De KTHK I_Phu hop hoc sinh dai tra

Họ và tên: Lớp: 8 . Kiểm tra học kì i môn: tin học Thời gian: 45 phút I.Trắc nghiêm: (4đ) Câu 1. Khoanh tròn vào đáp án đúng (3đ) 1./ Những tên có ý nghĩa đợc xác định từ trớc và không đợc phép dùng cho mục đích khác gọi là gì? a. Tên riêng; b. Từ khoá; c. Tên có sẵn; d. Biến; 2./ Để dịch và sửa lỗi gõ ta nhấn: a. Alt + F9 b. Ctrl + F9 c. Alt + F5 d. Tất cả đều sai. 3./ Lệnh nào để in thông tin ra màn hình và đa con trỏ xuống đầu dòng? a. Readln c. Read b. Write d. Writeln 4./ Bốn bạn A, B, C, D đa ra kết quả của phép chia, phép chia lấy phần nguyên và phép chia lấy phần d của hai số nguyên 15 và 2 nh sau. Bạn nào đúng? A: 15/2=7; 15 div 2 = 1; 15 mod 2 = 7. B: 15/2=7.5; 15 div 2 = 7; 15 mod 2 = 1. C: 15/2=7.5; 15 div 2 = 1; 15 mod 2 = 7. D: 15/2=8; 15 div 2 = 7; 15 mod 2 = 1. 5./ Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng? a. Const dt : Real; b. Var 4hs : string; c. Var x : Real; d. Var pi = 3.14; 6./ Cấu trúc điều kiện dạng đầy đủ câu lệnh có dạng: a. if <câu lệnh> then <câu lệnh 2>; b. if <điều kiện> then <câu lệnh>; c. if <điều kiện> then <câu lệnh 1>; else <câu lệnh 2>; d. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>; Câu 2 (1đ) Điền các từ sau: xảy ra, điều kiện, nếu, sự kiện vào chỗ trống trong các câu dới đây cho thích hợp. Những hoạt động chỉ đợc thực hiện khi một (1) .cụ thể đợc (2) . . điều kiện thờng là một (3) đợc mô tả sau từ (4) II. T luân: (6đ) Điểm Lời phê của thầy giáo Câu 1: (1đ) Viết biểu thức toán học sau đây dới dạng biểu thức trong Pascal: a. (2+3) 2 3 5; b. (a bc)(b c) 2 Câu 2:(1đ) Hãy chỉ ra INPUT và OUTPUT của bài toán giải phơng trình bậc nhất dạng tổng quát bx + c = 0 Câu 3: (4đ) Viết chơng trình nhập hai số nguyên a và b khác nhau từ bàn phím và in ra màn hình kết quả số nào lớn hơn số nào? ( Sử dụng câu lệnh điều kiện dạng đủ) Hãy đọc kĩ câu hỏi; suy nghĩ, bình tĩnh, tự tin làm bài Chúc các em đạt kết quả cao Đáp án+ Thang điểm Phần I: Trắc nghiệm Câu 1: (3 điểm) 1 2 3 4 5 6 B A D B C D Câu 1: (3 điểm) Mỗi ý đúng 0,5đ Đáp án Thang điểm Câu 2: (1 điểm) (1) điều kiện (2) xảy ra (3) sự kiện (4) nếu Phần II: Tự luận Câu 1: (1 điểm) a. (2 + 3) ^ 2 3 5 b. (a b * c)*(b c) ^ 2 Câu 2: (1 điểm) INPUT: Các số a và b OUTPUT: Nghiệm của phơng trình Câu 3: (4 điểm) Program Sap_xep; uses crt; var a, b: integer; Begin clrscr; write (' Nhap so nguyen a: '); Readln(a); write ('Nhap so nguyen b: '); Readln(b); if a>b then writeln ( ' So a lon hon so b' ) else writeln( ' So b lon hon so a' ); Readln End. Chú ý: Không yêu cầu HS nhất thiết viết chơng trình phái có phần khai báo th viện, lệnh clrscr, lệnh readln Câu 2: (1 điểm) Mỗi ý đúng 0,25đ Câu 1: (1 điểm) Mỗi ý đúng 0,5đ Câu 2: (1 điểm) Mỗi ý đúng 0,5đ Câu 3: (1 điểm) 0.5 0.5 0.25 0.5 0.5 1 0.25 0.5đ dành cho khai báo th viện, lệnh xoá màn hình, lệnh dừng màn hình . Câu 1: (3 i m) M i ý đúng 0,5đ Đáp án Thang i m Câu 2: (1 i m) (1) i u kiện (2) xảy ra (3) sự kiện (4) nếu Phần II: Tự luận Câu 1: (1 i m) a. (2. đợc (2) . . i u kiện thờng là một (3) đợc mô tả sau từ (4) II. T luân: (6đ) i m L i phê của thầy giáo Câu 1: (1đ) Viết biểu thức toán