1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

LV phan mem mo phong dien

81 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 81
Dung lượng 4,05 MB
File đính kèm LV Phan mem mo phong Dien.rar (3 MB)

Nội dung

Trải qua thời gian dài phấn đấu xây dựng đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất, ngày 2752009 Trường cao đẳng Nghề Yên Bái được thành lập trên cơ sở nâng cấp Trường trung cấp Nghề tỉnh Yên Bái. Với nhiệm vụ đào tạo nghề theo 3 trình độ: cao đẳng nghề, trung cấp nghề và sơ cấp nghề; bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ thuật nghề cho người lao động theo yêu cầu của cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và người lao động. Trong đó ngành Điện công nghiệp là một trong những ngành mũi nhọn của nhà trường và trong hệ thống các môn học của ngành Điện công nghiệp thì mô đun Trang bị điện 1 là trong những mô đun chuyên ngành có tầm quan trọng không nhỏ. Là một giáo viên hiện đang công tác tại nhà trường, tôi nhận thấy chất lượng đào tạo có ý nghĩa vô cùng quan trọng đến sự tồn tại và phát triển của nhà trường trong thời gian tới. Để phát huy tối đa khả năng tư duy sáng tạo trong dạy và học kỹ thuật thì các phần mềm mô phỏng được khai thác tối đa trong giảng dạy. Do đó, mục tiêu cuối cùng của việc ứng dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học là nâng cao một bước cơ bản chất lượng học tập cho học sinh, tạo ra một môi trường giáo dục mang tính tương tác cao chứ không đơn thuần chỉ là “thầy đọc, trò chép” như kiểu truyền thống, học sinh được khuyến khích và tạo điều kiện để chủ động tìm kiếm tri thức, sắp xếp hợp lý quá trình tự học tập, tự rèn luyện của bản thân mình. Nhận thức được vấn đề cấp bách trên tác giả lựa chọn nghiên cứu đề tài “Ứng dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học mô đun Trang bị điện 1 ngành điện công nghiệp tại trường Cao Đẳng Nghề ” làm đề tài nghiên cứu luận văn tốt nghiệp thạc sỹ chuyên ngành “Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn kỹ thuật công nghiệp” .

Ngày đăng: 13/01/2021, 21:15

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1-[H1]. Vũ Quang Hồi, Trang bị điện - điện tử máy gia công kim loại, NXB Giáo dục 1996 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Trang bị điện - điện tử máy gia công kim loại
Nhà XB: NXB Giáodục 1996
2-[H2] .Vũ Quang Hồi, Trang bị điện - điện tử công nghiệp, NXB Giáo dục 2000 3-[T1]. Thái Duy Tuyên (2008), Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới, NXB Giáo dục, Hà nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Trang bị điện - điện tử công nghiệp", NXB Giáo dục 20003-[T1]. Thái Duy Tuyên (2008), "Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới
Tác giả: [H2] .Vũ Quang Hồi, Trang bị điện - điện tử công nghiệp, NXB Giáo dục 2000 3-[T1]. Thái Duy Tuyên
Nhà XB: NXB Giáo dục 20003-[T1]. Thái Duy Tuyên (2008)
Năm: 2008
4-[H3]. Trần Diên Hiển (2005), Nhập môn lý thuyết xác suất và thống kê toán, NXBGD, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nhập môn lý thuyết xác suất và thống kê toán
Tác giả: [H3]. Trần Diên Hiển
Nhà XB: NXBGD
Năm: 2005
5-[T2]. Tổng cục dạy nghề (2011), Kỹ năng dạy học – Tài liệu bồi dưỡng cho giáo viên và người dạy nghề, Tổng cục dạy nghề - Tổ chức lao động quốc tế (TLO), Hà nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kỹ năng dạy học – Tài liệu bồi dưỡng cho giáo viên và người dạy nghề
Tác giả: [T2]. Tổng cục dạy nghề
Năm: 2011
6-[T3]. Nguyễn Văn Tuấn (2012), Phương pháp dạy học chuyên nghành kỹ thuật, NXB ĐHQG TP. HỒ CHÍ MINH Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học chuyên nghành kỹ thuật
Tác giả: [T3]. Nguyễn Văn Tuấn
Nhà XB: NXB ĐHQG TP. HỒ CHÍ MINH
Năm: 2012
7-[B]. Nguyễn Văn Bính, Trần Sinh Thành, Nguyễn Văn Khôi (1999), Phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệp, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệp
Tác giả: [B]. Nguyễn Văn Bính, Trần Sinh Thành, Nguyễn Văn Khôi
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1999
8-[K1]. Nguyễn Văn Khôi, Nguyễn Văn Bính (2007), Phương pháp luận nghiên cứu sư phạm kỹ thuật, NXB ĐHSP Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp luận nghiêncứu sư phạm kỹ thuật
Tác giả: [K1]. Nguyễn Văn Khôi, Nguyễn Văn Bính
Nhà XB: NXB ĐHSP Hà Nội
Năm: 2007
9-[H4]. Lê Huy Hoàng (2004), Thí nghiệm – Thực hành ảo - Ứng dụng trong dạy học kỹ thuật công nghiệp lớp 12 THPT, Luận án tiến sĩ giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thí nghiệm – Thực hành ảo - Ứng dụng trong dạy học kỹ thuật công nghiệp lớp 12 THPT
Tác giả: [H4]. Lê Huy Hoàng
Năm: 2004
10-[N1]. Nguyễn Thị Minh Nguyệt (2008), Thí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề điện công nghiệp, Luận văn Thạc sỹ khoa học SPKT Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề điện công nghiệp
Tác giả: [N1]. Nguyễn Thị Minh Nguyệt
Năm: 2008
11-[R]. Vũ Trọng Rỹ (2005), Các yêu cầu cơ bản đối với thí nghiệm ảo – Sản phẩm Multimedia, Tạp chí Giáo dục, (107) Tr.20 – 22 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các yêu cầu cơ bản đối với thí nghiệm ảo – Sản phẩm Multimedia
Tác giả: [R]. Vũ Trọng Rỹ
Năm: 2005
12-[T4]. Ngô Tứ Thành (2008), Phương pháp mô phỏng trong giảng dạy các chuyên ngành kỹ thuật, Tạp chí phát triển khoa học công nghệ Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp mô phỏng trong giảng dạy các chuyên ngành kỹ thuật
Tác giả: [T4]. Ngô Tứ Thành
Năm: 2008
13-[M]. Lưu Xuân Mới(2003), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB ĐHSP Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Tác giả: [M]. Lưu Xuân Mới
Nhà XB: NXB ĐHSP Hà Nội
Năm: 2003
14-[N2]. Lê Thanh Nhu (2001), Luận án tiến sĩ Giáo dục: “Vận dụng phương pháp mô phỏng vào dạy học môn kỹ thuật công nghiệp ở trường THPT” Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Vận dụng phương pháp mô phỏng vào dạy học môn kỹ thuật công nghiệp ở trường THPT
Tác giả: [N2]. Lê Thanh Nhu
Năm: 2001
15-[H5]. Nguyễn Thế Hùng (2002), Đa phương tiện và ứng dụng, NXB thống kê TP. HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đa phương tiện và ứng dụng
Tác giả: [H5]. Nguyễn Thế Hùng
Nhà XB: NXB thống kêTP. HCM
Năm: 2002
17-[L]. Nguyễn Xuân Lạc (2017), Nhập môn lí luận và công nghệ dạy học hiện đại, NXB Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nhập môn lí luận và công nghệ dạy học hiện đại
Tác giả: [L]. Nguyễn Xuân Lạc
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2017
18- [K2]. Nguyễn Trọng Khanh (2011), Phát triển năng lực và tư duy kĩ thuật, NXB ĐHSP, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển năng lực và tư duy kĩ thuật
Tác giả: [K2]. Nguyễn Trọng Khanh
Nhà XB: NXB ĐHSP
Năm: 2011
16-[H6]. Nguyễn Văn Hộ (2002), Lý luận dạy học, NXB Giáo dục Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w