1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

Toán 8 Đề thi học kì 2 ON KH II 3 môn toánLIHOA HAY

15 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 514,32 KB

Nội dung

A. Không thay đổi. Cà ng giảm. Cà ng tăng. Có thể vừa tăng vừa giảm. Cơ năng phụ thuộc và o độ biến dạng của vật gọi là thế năng đà n hồi. Cơ năng phụ thuộc và o vị trí của vật so với m[r]

đề c-ơng ôn tập Mụn Toỏn I/ Lý thuyt : Đại số : Câu : Phát biểu định nghĩa phương trình bậc ẩn ? cho ví dụ minh hoạ Câu 2: Nêu bước giải phương trình chứa ẩn mẫu ? Câu 3: Nêu bước giải tốn cách lập phương trình ? Câu4 : Phát biểu hai qui tắc biến đổi bất phương trình Hình học : Câu 1: Phát biểu định lý Ta lét tam giác Nêu hệ định lý Áp dụng : Cho tam giác ABC , có AB = 7cm; BC = 9cm Trên cạnh AB lấy điểm M cho AM = 3cm , từ M kẻ đường thẳng song song với BC cắt AC N.Tính độ dài đoạn thẳng MN Câu : Phát biểu định nghĩa hai tam giác đồng dạng Áp dụng : Cho ΔABC ~ ∆MNP Biết AB = 5cm; AC = 8cm ; MN = 10 cm; MP = 14cm Tìm cạnh cịn lại hai tam giác Câu 3: Nêu trường hợp đồng dạng hai tam giác(Kể trường hợp đồng dạng tam giác vuông ) Câu : Nêu định lý tỷ số hai đường cao , phân giac , trung tuyến , diện tích hai tam giác đồng dạng II/ Bài tập : A: ĐẠI SỐ 1/ Phương trình bậc ẩn : Dạng1: Giải phương trình sau : a) 2x + = b) 2x + = c) 2x - = d) 3x – = 2x + e) 2x +1 = 15 – 5x f/ x – = 18 g/ x(2x – 1) = Dạng 2: Giải phương trình sau : a/ x(2- x ) + = x ( 4- x) b) (2x - 3)(x + 1) + x(x - 2) = 3(x + 2)2 2 d) (2 x 1)  (2 x  1)  4( x  3) c/ – 4x( 25- 2x ) = 8x2 + x – 300 Dạng 3: Giải phương trình sau : a) 2x 1 x4 +x= b) 3(2 x  1) 3x  2(3x  2)  1  10 c) Dạng 4: Giải phương trình sau : - 2x a) x-1 + = x-1 7x - 16 -x +2x = x  3(2 x  1) x     x 12 d) x2   b) x  x x  x x3 x2  2 x c) x  x +1 x -1 2(x2+2) d) x-2 + x +2 = x2-4 x2 x3 x4 x5    e) x  x  x 6 x 8    96 94 92 f) 98 Chúc em học giỏi ! Dạng5 : Giải phương trình sau : x   x 1 a)  3x = x+ b) c)  2x –  = –2x Dạng 6: Tìm giá trị nguyên x để phân thức M có giá trị nguyên 10 x  x  2x  M= Dạng : Chứng minh : 2x2 +4x +3 > với x Dạng : Chứng minh rằng: Với a, b dương a) a  b2  ab b) a b2  2 b2 a 2/ Bất phương trình : Dạng1 : Giải bất phương trình biểu diễn tập hợp nghiệm trục số a) 3x – (7x + 2) > 5x + b) 2x + 3( x – ) < 5x – ( 2x – ) c) x(x - 2) – (x + 1)(x + 2) < 12 c) 2x – x(3x + 1)  15 – 3x(x + 2) d) (x-3) (x + 3)  ( x+2)2 + e) ( x+1) (2x-2) –  -5x – ( 2x + 1) ( – x) f) 2x + 3( x – ) < 5x – ( 2x – ) Dạng2: Giải bất phương trình sau:  x 1 x  3(x + 1) x-1   a) b) +  10 x 1 1 12x + 9x + 8x + x 3 c) - 12  - d) 3/ Giải toán cách lập phương trình : Tốn tìm hai số : Bài 1: Tổng số học sinh hai lớp 8A 8B 78 em Nếu chuyển em tờ lớp 8A qua lớp 8B số học sinh hai lớp Tính số học sinh lớp? Bài 2: Một hình chữ nhật có độ dài cạnh 5cm độ dài đường chéo 13cm Tính diện tích hình chữ nhật Bài 3:Tổng hai chồng sách 90 Nếu chuyển từ chồng thứ hai sang chồng thứ 10 số sách chồng thứ gấp đơi chồng thứ hai Tìm số sách chồng lúc ban đầu Bài 4: Tìm hai số biết tổng chúng 100, tăng số thứ lên lần cộng them vào số thứ hai đơn vị số thứ gấp lần số thứ hai Toán chuyển động : Bài 1: Lúc 7giờ Một ca nơ xi dịng từ A đến B cách 36km quay bên A lúc 11giờ 30 phút.Tính vận tốc ca nơ xi dịng.Biết vận tốc nước chảy 6km/h Bài 2:Một người xe đạp từ địa điểm A đến địa điểm B với vận tốc 15km/h sau quay trở từ B đến A với vận tốc 12km/h Cả lẫn 4giờ 30 phút.Tính chiều dài quảng đường ? Bài 3: Một bạn học sinh học từ nhà đến trường với vận tốc trung bình km/h Sau quãng đường bạn tăng vận tốc lên km/h Tính quãng đường từ nhà đến trường bạn học sinh , biết thời gian bạn từ nhà đến trường 28 phút Chúc em học giỏi ! Bài 4: Một người xe đạp từ A đén B với vận tốc trung bình 12km/h Khi từ B đến A Người với vận tốc trung bình 10 km/h, nên thời gian nhiều thời gian 15 phút Tính độ dài quảng đường AB ? Bài 5: Một xe ô tô từ A đến B hết 3g12ph Nếu vận tốc tăng thêm 10km/h đến B sớm 32ph Tính quãng đường AB vận tốc ban đầu xe ? Bài 6: Một ca nơ xi dịng từ bến A đến bến B giờ, ngược dịng từ bến B đến bến A 5h Tính khoảng cách hai bến , biết vận tốc dòng nước 2km/h B.HÌNH HỌC Bài1: Cho hình thang ABCD ( AB // CD ) có góc DAB góc DBC AD= 3cm, AB = 5cm, BC = 4cm a/ Chứng minh tam giác DAB đồng dạng với tam giác CBD b/ Tính độ dài DB, DC c/ Tính diện tích hình thang ABCD, biết diện tích tam giácABD 5cm2 Bài2: Cho hình chữ nhật có AB = 8cm; BC = 6cm Vẽ đường cao AH tam giác ADB a/ Chứng minh tam giác AHB đồng dạng tam giác BCD b/ Chứng minh AD2 = DH.DB c/ Tính độ dài đoạn thẳng DH, AH Bài 3: Cho ABC vng A có đường cao AH Cho biết AB=15cm, AH=12cm a) Chứng minh AHB, CHA đồng dạng b) Tính độ dài đoạn thẳng HB;HC;AC c) Trên cạnh AC lấy điểm E cho CE=5cm ;trên cạnh BC lấy điểm F cho CF=4cm Chứng minh  CE F vuông d) Chứng minh :CE.CA=CF Bài4: Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = cm Trên tia đối AB lấy điểm D cho AD = 1/3AB Kẻ DH vng góc với BC a/ Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác HBD b/ Tính BC, HB, HD, HC c/ Gọi K giao điểm DH AC Tính tỉ số diện tích tam giác AKD tam giác ABC Bài5: Cho ABC vng A có AB = 9cm ; BC = 15cm Lấy M thuộc BC cho CM = 4cm , vẽ Mx vuông góc với BC cắt AC N a/Chứng minh CMN đồng dạng với CAB , suy CM.AB = MN.CA b/Tính MN c/Tính tỉ số diện tích CMN diện tích CAB Bài : Cho tam giác ABC vng A, có AB = 3cm, AC = 5cm , đường phân giác AD Đường vuông góc với DC cắt AC E Chứng minh tam giác ABC tam giác DEC đồng dạng Tính độ dài đoạn thẳng BC , BD Tính độ dài AD Tính diện tích tam giác ABC diện tích tứ giác ABDE Bài : Cho tam giác ABC vuông A AB = 15cm, AC = 20cm.Vẽ tia Ax//BC tia By vng góc với BC B, tia Ax cắt By D a) Chứng minh ∆ ABC  ∆ DAB Chúc em học giỏi ! b) Tính BC, DA, DB c) AB cắt CD I Tính diện tích ∆ BIC Bài 8: Cho hình thang ABCD có = D =90º Hai đường chéo AC BD vng góc với I Chứng minh : a / ΔABD ~ ∆DAC Suy AD2 = AB DC b/ Gọi E hình chiếu B xuống DC O trung điểm BD Chứng minh ba điểm A, O , E thẳng hàng c/ Tính tỉ số diện tích hai tam giác AIB DIC.? Bài 9: Cho  ABC có AB=12cm , AC= 15cm , BC = 16cm Trên cạnh AB lấy điểm M cho AM =3cm Từ M kẻ đường thẳng song song với BC cắt AC N , cắt trung tuyến AI K a/ Tính độ dài MN b/ Chứng minh K trung điểm MN c/ Trên tia MN lấy điểm P cho MP= 8cm Nối PI cắt AC Q chứng minh ΔAMN ~ ∆QIC Bài 10 :Cho tam giác ABC cân A M trung điểm BC Lấy điểm D,E theo thứ tự thuộc cạnh AB, AC cho góc DME góc B a/ Chứng minh  BDM đồng dạng với  CME b/ Chứng minh BD.CE không đổi c/ Chứng minh DM phân giác góc BDE Bài 11: Cho hình thang cân ABCD có AB// CD AB< CD, đường chéo BD vng góc với cạnh bên BC.Vẽ Đường cao BH a/ Chứng minh  BDC ~  HBC b/ Cho BC =15; DC=25.Tính HC,HD c/ Tính diện tích hình thang ABCD Chúc em học gii ! Mụn Lớ A Phần trắc nghiệm: Đọc kỹ câu hỏi, sau khoanh tròn vào chữ đầu câu câu trả lời mà em cho C©u 1: Tại ấm pha trà thường có lỗ hở nhỏ? A.Do lỗi nhà sản suất B Để nước ấm trà bay C Để lợi dụng áp suất khí D Một lý khác C©u 2: Áp suất khí thay đổi nà o độ cao tăng? Chọn câu trả lời câu trả lời sau: A Không thay đổi B Cà ng giảm C Cà ng tăng D Có thể vừa tăng vừa giảm C©u 3: Trong đơn vị sau đơn vị nà o đơn vị công học? A N/m B N.m C N/m2 D N.m2 C©u 4: Điều nà o sai nói năng? A Cơ phụ thuộc o độ biến dạng vật gọi đà n hồi B Cơ phụ thuộc o vị trí vật so với mặt đất gọi hấp dẫn C Cơ vật chuyển động mà có gọi động D Cơ vật đứng n mà có C©u 5: Tại săm xe đạp tốt bơm căng, để lâu ngà y bị xẹp? Chọn câu trả lời câu trả lời sau: A Vì lúc bơm căng , khơng khí o xăm xe cịn nóng, sau thời gian khơng khí nguội co lại m cho xăm xe bị xẹp B Vì phân tử chất m xăm xe có khoảng cách nên khơng khí qua ngồ i C Vì xăm xe m cao su nên tự co lại D Vì khơng khí xăm xe tự thu nhỏ thể tích C©u Khi chuyển động nhiệt phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên, đại lượng nà o sau vật không tăng? Hãy chọn câu trả lời đúng: A.Nhiệt độ B Nhiệt C Khối lượng D Thể tích C©u 7: Trong trường hợp , trường hợp nà o có sự chuyển hố từ nh động năng? A Động giảm , tăng B Động tăng , giảm C Động tăng D Động giảm C©u 8: Chọn câu trả lời đúng: Đổ 100 cm3 rượu o 100 cm3 nước thu hỗn hợp rượu nước với thể tích: A Bằng 200 cm3 B Nhỏ 200 cm3 C Lớn 200 cm3 D Bằng lớn 200 cm3 C©u 9: Chọn câu trả lời đúng: Lực liên kết phân tử chất rắn, chất lỏng, chất khí thì: A Khác C Của chất khí chất lỏng giống B Giống D Của chất lỏng chất rắn giống C©u 10: Chọn câu trả lời đúng: Chuyển động không ngừng nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật gọi chuyển động nhiệt vì: A Phải nung nóng vật hạt chuyển động Chúc em học giỏi ! B Vật có nhiệt lượng cà ng nhiều hạt chuyển động cà ng mạnh mẽ C Chuyển động nà y đối tượng nghiên cứu Nhiệt học D Chuyển động nguyên tử, phân tử liên quan chặt chẽ với nhiệt độ vật C©u 11: Chọn câu trả lời đúng: Điều kiện để tượng khuếch tán xảy chất khí : A Có sự chênh lệch nhiệt độ khối khí B Vận tốc phân tử khí khơng C Nồng độ phân tử khối khí khơng đồng D Khối khí nung nóng Câu 13: Tại ấm pha trà thường có lỗ hở nhỏ? Chọn câu trả lời câu trả lời sau: A.Do lỗi nhà sản suất B Để nước ấm trà bay C Để lợi dụng áp suất khí D Một lý khác Câu 14: Áp suất khí thay đổi nà o độ cao tăng? Chọn câu trả lời câu trả lời sau: A Không thay đổi.B Cà ng giảm C Cà ng tăng D Có thể vừa tăng vừa giảm Câu 15: Chọn câu trả lời đúng: Chuyển động không ngừng nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật gọi chuyển động nhiệt vì: A Phải nung nóng vật hạt chuyển động B Vật có nhiệt lượng cà ng nhiều hạt chuyển động cà ng mạnh mẽ C Chuyển động nà y đối tượng nghiên cứu Nhiệt Học D Chuyển động nguyên tử, phân tử liên quan chặt chẽ với nhiệt độ cuả vật Câu 16: Nêu thí dụ tượng khuếch tán: A Bỏ i hạt thuốc tím o cốc nước, thuốc tím tan dần nước B Bỏ cục nước đá o cốc nước nóng, cục nước đá tan dần nh nước C Cho đầu sắt o lửa, sắt nóng dần lên D Khi đặt hiệu điện hai đầu sợi dây điện có dịng electron chuyển động có hướng tạo nh dịng điện Câu 17: Chọn câu trả lời đúng: Hiện tượng khuếch tán xảy nhanh chất khí khi: A Khi giảm nhiệt độ khối khí B Khi tăng nhiệt độ khối khí C Khi tăng độ chênh lệch khối khí D Khi cho khối khí dãn nở Câu 18: Chọn câu trả lời đúng: Đối lưu nhiệt hình thức truyền nhiệt xảy ra: A Chỉ chất lỏng khí B Chỉ chất lỏng rắn C Chỉ chất khí rắn D Ở chắt rắn, lỏng, khí Câu 19: Chọn câu nhận xét đúng: Cánh máy bay thường quét ánh bạc để: A Giảm ma sát với khơng khí B Giảm sự dẫn nhiệt C Liên lạc thuận lợi với đà i rađa D Í t hấp thụ xạ nhiệt Mặt Trời Câu 20: Chọn câu trả lời Chúc em học giỏi ! Đứng gần lửa trại lò sưởi, ta cảm thấy nóng Nhiệt lượng truyền từ lửa đến ta cách nà o: A Sự dẫn nhiệt khơng khí B Sự đối lưu C Sự xạ nhiệt D Chủ yếu xạ nhiệt phần dẫn nhiệt Câu 21: Tại nhiệt độ trung bình Trái Đất 300K? A Do sự cần sinh thái sinh vật Trái Đất B Do nhiệt độ 300K Trái Đất xạ nhiệt o không gian với tốc độ lượng xạ nhiệt mà nhận từ Mặt Trời C Do nhiệt độ 300K lượng xạ nhiệt mà Trái Đất nhận từ Mặt Trời khơng có tác dụng m tăng nhiệt độ Trái Đất D Ở nhiệt độ 300K chuyển động quay Trái Đất quanh Mặt Trời ổn định Câu 22: Dẫn nhiệt hình thức truyền nhiệt xảy ra: A Chỉ chất lỏng khí B Chỉ chất lỏng rắn C Chỉ chát khí rắn D Ở chất rắn, lỏng, khí Câu 23: Nung nãng mét miÕng s¾t thả vào cốc nớc lạnh, nhiệt chúng thay đổi nào? Đây thực công hay truyền nhiệt? Chọn câu trả lời câu trả lời sau: A Nhiệt miếng sắt giảm, nhiệt nớc tăng Đây truyền nhiệt B Nhiệt miếng sắt nớc tăng Không có truyền nhiệt C Nhiệt miếng sắt tăng, nhiệt nớc giảm Đây thực công D Nhiệt miếng sắt giảm, nhiệt nớc tăng Đây thùc hiƯn c«ng Câu 24: Trong sù dÉn nhiƯt, nhiƯt đợc truyền từ vật sang vật nào? HÃy chọn câu trả lời đúng: A Từ vật có nhiệt lớn sang vật có nhiệt nhỏ B Từ vËt cã khèi lỵng lín sang vËt cã khèi lỵng nhỏ C Từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp D Cả ba câu trả lời Câu 25: Trong câu nói hiệu suất động nhiệt sau đây, câu đúng? A Hiệu suất cho biết động mạnh hay yếu B Hiệu suất cho biết động thực công nhanh hay chậm C Hiệu st cho biÕt nhiƯt lỵng táa kg nhiên liệu bị đốt cháy hoàn toàn động D HiƯu st cho biÕt cã bao nhiªu % nhiƯt lợng nhiên liệu bị đốt cháy tỏa đợc biến thành công có ích Câu 26: Biết nhiệt dung riêng nớc 4200 J/kg độ Khi 500 g nớc nhiệt độ 100C nhận nhiệt lợng 8400 J tăng đến nhiệt độ: A 20C B 40C C 140C D 240C Câu 27: Năng suất toả nhiệt xăng 46.106J/kg Khi đốt cháy hoàn toàn khối lợng xăng 1g toả lợng nhiệt lµ: A 46.106J B 46.104J C 46.105J D 46.103J Chúc cỏc em hc gii ! Câu 28: Phải đốt củi để thu đợc nhiệt lợng 26.104KJ? Biết suất toả nhiệt củi q = 107 J/kg A 26 kg B 26 g C 2,6 g D 2,6 kg Câu 29: Đun nóng bình có nút đậy Sau thời gian nút bị đẩy khỏi bình Đó biến đổi gì? A Giữa dạng khác B Nhiệt thành C Cơ thành nhiệt D Cả A, B, C sai Câu 30: Trong động nỏ kì, kỳ động sinh công có Ých: A Kú thø nhÊt B Kú thø hai C Kú thø ba D Kú thø t B PhÇn tù luận: Câu 1: Ngời ta nung thỏi nhôm có khối lợng kg từ nhiệt độ 280 C lên đến nhiệt độ nóng chảy a, Tính nhiệt lợng thu vào thỏi nhôm Biết nhiệt độ nóng chảy nhiệt dung riêng nhôm lần lợt 6580 C 880 J/kg.K b, Tính lợng than đá cần đốt cháy hoàn toàn để cung cấp nhiệt lợng nói Biết suất tỏa nhiệt than đá 27 106 J/kg hiệu suất lò nung 60% Câu 2: Hiệu suất động 15% a, Tính công thực liên tục 3h Biết phút động tiêu thụ hết 180 g than đá suất tỏa nhiệt than đá 27 106 J/kg b, Tính công suất động Câu 3: Một ô tô chạy quÃng đờng 100 km với lực kéo 368 N tiêu thụ hết kg xăng HÃy tính hiệu suất động cơ? Biết suát toả nhiệt xăng q = 46.106 J/kg Câu 4: Ngời ta hạ nhiệt độ cho 500 g nớc sôi 1000C 10 lit nớc 280C xuống nhiệt độ 80C Hỏi trờng hợp nhiệt lợng toả nhiều lần? Biết nhiệt dung riêng nớc Cn = 4200J/kgđộ Câu 5: Ngêi ta ®un nãng 10 lÝt níc tõ nhiƯt ®é ban đầu t1 Biết nhiệt độ nớc tăng lên đến t2 = 800C hập thụ nhiệt lợng 1120 KJ Tính nhiệt độ ban đầu nớc? Biết nhiệt dung riêng nớc Cn = 4200J/kg®é Chúc em học giỏi ! Mơn Húa I Lý thuyết Câu : Nêu tính chất vật lý tính chất hoá học oxy ? Đối với tính chất hoá học viết ph-ơng trình phản ứng minh hoạ Câu : a) Nêu ph-ơng pháp điều chế oxy ? Viết ph-ơng trình phản ứng minh hoạ b) Nêu ph-ơng pháp thu khí oxy phòng thí nghiệm? Ph-ơng pháp -u việt hơn? Giải thích ? Câu : Thế khử , oxy hoá ? Cho ví dụ Câu : Thế phản ứng oxy hoá - khử ? Trong phản ứng sau phản ứng phản ứng oxy hoá khử ? ChØ râ chÊt khư , chÊt oxy ho¸ ? Sù khư , sù oxy ho¸ a) CuO + H2 b) CaCO3 c) 2H2 + O2 Cu + H2O t0 t0 CaO + CO2 t0 2H2O Câu : Định nghĩa oxit ? Phân loại oxit ? Mỗi loại oxit cho hai ví dụ Câu : Thế phản ứng phân huỷ ? Phản ứng hoá hợp ? Cho ví dụ Câu : Nêu tính chất hoá học hiđro ? Viết ph-ơng trình phản ứng minh hoạ cho tính chất Câu : Nêu ph-ơng pháp điều chế hiđro ? Viết ph-ơng trình phản ứng minh hoạ Câu : Nêu thành phần hoá học tính chất hoá học n-ớc ? Viết ph-ơng trình phản ứng minh hoạ Câu 10 : Nêu vai trò n-ớc đời sống sản xuất ? Nêu biện pháp bảo vệ nguồn n-ớc , tránh ô nhiễm Câu 11 : Nêu định nghĩa phân loại axit , bazơ , muối ? Cho ví dụ Câu 12 : Thế dung môi , chất tan , dung dịch ? Câu 13 : Độ tan chất n-ớc ? Cho ví dụ Câu 14 : Nồng độ mol/l dung dịch ? Viết công thức tính Câu 15 : Nồng độ phần trăm dung dịch ? Viết công thức tính II tập trắc nghiệm Dạng : Chọn đáp án Bài 1:Chọn đáp án cách khoanh tròn chữ đứng tr-ớc câu trả lời Câu : Thành phần không khí A 21% khÝ N2 , 78% khÝ O2 , 1% c¸c khÝ kh¸c Chúc em học giỏi ! B 21% c¸c khÝ kh¸c , 78% khÝ N2 , 1% khÝ O2 C 21% khÝ O2 , 78% khÝ N2 , 1% c¸c khÝ kh¸c D 21% khÝ O2 , 78% c¸c khÝ khác , 1% khí N2 Câu : Chất để điều chế oxy phòng thí nghiệm A Fe3O4 B KClO3 C CaCO3 D kh«ng khÝ Câu : Oxit hợp chất oxy với A Một nguyên tố kim loại B Các nguyên tố hoấ học khác C Một nguyên tố phi kim khác D Một nguyên tố hoá học khác E Các nguyên tố kim loại Câu : Để điều chế đ-ợc 6,72 l O2 (ở đktc) cần phải có l-ợng KClO3 cần thiết lµ : A 12,25 g B 24,5 g C 112,5 g D 36,75 g Câu : Đốt cháy sắt thu đ-ợc 0,2 mol Fe3O4 Vậy thể tích khí oxi tham gia phản ứng ( đktc ) A 4,48 l B 6,72 l C 8,96 l D 3,36 l C©u : ChÊt khư , chÊt oxi hoá A Chất nh-ờng oxi cho chất khác chất khử B Chất nh-ờng oxi cho chất khác chất oxi hoá C Chất chiểm oxi chất khác chất khử D Chất chiểm oxi chất khác chất oxi hoá Câu : Phản ứng oxi hoá khử ph¶n øng A X¶y sù khư B X¶y oxi hoá C Xảy đồng thời khử oxi hoá D Tất ý Câu : trộn ml r-ợu etylic ( cån ) víi 10 ml n-íc cÊt A ChÊt tan r-ợu etylic , dung môi n-ớc B Chất tan n-ớc , dung môi r-ợu etlyc C N-ớc r-ợu etylic dung môi chất tan D Cả n-ớc cất r-ợu vừa chất tan vừa dung môi Câu : Bằng cách có đ-ợc 200 g dung dịch BaCl2 5% A Hoà tan 190 g BaCl2 10 g n-íc Chúc em học giỏi ! B Hoµ tan 10 g BaCl2 190 g n-íc C Hoµ tan 100 g BaCl2 100 g n-íc D Hoµ tan 200 g BaCl2 10 g n-íc E Hoµ tan 10 g BaCl2 200 g n-íc C©u 10 : Khi tăng nhiệt độ độ tan chất rắn chất lỏng n-ớc A Đều tăng C Phần lớn tăng B Đều giảm D Phần lớn giảm E Không tăng không giảm F tăng , giảm Câu 11 : Khi tăng nhiệt độ áp suất độ tan chất khí n-ớc A Đều tăng C Phần lớn tăng B Đều giảm D Phần lớn giảm E Không tăng không giảm Câu 12 : Tính nồng độ mol/l 850 ml dung dịch có hoà tan 20 g KNO3 kết A 0,233 M B 23,3 M C 2,33 M D 233 M Câu 13 : Tính nồng độ mol/l dung dịch A Số gam chất tan lít dung dÞch B Sè gam chÊt tan mét lÝt dung m«i C Sè mol chÊt tan mét lÝt dung dÞch D Sè mol chÊt tan mét lÝt dung môi Câu 14 : Trộn 150 gam dung dịch NaOH 10% vào 460 gam dung dịch x% để tạo thành dung dịch 6% , x A 4,7 B 4,65 C 4,71 D C©u 15 : Độ tan KNO3 400C 70g Sè gam KNO3 cã 340g dung dÞch ë nhiệt độ A 140g B 130g C 120g D 110g Câu 16 : Cho dung dịch axit H2SO4 loÃng nhôm thí nghiệm nh- hình vẽ Có thể dùng hoá chất dụng cụ ®· cho ®Ĩ ®iỊu chÕ vµ A Thu khÝ oxi B Thu không khí C Thu khí hiđro D Có thể điều chế điều chế đ-ợc khí hiđro nh-ng không thu đ-ợc khí hiđro Chỳc cỏc em hc gii ! Câu 17 : Dung dịch hỗn hợp A ChÊt r¾n chÊt láng B Cđa chÊt khÝ chất lỏng C Đồng chất rắn dung môi D Đồng dung môi chất tan E Đồng chất rắn , lỏng khí dung môi Câu 18 : §é tan cđa mét chÊt n-íc ë nhiƯt ®é xác định A Số gam chất tan tan 100g n-íc B Sè gam chÊt tan cã thĨ tan 100g dung dÞch C Sè gam chÊt ®ã cã thĨ tan 100 g dung m«i D Sè gam chÊt ®ã cã thĨ tan 100g n-ớc để tạo thành dung dịch bÃo hoà E Sè gam chÊt ®ã cã thĨ tan l n-ớc để tạo thành dung dịch bÃo hoà Câu 19 : Hoµ tan 10 gam NaCl vµo 40 gam n-ớc nồng độ phần trăm dung dịch A 25% B 20% C 2,5% D 2% Câu 20 : Hoà tan gam NaOH vào n-ớc để có 50 ml dung dịch nồng đọ mol/l dung dịch A 1,6 M B M C 0,4 M D 6,25 M D¹ng : điền khuyết Dùng từ cụm từ thích hợp vào chỗ ( ) cho phù hợp Câu : 1) Khí oxi đơn chất oxi cã thĨ ph¶n øng víi nhiỊu , C©u : 1) Sù tác dụng oxi với chất 2) Phản ứng hoá hợp phản ứng hoá học có đ-ợc tạo thành từ hai hay nhiều 3) KhÝ oxi cÇn cho ng-êi , động vật cần để đời sống sản xuất Câu : 1) Oxit .nguyên tố , có Tên oxit tên cộng với từ C©u : Chúc em học giỏi ! 1) Trong c¸c chÊt khÝ , khí hiđro khí khí hiđro có 2) Trong phản ứng H2 CuO cã tÝnh v× cđa chất khác ; CuO có tính cho chất khác Câu : 1) N-ớc hợp chất tạo hai lµ vµ 2) N-íc t¸c dơng víi mét sè nhiệt độ th-ờng số tạo bazơ ; tác dụng với nhiều tạo axit Câu : 1) Axit hợp chất mà phân tử gồm có hay nhiều liên kết với nguyên tử hiđro thay 2) Bazơ hợp chất mà phân tử có liên kết với mét hay nhiỊu nhãm D¹ng : , sai Điền chữ Đ (đúng) , S (sai) vào ô trống Câu : a) Oxit đ-ợc chia làm hai loại : Oxit axit oxit ba zơ b) Tất oxit axit c) Tất oxit bazơ d) Oxit axit th-ờng oxit phi kim t-ơng ứng với axit e) Oxit axit oxit phi kim f) Oxit bazơ oxit kim loại t-ơng ứng với bazơ IiI tập tự luận Dạng : Cân ph-ơng ttrình hoá học Bài : Cho sơ đồ phản ứng hoá học sau t0 a) H2 + Fe2O3 b) CO + Fe2O3 t0 c) C + H2O t0 Fe + H2O d) Al + CuO Fe + CO2 e) Al + Fe2O3 CO + H2 f) C + CO2 1) HÃy lập ph-ơng trình hoá học phản ứng t0 Al2O3 + Cu t0 t0 Al2O3 + Fe CO 2) phản ứng , trình đ-ợc gọi khử ? Quá trình gọi oxi hoá ?Vì ? 3) Trong phản ứng , phản ứng ohản ứng oxi hoá khử ? Vì ? Chất chất khử , chất chất oxi hoá ? Bài : Hoàn thành ph-ơng trình phản ứng d-ới cho biét chúng thuộc loại phản ứng ? t0 Chúc em học tgiỏi ! a) Fe + O2 Fe3O4 b) Al + HCl H2 KCl + O2 AlCl + h) SO3 + H2O t0 c) Al + Fe2O3 Fe g) KClO3 H2SO4 i) Fe3O4 + HCl Al2O3 + H2O t0 j) Ca(OH)2 + CO2 d) Fe + Cl2 FeCl3 t0 e) FeCl2 +Cl2 f) FexOy + HCl k) KNO3 t0 FeCl2 + FeCl3 + CaCO3 + H2O KNO2 + O2 FeCl3 l) Al + NaOH +H O FeCl2+ H2O H2 NaAlO2 + Bµi : ViÕt ph-ơng trình háo học biểu diễn biến hoá sau cho biết phản ứng thuộc loại phản ứng nµo ? a) K K2O KOH b) P P2O5 H3PO4 c) Na NaOH Na2O d) Cu CuO CuSO4 Cu(OH)2 e) H2 H2O H2SO4 H2 Bài : Hoàn thành ph-ơng trình phản ứng sau : a) Mg + HCl e) Al + H2SO4 b) MgO + HCl f) CaO + H3PO4 c) CaO + HNO3 g) Ca(OH)2 + CO2 d) Fe + CuSO4 h) FexOy + CO D¹ng : nhận biết chất Bài : Có bình đựng riêng biệt ba chất khí : Không khí , O , H2 B»ng thÝ nghiƯm nµo cã thể nhận biết khí bình Bài : Có bình đựng dung dịch suốt lµ n-íc , dd NaOH , dd axit HCl , dd Ca(OH) Bằng ph-ơng pháp hoá học hÃy nhận biết dung dịch Bài : Có lọ đựng dung dịch suốt H2O , r-ợu etylic , NaOH , Ca(OH)2 HCl Bằng ph-ơng pháp hoá học nhận biết dung dịch Dạng : tính theo ph-ơng trình hoá học Bài : Đốt cháy 2,8 lit khí hiđro sinh n-ớc a) Viết ph-ơng trình phản ứng xảy b) Tính thể tích khối l-ợng khí oxi cần dùng cho phản ứng c) Tính khối l-ợng n-ớc thu đ-ợc ( Thể tích khí đo đktc) Chỳc cỏc em hc gii ! Bài : Cho 2,24 lit khí hiđro tác dung víi 1,68 lit khÝ oxi TÝnh khèi n-íc thu đ-ợc ( Thể tích khí đo đktc) Bài : Khử 48 gam đồng II oxit khí H2 H·y : a) TÝnh sè gam ®ång kim loại thu đ-ợc b) Tính thể tích khí H2 ( đktc) cần dùng ( cho Cu = 64 , O = 16 ) Bµi : Cho mét hỗn hợp chứa 4,6 g natri 3,9 g kali tác dụng hết với n-ớc a) Viết ph-ơng trình ph¶n øng x¶y b) TÝnh thĨ tÝch khÝ hiđro thu đ-ợc (ở đktc ) c) Tính nồng độ phần trăm dung dịch biết khối l-ợng n-ớc lµ 91,5 g Bµi : Cho 19,5 g kẽm tác dụng hết với dung dich axit clohiđric H·y cho biÕt : a) ThÓ tÝch khÝ H2 sinh ( đktc) b) Nếu dùng thể tích H2 để khử 19,2 g sắt III oxit thu đ-ợc g sắt Bài : Cho 60,5 g hỗn hợp gồm hai kim loại Zn Fe tác dụng với dung dịch axit clohđric Thành phần phần trăm sắt hỗn hợp 46,289% Tính : a) Khối l-ợng kim loại hỗn hợp b) ThĨ tÝch khÝ H2 sinh (ë ®ktc) c) Khối l-ợng muối tạo thành sau phản ứng Bài : Cho 33,6 g sắt tác dụng víi dd H2SO4 lo·ng chøa 24,5 g a) TÝnh thĨ tích khí H2 thu đ-ợc đktc b) Chất thừa sau phản ứng thừa g Bài : Cho 200 g dung dịch NaOH 20% tác dụng vừa hết với 100 g dung dịch HCl Tính : a) Nồng độ muối thu đ-ợc sau phản ứng b) Tính nồng độ axit HCl Biết phản ứng xảy hoàn toàn Bài : Hoà tan hoàn toàn 5,6 g sắt vào 100 ml dung dÞch HCl 1M H·y : a) Tính l-ợng khí H2 tạo đktc b) Chất d- sau phản ứng l-ợng d- c) Nồng độ chất sau phản øng Chúc em học giỏi ! ... ! B 21 % c¸c kh? ? kh? ?c , 78% kh? ? N2 , 1% kh? ? O2 C 21 % kh? ? O2 , 78% kh? ? N2 , 1% c¸c kh? ? kh? ?c D 21 % kh? ? O2 , 78% kh? ? kh? ?c , 1% kh? ? N2 Câu : Chất để điều chế oxy phòng thí nghiƯm lµ A Fe3O4... c) Al + Fe2O3 Fe g) KClO3 H2SO4 i) Fe3O4 + HCl Al2O3 + H2O t0 j) Ca(OH )2 + CO2 d) Fe + Cl2 FeCl3 t0 e) FeCl2 +Cl2 f) FexOy + HCl k) KNO3 t0 FeCl2 + FeCl3 + CaCO3 + H2O KNO2 + O2 FeCl3 l) Al +... chất kh? ? n-ớc A Đều tăng C Phần lớn tăng B Đều giảm D Phần lớn giảm E Kh? ?ng tăng kh? ?ng giảm Câu 12 : Tính nồng độ mol/l 85 0 ml dung dịch có hoà tan 20 g KNO3 kết A 0 , 23 3 M B 23 ,3 M C 2, 33

Ngày đăng: 15/01/2021, 18:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w