- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài: Vui đến trường - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp B. Hoạt động thực hành.[r]
TIẾNG VIỆT BÀI 10A: ÔN TẬP (TIẾT 1) I Mục tiêu: - Học thuộc lòng số đoạn văn thơ, nắm nội dung tập đọc từ 1A đến 4C, bước đầu cảm nhận hay văn miêu tả II Chuẩn bị - Phiếu điều chỉnh, phiếu ghi tên tập đọc học thuộc lòng III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ cho lớp hát - Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng: + Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo kết kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng + Mời bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng B Hoạt động tiếp nối - Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND – HĐTH C Hoạt động thực hành Thi đọc thuộc lòng (theo phiếu) - Lần lượt bạn lên bốc thăm phiếu ghi tên tập đọc học thuộc lòng đọc thuộc lòng đoạn theo yêu cầu ghi phiếu - Nhóm trưởng chia sẻ câu hỏi đọc thuộc lòng: + Bài “Thư gửi học sinh”: Theo Bác Hồ, học sinh phải siêng học tập, rèn luyện? + Bài “Sắc màu em yêu”: Bài thơ cho ta biết tình cảm bạn nhỏ với quê hương, đất nước nào? + Bài “Bài ca trái đất”: Chúng ta phải làm để giữ bình yên cho trái đất? - Tiêu chí bình chọn: + Đọc đúng, đủ đoạn thơ theo phiếu đọc + Phát âm đúng, đọc diễn cảm Lập bảng thống kê tập đọc học tập đọc từ 1A đến 4C theo mẫu: - Đọc yêu cầu (2 lần) ghi câu trả lời vào VTH trang 81 - Đổi kiểm tra - Nhận xét - Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung - Thống kết D Hoạt động lớp Nhiệm vụ Ban học tập : - Tổ chức thi đọc nhóm - u cầu bạn nhận xét, bình chọn - Thống ý kiến - Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ nội dung bài: Đọc thuộc lòng số đoạn thơ, nắm nội dung thơ, thống kê tập đọc học tập đọc học từ 1A đến 4C - Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng Chia sẻ với người thân đọc thuộc lòng lớp TIẾNG VIỆT Bài 18A: ÔN TẬP (TIẾT 2) I Mục tiêu: - Học thuộc lòng số đoạn văn thơ, nắm nội dung tập đọc từ 5A đến 9C, bước đầu cảm nhận hay văn miêu tả II Chuẩn bị - Phiếu điều chỉnh, phiếu ghi tên tập đọc học thuộc lòng III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ cho lớp hát - Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng: + Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo kết kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng + Mời bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng B Hoạt động tiếp nối - Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND ND HĐTH C Hoạt động thực hành Thi đọc thuộc lòng (theo phiếu) - Lần lượt bạn lên bốc thăm phiếu ghi tên tập đọc học thuộc lòng đọc thuộc lòng đoạn theo yêu cầu ghi phiếu - Nhóm trưởng chia sẻ câu hỏi đọc thuộc lòng: + Bài “Ê-mi-li, con…”: Nêu suy nghĩ hành động Mo-rixơn? + Bài “Tiếng đàn ba-la-lai-ca sơng Đà”: Những hình ảnh thơ thể gắn bó người với thiên nhiên đêm trăng sơng Đà? + Bài “Trước cổng trời”: Vì địa điểm miêu tả thơ gọi “cổng trời”? - Tiêu chí bình chọn: + Đọc đúng, đủ đoạn thơ theo phiếu đọc + Phát âm đúng, đọc diễn cảm Lập bảng thống kê tập đọc học chủ điểm “Vì hạnh phúc người” (từ 5A đến 9C) theo mẫu: - Đọc yêu cầu (2 lần) ghi câu trả lời vào VTH trang 81 - Đổi kiểm tra - Nhận xét - Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung - Thống kết D Hoạt động lớp Nhiệm vụ Ban học tập : - Tổ chức thi đọc nhóm - Yêu cầu bạn nhận xét, bổ sung - Thống ý kiến - Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ nội dung bài: Đọc thuộc lòng số đoạn thơ, nắm nội dung thơ, thống kê tập đọc học - Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng Chia sẻ với người thân thuộc lòng lớp TIẾNG VIỆT Bài 18A: ÔN TẬP (TIẾT 3) I Mục tiêu: - Nghe – viết “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng” II Chuẩn bị - Vở tả III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ cho lớp hát - Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng: + Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo kết kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng + Mời bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng B Hoạt động tiếp nối - Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND ND HĐTH C Hoạt động thực hành C Hoạt động thực hành Nghe – viết thơ “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng” a Tìm hiểu bài: - Đọc thầm “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng” - Ghi từ khó nháp - Trao đổi với từ tìm - Nhận xét, bổ sung - Nhóm trưởng: + Yêu cầu bạn chia sẻ từ khó + Nhận xét, bổ sung ? Khi viết ta cần trình bày nào? ? Tên cách lề ô? ? Nêu tư ngồi viết? - Cả nhóm thống câu trả lời, báo cáo cô giáo * Nghe – viết “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng” b Chữa lỗi - Tự sốt lỗi tồn - Đổi chéo kiểm tra - Báo cáo với thầy cô giáo *GV: - Thu – 10 chấm nhận xét Cảm nhận hay văn miêu tả - Đọc thầm yêu cầu ghi câu trả lời vào VTH trang 82 - Chia sẻ câu trả lời - Nhận xét - Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ làm VTH - Nhận xét, bổ sung - Thống kết D Hoạt động lớp Nhiệm vụ Ban học tập : - Ban học tập chia sẻ câu hỏi: + Nêu chi tiết thích văn miêu tả? Vì sao? - Yêu cầu bạn nhận xét, bổ sung - Thống ý kiến - Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ nội dung bài: Cảm nhận hay văn miêu tả - Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng Chia sẻ với người thân chi tiết yêu thích văn miêu tả học TIẾNG VIỆT Bài 10B: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu: - Hệ thống hóa vốn từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) theo chủ điểm học từ 1A đến 9C - Ôn tập tập đọc từ 1A đến 9C II Chuẩn bị - Phiếu ghi tên tập đọc III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ cho lớp hát bài: Vui đến trường - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối - Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND đến ND HĐTH C Hoạt động Thi đọc (theo phiếu): - Đọc thầm yêu cầu ND1 VTH trang 83 - Ghi nhanh câu trả lời - Nhóm trưởng tổ chức chơi trị chơi “Giải chữ” - Nhận xét, bổ sung, tuyên dương bạn có câu trả lời nhanh - Báo cáo cô giáo Thi đọc (theo phiếu): - Đọc thầm tập đọc từ 1A đến 9C - Nhóm trưởng tổ chức thi đọc : + Từng bạn bốc thăm phiếu để đọc + Trả lời câu hỏi nhóm trưởng yêu cầu - Nhận xét, bổ sung, báo cáo cô giáo Lập bảng từ ngữ chủ điểm học - Đọc thầm yêu cầu ND2 VTH trang 83 - Thực yêu cầu - Trao đổi với bạn - Nhận xét Nhóm trưởng yêu cầu: - Các bạn chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung - Thống ý kiến, báo cáo GV D Hoạt động lớp Nhiệm vụ Ban học tập : - Tổ chức chia sẻ ND 3: Nêu thành ngữ, tục ngữ chủ điểm Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hịa bình, Con người với thiên nhiên - Nhận xét, bổ sung - Mời giáo viên chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ: - Nhận xét gtiết học E Hoạt động ứng dụng Cùng người thân tìm hiểu thành ngữ, tục ngữ chủ điểm Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hịa bình, Con người với thiên nhiên -TIẾNG VIỆT Bài 18B: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu: - Ôn tập loại từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm II Chuẩn bị - Vở thực hành III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ cho lớp khởi động - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối - Ban học tập chia sẻ mục tiêu - Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND ND - 10 HĐTH C Hoạt động thực hành Ôn tập loại từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm - Đọc thầm yêu cầu ND 3, 5, 6, 7, VTH trang 86 - Thực nội dung vào VTH - Chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung Nhóm trưởng yêu cầu: - Các bạn chia sẻ làm - Hỏi: + Khái niệm từ đồng nghĩa? Ví dụ? + Khái niệm từ trái nghĩa? Ví dụ? + Khái niệm từ đồng âm? Ví dụ? - Nhận xét, bổ sung - Báo cáo GV D Hoạt động lớp Nhiệm vụ Ban học tập : - Ban học tập chia sẻ: + Thế từ đồng nghĩa? Trái nghĩa? Đồng âm ? - Nhận xét, bổ sung cho bạn - Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm E Hoạt động ứng dụng Thực HĐƯD VTH trang 86 TIẾNG VIỆT Bài 10B: ÔN TẬP (Tiết 3) I Mục tiêu: - Biết phân vai, diễn lại kịch Lòng dân II Chuẩn bị - Phiếu điều chỉnh III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ cho lớp khởi động - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối - Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND 5, HĐTH C Hoạt động thực hành Tìm hiểu tính cách số nhân vật kịch “Lòng dân” - Đọc thầm yêu cầu nội dung TLHDH trang 173 - Ghi câu trả lời vào VTH - Chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung Nhóm trưởng yêu cầu: - Các bạn nối tiếp chia sẻ kết - Nhận xét, bổ sung - Báo cáo GV Tập diễn hai đoạn kịch “Lòng dân” Nhóm trưởng tổ chức - Nêu yêu cầu nội dung TLHDH trang 173 - Thống lựa chọn hai đoạn để diễn - Yêu cầu bạn tự lựa chọn vai kịch - Tổ chức diễn kịch nhóm - Nhận xét, bình chọn diễn tốt - Báo cáo GV D Hoạt động lớp Nhiệm vụ Ban học tập : - Tổ chức cho nhóm thi diễn kịch “Lịng dân” - Tiêu chí: + Diễn nội dung đoạn trích kịch + Thể tính cách nhân vật qua nét mặt, cử + Diễn tự nhiên, trơi chảy - Nhận xét, bình chọn - Mời GV chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ: Nêu số điểm bật tính cách nhân vật kịch “Lịng dân” bước đầu có giọng đọc phù hợp.Giáo dục lịng u nước, mưu trí dũng cảm, bình tĩnh gặp hồn cảnh khó khăn, hiểm nghèo E Hoạt động ứng dụng Chia sẻ với người thân vai diễn kịch “Lòng dân” TIẾNG VIỆT Bài 18C: ÔN TẬP 3(Tiết 1) I Mục tiêu: - Đọc - hiểu thơ ”Mầm non” - Luyện tập nhận biết sử dụng từ đồng nghĩa,từ đồng nghĩa, từ láy, từ loại: danh từ, động từ, tính từ II Chuẩn bị - Vở thực hành III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ cho lớp hát - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối - Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND đến ND HĐTH C Hoạt động thực hành Ghép thành từ với tiếng “hữu” - Đọc yêu cầu thực hành - Làm vào VTH - Chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung - Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ + Đọc từ nêu cách hiểu từ + Đặt câu với từ thích - Nhận xét, bổ sung - Thống ý kiến, báo cáo cô giáo Đọc hiểu thơ ”Mầm non” - Đọc lần thơ HDH trang 176 - Đọc thầm câu hỏi VTH - Khoanh tròn chữ trước ý trả lời - Hoàn thành vào thực hành - Đổi chéo kiểm tra kết cho - Nhận xét, bổ sung - Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ làm + Giải thích chọn ý - Nhận xét, bổ sung, báo cáo cô giáo D Hoạt động lớp Nhiệm vụ Ban học tập : - Ban học tập chia sẻ câu hỏi: + Qua đọc hiểu bạn ơn lại kiến thức gì? + Thế từ đồng nghĩa,từ đồng nghĩa, từ láy, từ loại: danh từ, động từ, tính từ ? - Nhận xét, bổ sung, thống ý kiến - Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ: Nội dung cần ghi nhớ bảng phụ từ đồng nghĩa,từ đồng nghĩa, từ láy, từ loại: danh từ, động từ, tính từ - Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng Chia sẻ với người thân tập em làm lớp -TIẾNG VIỆT Bài 18C: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu: - Luyện viết văn tả trường II Chuẩn bị - Phiếu điều chỉnh III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ cho lớp hát bài: Vui đến trường - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối - Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND HĐTH C Hoạt động thực hành Tả trường - Đọc đề bài, lựa chọn nội dung tả - Viết văn vào VTH - Chia sẻ văn với bạn - Nhận xét Nhóm trưởng yêu cầu: - Các bạn nối tiếp chia sẻ văn + Bài văn tả người gồm có phần? + Khi tả ngơi trường bạn cần tả theo trình tự ? - Nhận xét, bình chọn bạn có văn hay - Báo cáo GV D Hoạt động lớp Nhiệm vụ Ban học tập : - Ban học tập chia sẻ: + Mời bạn đọc văn + Khi viết văn tả cảnh bạn cần lưu ý điều gì? - Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ: Khi viết văn tả trường cần quan sát kĩ quang cảnh xung quanh trường, lựa chọn chi tiết bật để tả - Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng - Đọc văn em viết lớp cho người thân nghe ... hay văn miêu tả - Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng Chia sẻ với người thân chi tiết yêu thích văn miêu tả học TIẾNG VIỆT Bài 10B: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu: - Hệ thống... chức chia sẻ ND 3: Nêu thành ngữ, tục ngữ chủ điểm Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hịa bình, Con người với thiên nhiên - Nhận xét, bổ sung - Mời giáo viên chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ:... học tập : - Ban học tập chia sẻ câu hỏi: + Nêu chi tiết thích văn miêu tả? Vì sao? - Yêu cầu bạn nhận xét, bổ sung - Thống ý kiến - Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ nội dung bài: