THỰC TRẠNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

6 100 0
THỰC TRẠNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ  TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trong những năm qua, Trường đại học Y Dược – Đại học Thái Nguyên đã triển khai xây dựng bài giảng điện tử theo hình thức e-Learning, khi thực hiện còn nhiều vấn đề khó khăn[r]

Ngày đăng: 14/01/2021, 20:53

Hình ảnh liên quan

theo hình thức Elearning 84 97,6 Phần  mềm  mã  nguồn  mở  - THỰC TRẠNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ  TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

theo.

hình thức Elearning 84 97,6 Phần mềm mã nguồn mở Xem tại trang 2 của tài liệu.
Bảng 1. Phân tích thông tin giảng viên xây dựng e-Learning qua 2 năm  - THỰC TRẠNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ  TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Bảng 1..

Phân tích thông tin giảng viên xây dựng e-Learning qua 2 năm Xem tại trang 2 của tài liệu.
Bảng 2. Nhu cầu của giảng viên về tập huấn công cụ chuyên dụng  - THỰC TRẠNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ  TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Bảng 2..

Nhu cầu của giảng viên về tập huấn công cụ chuyên dụng Xem tại trang 2 của tài liệu.
Bảng 6. Kết quả và tính chất sản phẩm - THỰC TRẠNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ  TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Bảng 6..

Kết quả và tính chất sản phẩm Xem tại trang 3 của tài liệu.
Bảng 5. Số lượng giáo viên gặp khó khăn khi sử dụng thiết bị  - THỰC TRẠNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ  TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Bảng 5..

Số lượng giáo viên gặp khó khăn khi sử dụng thiết bị Xem tại trang 3 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan