Ebook 30 mẫu trò chơi dạy học trực tiếp và online của trần tú | Tiếng Anh - Ôn Luyện

Mục đích của trò chơi này không phải để đánh đố học sinh mà là một cách để các em suy nghĩ, động não, làm việc nhóm và hào hứng với giờ học hơn.. Trò chơi 4: Ô chữ kỳ diệu phiên bản học [r]

Bản quyền tác giả: Trần Tú Không chép, copy hình thức Trần Tú – quyền tác giả 1|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả 30 MẪU TRÒ CHƠI DẠY HỌC TRỰC TIẾP VÀ ONLINE Bí mật việc trao quyền cho học sinh để có lớp học sáng tạo chủ động Bản quyền tác giả 2|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả Mục lụcc lục lụcc Mục lục Lời nói đầu Chương 1: Chỉ cần bảng đen phấn trắng .5 Trò chơi 1: Happy ending Trò chơi 2: Happy ending phiên học sinh làm chủ .5 Trò chơi 2*: Happy ending phiên online Trò chơi 3: Ô chữ kỳ diệu Trò chơi 4: Ô chữ kỳ diệu phiên học sinh làm chủ .7 Trò chơi 4*: Ô chữ kỳ diệu phiên online Trò chơi 5: The secret book – sách bí mật Trò chơi 6: The secret book- phiên học sinh làm chủ .10 Trò chơi 6*: The secret book – phiên online 10 Chương Thẻ – flashcards: điều bạn chưa biết 11 Trò chơi 7: Những nhảy nhót 11 Trò chơi 8: Những nhảy nhót phiên học sinh làm chủ 12 Trò chơi 8*: Những nhảy nhót phiên online 12 Trò chơi 9: Thuyết trình với 13 Trò chơi 10: Thuyết trình với phiên học sinh làm chủ .14 Trò chơi 10*: Thuyết trình với phiên online .14 Trị chơi 11: Trí nhớ siêu phàm .15 Trị chơi 12: Trí nhớ siêu phàm phiên học sinh làm chủ 16 Trị chơi 12*: Trí nhớ siêu phàm phiên online 16 Chương 3: Chiếc hộp bí ẩn – Niềm vui đến từ thùng carton bỏ 17 Trò chơi 13: Bàn tay ma thuật 17 Trò chơi 14: Bàn tay ma thuật phiên học sinh làm chủ 18 Trò chơi 14*: Bàn tay ma thuật phiên online 18 Trò chơi 15: Thùng rỗng kêu to .19 Trò chơi 16: Thùng rỗng kêu to phiên học sinh làm chủ 20 Trò chơi 16*: Thùng rỗng kêu to phiên online 20 Trò chơi 17: Ai nghệ sĩ 21 Trò chơi 18: Ai nghệ sỹ phiên học sinh làm chủ 22 3|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả Trò chơi 18*: Ai nghệ sỹ phiên online 22 Chương 4: Hạt đậu thần- trị chơi ngồi lớp học 23 Trò chơi 19: Hạt đậu từ vựng 23 Trò chơi 20: Hạt đậu từ vựng phiên học sinh làm chủ 24 Trò chơi 20*: Hạt đậu từ vựng phiên học sinh làm chủ 24 Trò chơi 21: Hạt đậu ngữ pháp 25 Trò chơi 22: Hạt đậu ngữ pháp phiên học sinh làm chủ 26 Trò chơi 22*: Hạt đậu ngữ pháp phiên học sinh làm chủ 26 Trò chơi 23: Hạt đậu kể chuyện .27 Trò chơi 24: Hạt đậu kể chuyện phiên học sinh làm chủ 28 Trò chơi 24*: Hạt đậu kể chuyện phiên học sinh làm chủ 28 Chương 5: Vải dạ/ giấy màu vui không hồi kết 29 Trò chơi 25: Xanh đỏ màu sai .29 Trò chơi 26: Xanh đỏ màu sai – phiên học sinh làm chủ 30 Trò chơi 26*: Xanh đỏ màu sai – phiên học sinh làm chủ 30 Trò chơi 27: Rung chuông vàng 31 Trị chơi 28: Rung chng vàng phiên học sinh làm chủ 32 Trị chơi 28*: Ơn thi cần màu sắc 33 Trị chơi 29: Ơn thi cần màu sắc phiên học sinh làm chủ 34 Trò chơi 30: Lớp học lạ kỳ Error! Bookmark not defined Trò chơi 31: Lớp học lạ kỳ phiên học sinh làm chủ Error! Bookmark not defined Trò chơi 31*: Lớp học lạ kỳ phiên học sinh làm chủ Error! Bookmark not defined Chương 6: Ngoại truyện thay lời kết 35 4|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả Lời nói đầu Theo bạn, Yếu tố tạo nên lớp học thành công hiệu quả? Không sở vật chất, không khiếu thơng minh học sinh mà Bạn! Chính bạn, khiếu hài hước, khả quan sát tinh tế nhiệt huyết bạn với công việc điều tạo khác biệt cho lớp học học sinh Nhưng có nào, bạn cảm thấy cố gắng sức, bạn dành nhiều soạn giáo án, chuẩn bị thứ từ A đến Z mà dường chưa đền đáp xứng đáng? Học sinh tỏ chán nản, hay chúng lơ đãng, chí kể học diễn sn sẻ, bạn thấy có thiếu sót? Tơi muốn nói rằng, bạn khơng đơn Đây vấn đề trăn trở nhiều thầy giáo, giáo khác Đó lí tơi viết sách này, dành tặng bạn Cuốn sách không 30 mẫu trò chơi – hoạt động để bạn tham khảo, áp dụng Cuốn sách nguồn cảm hứng để bạn có nhìn chi tiết, thấu đáo, cụ thể việc: “để học sinh làm chủ” Thêm vào đó, việc học chuyển sang online, người giáo viên phải học hỏi thay đổi nhiều để thích nghi với biến đổi khơng ngừng công nghệ mà giúp em hào hứng học trực tuyến Với sách này, hy vọng bạn trở thành người đường, trao quyền – trao trách nhiệm, trao niềm vui hứng thú học tập cho học sinh Đồng thời, nhận lại cách đầy đủ sâu sắc tình yêu niềm nhiệt huyết từ cơng việc cao q mà làm Bởi vì, người thầy hạnh phúc có học sinh hạnh phúc Thân mến, Trần Tú 5|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả Chương 1: Chỉ cần bảng đen phấn trắngng 1: Chỉ cần bảng đen phấn trắng cần bảng đen phấn trắngn bảng đen phấn trắngng đen phấn trắngn trắngng Để làm rõ khái niệm trao quyền, sách đưa trò chơi/ hoạt động cụ thể phiên khác Ở phiên bản, bạn so sánh khác biệt cách tổ chức hoạt động, từ dần hình thành kinh nghiệm trao quyền làm chủ cho em Đừng lo lắng, nghiên cứu thật kỹ phiên chơi thử Bạn quen thôi! Chương giới thiệu trò chơi đơn giản, không cần đến giáo cụ, công cụ phức tạp, cầu kỳ Tất bạn cần bảng đen, phấn trắng, nhiệt tình chút hài hước Tất nhiên, bạn thay bảng đen, phấn trắng bảng trắng, bút không Chúng ta bắt đầu Trò chơi 1: Happy ending Mục đích: Kiểm tra cũ/ nhắc lại từ vựng vừa học/ thực hành cấu trúc ngữ pháp mới… Cách thức thực hiện: Giáo viên chọn từ học trước, người chơi (học sinh) phải gọi từ khác, có chữ giống với chữ kết thúc từ trước Ví dụ: Happy => Year => Red => Dinner=> Raise… Lưu ý, từ chuỗi khơng lặp lại Trị chơi kết thúc hết thời gian quy định, 5s mà học sinh khơng tìm từ Trị chơi kinh điển, lại gay cấn thách thức Giáo viên sử dụng trị chơi mở đầu buổi học để tạo hứng thú cho học sinh Lưu ý quan trọng: Sau học sinh đọc từ đó, bạn viết lên bảng thật nhanh tăng tốc trò chơi để thêm phần kịch tính Thay tự viết từ, bạn chia học sinh thành nhiều nhóm nhỏ, cử đại diện lên viết thành viên khác gọi tên từ Các nhóm chơi song song, cần bạn chia bảng thành nhiều phần khác nhau, bạn bấm cho đội chơi Đây mơ tả cho phiên trị chơi Trò chơi 2: Happy ending phiên học sinh làm chủ Vẫn với cách chơi vậy, đổi lại, bạn để học sinh làm chủ toàn chơi Cách thức sau: 6|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả Bước 1: Bạn mời lớp trưởng (hoặc học sinh bất kỳ) chia lớp thành nhóm tùy ý Lúc này, bạn trao quyền chia đội cho học sinh Bước Bạn quy định giới thiệu luật chơi Mỗi đội có phút/ phút/ phút… ngang để viết từ Đội viết chuỗi từ dài hơn, không trùng lặp chiến thắng Bước 3: Các đội oẳn phân thứ tự lên chơi Bước Bạn lớp tổng kết tuyên bố người chiến thắng Lưu ý quan trọng: Hãy mời học sinh làm trọng tài bấm giờ, giờ, kết khách quan Hãy nhớ, công yếu tố quan trọng chơi hoạt động, vấn đề lớp Trò chơi 2*: Happy ending phiên online Cách chơi tương tự, lần với lớp học online Đây cách hiệu để lôi kéo tập trung học sinh Bạn đừng coi thường trò chơi đơn giản này, nhỏ mà có võ đó! Bước 1: Bạn mời học sinh (có thể online sớm nhất, đăng nhập vào lớp học sớm nhất) chọn từ bất kỳ, ví dụ “Fish” Bước 2: Lần lượt bạn đọc từ mới, có chữ bắt đầu chữ cuối từ đó, ví dụ là: Fish => Hate Bước 3: Bạn lớp tổng kết tuyên bố người chiến thắng Lưu ý quan trọng: Việc quy định thời gian trị chơi quan trọng Bạn để người chiến thắng định hình phạt cho người thua học sinh 15s mà không đọc đáp án 7|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả Trò chơi 3: Ô chữ kỳ diệu Bước 1: Bạn chọn từ khóa có liên quan đến chủ đề học/ tùy theo mục đích Bước 2: Giáo viên quy định điểm số cho chữ bí ẩn Bước 3: Đưa gợi ý cho ô chữ Bước 4: Chia đội, mời đội chọn trả lời Bước 5: Tìm từ khóa, tuyên bố đội chiến thắng Lưu ý quan trọng: Hãy chọn từ khóa có độ dài độ khó vừa phải Mục đích trị chơi khơng phải để đánh đố học sinh mà cách để em suy nghĩ, động não, làm việc nhóm hào hứng với học Trị chơi 4: Ơ chữ kỳ diệu phiên học sinh làm chủ Bạn bắt đầu làm quen với cấu trúc sách không nào? Giờ xem, nên làm để khiến cho học sinh tích cực chủ động Bước 1: Bạn mời lớp trưởng (hoặc học sinh bất kỳ) chia lớp thành nhóm tùy ý Lúc này, bạn trao quyền chia đội cho học sinh Bước 2: Mời học sinh chọn từ khóa vẽ ô chữ bí mật bảng Hãy đảm bảo số lượng chữ xác Bước 3: Bạn mời nhóm gán số điểm khác cho chữ Như vậy, trị chơi hấp dẫn nhiều Bước 4: Cử trọng tài Bước 5: Các nhóm oẳn đốn chữ Bước 6: Tìm từ khóa, trọng tài tun bố người thắng Lưu ý quan trọng: Hãy hướng dẫn gợi ý để em học sinh lựa chọn từ khóa liên quan đến học/ cũ Trị chơi 4*: Ơ chữ kỳ diệu phiên online Hầu hết ứng dụng dạy học online cho phép giáo viên chia sẻ hình, có chương trình giảng Power point chạy Nếu muốn tìm hiểu thêm để tận dụng triệt để chức 8|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả Zoom Cloud Meeting, bạn tham khảo thêm sách “Dạy học online thật dễ dàng – Trần Tú” Ở mặc định sử dụng thành thạo Zoom Microsoft Power Point Bước 1: Bạn tạo chữ nón kỳ diệu Powerpoint Search Google tìm hiểu cách tạo nhé, khơng khó đâu Bước 2: Khi lớp bắt đầu học, bạn trình chiếu hình Power Point chia sẻ qua Zoom để lớp thấy Bước 3: Lần lượt mời học sinh đoán ô chữ chơi Trò chơi 4, phiên học sinh làm chủ L u ý quan tr ng: T khóa bạn chọn, tốt sau kết thúc buổi học bạn chọn, tốt sau kết thúc buổi họcn ch n, nh ng t ốt sau kết thúc buổi họct nh ất sau kết thúc buổi họct sau k ết thúc buổi họct thúc bu ổi họci h c tr c, bạn chọn, tốt sau kết thúc buổi họcn m i em h c sinh ch n t khóa cho lớp để làm chữ cho buổi học sau l p để bạn chọn, tốt sau kết thúc buổi học làm ô ch ữ cho buổi học sau cho bu ổi họci h c sau Hãy yêu cầu em giữ bí mật cảm ơn học sinh sau học xong.u em ất sau kết thúc buổi họcy giữ cho buổi học sau bí mật cảm ơn học sinh sau học xong.t lớp để làm ô chữ cho buổi học sau.m ơn học sinh sau học xong.n h c sinh sau h c xong Trò chơi 5: The secret book – sách bí mật Download đầy đủ: 30 mẫu trị chơi dạy học online lớp: Bí mật lớp học sáng tạo, chủ động: zalo 0961670702 9|Sách quyền Trần Tú ... Bộ thẻ dạy học trò chơi online 10 | S c h b ả n q u y ề n T r ầ n T ú Trần Tú – quyền tác giả Trò chơi 6: The secret book- phiên học sinh làm chủ Download đầy đủ: 30 mẫu trò chơi dạy học online. . .Trần Tú – quyền tác giả 1|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền tác giả 30 MẪU TRỊ CHƠI DẠY HỌC TRỰC TIẾP VÀ ONLINE Bí mật việc trao quyền cho học sinh để có lớp học sáng tạo chủ... h c xong Trò chơi 5: The secret book – sách bí mật Download đầy đủ: 30 mẫu trò chơi dạy học online lớp: Bí mật lớp học sáng tạo, chủ động: zalo 0961670702 9|Sách quyền Trần Tú Trần Tú – quyền