chấu cho ngày đẹp? A. Ngày trời râm mát, không bị nắng nóng. B. Ngày có mưa bụi có vũng nước đục. C. Ngày mà trời không gợn mây, mặt trời toả nắng huy hoàng. 3. Giun Đất cho ngày đẹp? A. Ngày trời nắng nóng, mây. B. Ngày có mưa bụi vũng nước đục. C. Ngày có mưa rào nước ngập hết lối đi. 4. Câu trả lời bác Kiến giúp Gin Đất Châu Chấu hiểu ngày đẹp? A. Tôi trả lời câu hỏi cảu bạn sau mặt trời lặn nhé. B. Hôm ngày tuyệt đẹp! C. Hôm ngày tuyệt đẹp! Tôi làm việc tốt nghỉ ngơi thoải mái. 5. Bài văn muốn khuyên điều ? A. Sáng nên tranh cãi với bạn để biết ngày đẹp. B. Phải biết làm nhiều việc có ích để ngày trôi qua ngày tuyệt đẹp. C. Phải tìm người hiểu biết hỏi xem ngày tuyệt đẹp? 6. Trong câu chuyện Kiến nhân hoá cách nào? . 7. Trong câu đầu : “Châu chấu nhảy lên gò, chìa lừng màu xanh phơi nắng. Nó búng chân tách, cọ giũa đôi càng.” Có từ hoạt động? A. từ B. từ C . từ D. từ 8. Gạch từ đặt điểm, tính chất câu sau : Tôi làm việc tốt nghỉ ngơi thoải mái. 9. Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau : Giun Đất lên, cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đát khô. . 10. Câu “Hôm ngày tuyệt đẹp!” thuộc mẫu câu nào? . B. KIỂM TRA VIẾT: 1- Chính tả : a) Nghe viết đoạn Cây gạo (SGK TV3, tập 2-trang ) b) Bài tập : Điền vào chỗ chấm ch/tr .ồng sách .ồng thuỷ .chung .ung niên 2- Tập làm văn Chọn đề sau : 1- Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể trận thi đấu thể thao. 2- Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể việc tốt mà em làm để góp phần bảo vệ môi trường. . ĐỀ KI M TRA TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ II A- KI M TRA ĐỌC I - ĐỌC THÀNH TIẾNG II- ĐỌC HIỂU Đọc bài văn sau : Ngày như thế nào là đẹp ? Châu. định đi hỏi. Vừa hay lúc đó Ki n tha nhành lá thông đi qua, đỗ lại nghỉ. Châu Cấu hỏi Ki n: - Bác Ki n ơi, hãy nói giúp xem hôm nay là một ngày tuyệt đẹp hay đáng ghét? Ki n lau mồ hôi, ngẫm nghĩ. lời câu hỏi của các bạn sau khi mặt trời lặn nhé. Mặt trời lặn, chúng đi đến tổ ki n. Hôm nay là ngày thế nào hả bác Ki n đáng kính? - Hôm nay là một ngày tuyệt đẹp!Tôi đã làm việc rất tốt và bây